Читаем История России. XX – начало XXI века. 11 класс. Базовый уровень полностью

24 февраля 1904 г. в Порт-Артур прибыл адмирал Макаров. Начались активные боевые действия российской эскадры. Однако 30 марта во время сражения с японской эскадрой флагманский броненосец «Петропавловск» подорвался на мине и затонул. Погиб адмирал Макаров и почти весь экипаж (более 600 матросов и около 30 офицеров). Для русского флота это была невосполнимая потеря.

В мае 1904 г. японцы с огромными потерями взяли циньчжоуские высоты, прикрывавшие пути к Порт-Артуру Началась осада Порт-Артура, на внутреннем рейде которого взаперти находился русский флот.

В августе 1904 г. в Маньчжурии под Ляояном развернулось одно из крупных сухопутных сражений. Три японские армии атаковали русские позиции. Кровопролитные бои длились три дня. После неудачных контратак Куропаткин дал приказ к отступлению.

Главнокомандующего Куропаткина преследовали неудачи. В сентябре 1904 г. предпринятое им наступление на реке Шахе обернулось тяжким поражением: потери русских войск составили около 45 тыс. человек. Из Порт-Артура пыталась прорваться тихоокеанская эскадра. Однако в ходе морских боев она была почти полностью уничтожена японцами.

В Петербурге торопились сформировать из судов Балтийского флота Вторую тихоокеанскую эскадру Большая часть боевых кораблей устарела. Командующему эскадрой адмиралу 3. П. Рожественскому предстояла нелегкая задача: довести эскадру до Тихого океана, совершив почти кругосветное путешествие. 28 сентября 1904 г. эскадра вышла из Либавы.

Японцы усилили натиск на Порт-Артур. Они провели три штурма крепости и, несмотря на огромные потери, захватили господствующие высоты. В ходе боев был убит популярный в войсках генерал Р. И. Кондратенко. Командующий обороной Порт-Артура генерал А. М. Стессель решил сдать крепость противнику. 20 декабря 1904 г. героическая оборона Порт-Артура завершилась. Крепость перешла в руки японцев.

В феврале 1905 г. состоялось знаменитое сражение под Мукденом. Российская армия задержалась с наступлением, что дало японцам возможность подтянуть резервы. В боях под Мукденом бились армии, насчитывавшие по 300 тыс. человек с каждой стороны. Наступление русских войск захлебнулось, и они перешли к пассивной обороне. Тем не менее японцы не сумели ни прорвать оборону, ни окружить русскую армию. Войска несли тяжелые потери.

За 19 месяцев войны российские войска не одержали ни одной крупной победы. Причины столь явных неудач крылись не в личных качествах солдат, а в слабой тактической подготовке наших войск. Японцы, напротив, имели высокую боевую выучку, что предопределило их военные успехи.

Точку в русско-японской войне поставила цусимская трагедия. 14 мая 1905 г. Вторая тихоокеанская эскадра вошла в Корейский (Цусимский) пролив, где ее атаковали японские корабли. Японская эскадра имела значительный перевес в боевых силах, и, несмотря на героизм моряков, российский флот был уничтожен. До Владивостока дошли лишь один крейсер и два миноносца.


Японские трофеи. Личное оружие русских офицеров, оборонявших Порт-Артур


Русский крейсер «Орел». Пробоина, полученная в ходе Цусимского сражения


24 июля 1905 г. в Портсмуте начались переговоры. Япония потребовала признания своего господства в Корее; вывода русских войск из Маньчжурии, передачу Японии Порт-Артура, Ляодунского полуострова, южной ветви КВЖД, Сахалина и прилегающих к нему островов; выплаты контрибуции.

Требования Японии явно не соответствовали результатам войны. Япония добилась господства на море, однако на суше ей не удалось нанести России решающего поражения. Николай II заявил, что «Россия контрибуции ни в какой форме платить не будет», поскольку она «не побежденная нация». В качестве крайней уступки император готов был согласиться отдать южную часть Сахалина. Японии пришлось умерить аппетиты.

