Читаем История России. XX – начало XXI века. 9 класс полностью

Содержание договора и секретного протокола к нему – предмет обсуждений политиков, дипломатов и учёных. Одни утверждают, что договор гарантировал Германии нейтралитет со стороны СССР в ходе предстоящей нацистской агрессии против Польши, а секретный протокол был ценой, уплаченной Берлином за советский нейтралитет, и расценивают документ как внешнеполитический просчёт советского руководства. По мнению других, договор на время устранял опасность вооружённого столкновения между Германией и Советским Союзом, давал последнему необходимую передышку.

По оценкам современных учёных, «идеологические разногласия и взаимные подозрения, парализующий страх перед агрессором, иллюзорные надежды умиротворить его за счёт других, отсидеться в стороне оказались сильнее трезвого понимания стратегического общего интереса и способности защитить его сообща». Эти факторы повлияли на позицию западных стран и СССР.

Успехом советской дипломатии было заключение 13 апреля 1941 г. пакта о нейтралитете с Японией сроком на пять лет.

На западных рубежах СССР. Утром 1 сентября 1939 г. Германия напала на Польшу. 3 сентября Англия и Франция, связанные договорными отношениями с Польшей, объявили войну Германии – началась Вторая мировая война. За 18 дней польская армия потерпела сокрушительное поражение.

17 сентября 1939 г., когда немецкие соединения пересекли линию, оговорённую в секретном протоколе, войска Красной армии получили приказ «перейти границу и взять под свою защиту жизнь и имущество населения Западной Украины и Западной Белоруссии». Основные силы польских войск в боях с советскими частями не участвовали, 450 тыс. человек, в том числе около 19 тыс. офицеров, сдались в плен.

Судьба многих из них сложилась трагично. По решению Политбюро ЦК ВКП(б) тысячи офицеров и других арестованных поляков расстреляли без предъявления обвинения.


Немецкие войска в Польше. Сентябрь 1939 г.


28 сентября 1939 г. был подписан советско-германский договор о дружбе и границах, которые устанавливались примерно по так называемой линии Керзона, признанной Антантой в 1919 г. Западная Украина и Западная Белоруссия вошли в состав СССР.

Осенью 1939 г. СССР, Эстония, Латвия и Литва заключили пакты о взаимопомощи; на территории Прибалтийских государств разместили отдельные советские гарнизоны, военно-морские базы и аэродромы. В октябре СССР передал Литве г. Вильно и Виленскую область, где большую часть населения составляли поляки, белорусы и евреи.

Правительства Прибалтийских государств пытались расширить тайные контакты с Гитлером. Советское руководство, пресекая подобные попытки, усилило в государствах Прибалтики воинский контингент. Кроме того, под жёстким контролем советских представителей Народные сеймы Литвы и Латвии и Государственная дума Эстонии провели выборы и сформировали новые правительства, которые провозгласили советскую власть. В августе 1940 г. республики вошли в состав СССР.

Летом 1940 г. СССР поставил перед Румынией вопрос о возвращении ранее входившей в Российскую империю Бессарабии, а также территории Северной Буковины. 28 июня Красная армия вступила на эти территории. В Бессарабии была образована Молдавская ССР, Северная Буковина и южные районы Бессарабии вошли в состав Украинской ССР.

До мая 1940 г. союзники, имея на Западном фронте численное превосходство над немецкими войсками в живой силе, танках и авиации, не предпринимали никаких крупных наступательных операций. Такое бездействие получило название «сидячей» или «странной» войны. Гитлер под впечатлением быстрого успеха в Польше отдал приказ готовить наступление на западе. В ходе очередной скоротечной войны