В августе 1905 г. Николай II согласился с предложениями президента США Т. Рузвельта начать мирные переговоры. Он назначил руководителем русской дипломатической миссии С. Ю. Витте, который после долгих переговоров подписал 23 августа 1905 г. Портсмутский мирный договор. Япония добилась свободы действий в Корее, а также южной части Ляодунского полуострова с Порт-Артуром, Дальним, южной части Сахалина. Обе стороны обязались не держать войск в Маньчжурии.

Российское общество оценило русско-японскую войну не как национальную трагедию, а как поражение самодержавия.

Россия в рядах Антанты. Одним из предвестников приближающейся грозы было формирование противоборствующих союзов. Первой на этот путь встала Германия, заключившая в 1879 г. военно-политический союз с Австро-Венгрией. Вскоре к ним примкнула Италия. Так оформился Тройственный союз.

В 1904 г. Англия и Франция вступили в союз, получивший название Антанта (с французского – согласие). Антанта была ответом на Тройственный союз и рост притязаний Германии на лидерство в Европе.

Перейти на страницу:

Похожие книги

115 сочинений с подготовительными материалами для младших школьников
115 сочинений с подготовительными материалами для младших школьников

Дорогие друзья!Сочинение – это один из видов работы по развитию речи, который предполагает самостоятельное, продуманное изложение вами своих мыслей в соответствии с требуемой темой.Работа над сочинением развивает мышление, речь, позволяет выразить свой взгляд на мир. Такой вид работы способствует осознанию окружающего мира, действительности, самих себя. Кроме того, сочинение учит аргументированно доказывать и отстаивать свою точку зрения.В данном пособии вы найдёте методику написания сочинений, а также различные виды сочинений с планами и подготовительными материалами.Не забывайте, что сочинение – это прежде всего творческая работа, которая не терпит шаблона. Советуем вам не использовать представленные в пособии сочинения для бездумного, механического переписывания их в свои тетради. Наши сочинения – это возможные варианты раскрытия определённых тем, которые, надеемся, помогут вам при создании самостоятельных текстов.Желаем успехов!

Ольга Дмитриевна Ушакова

Детская образовательная литература / Школьные учебники и пособия, рефераты, шпаргалки / Книги Для Детей
Всеобщая история. История средних веков. 6 класс
Всеобщая история. История средних веков. 6 класс

Предлагаемый учебник входит в учебно-методический комплекс по всеобщей истории для 6 класса. Учебник полностью соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования, рекомендован Министерством образования и науки РФ и включён в Федеральный перечень.В учебнике освещается история стран Европы, Азии и Америки в Средние века. Наряду с данными о хозяйственной и политической жизни стран и народов, значительное место уделено вопросам культуры и повседневной жизни людей. Для передачи «духа Средневековья» в книге используются отрывки из литературных произведений, а для расширения кругозора учащихся и формирования необходимых компетенций по предмету предусмотрены творческие задания, вопросы к параграфам, картам и документам.

Андрей Вячеславович Абрамов , Михаил Владимирович Пономарев , Сергей Владимирович Тырин

Детская образовательная литература / История / Школьные учебники и пособия, рефераты, шпаргалки / Книги Для Детей / Образование и наука
Основы рисунка для учащихся 5-8 классов
Основы рисунка для учащихся 5-8 классов

Учебник состоит из четырех книг, в которых в интересной и доступной форме рассказывается об основах художественного изображения и даются сведения об истории русского и зарубежного изобразительного искусства с древнейших времен до наших дней. Книга «Основы рисунка» рассматривает СЂРёСЃСѓРЅРѕРє как основу всех пластических искусств. Она включает изучение вопросов формообразования, передачи объема, пропорций, перспективы. Учащиеся РѕСЃРІРѕСЋС' азбуку СЂРёСЃСѓРЅРєР° в процессе практических заданий по рисованию портрета и фигуры человека, разнообразных натюрмортов, пейзажей и тематических композиций. Р' конце книги помещены: ответы на трудные РІРѕРїСЂРѕСЃС‹, «секреты и тайны» мастеров изобразительного искусства и рекомендуемая литература.Прим OCR: Выложена четвертая и последняя книга комплекта Р

Наталья Михайловна Сокольникова

Искусство и Дизайн / Культурология / Детская образовательная литература / Прочее / Школьные учебники и пособия, рефераты, шпаргалки / Книги Для Детей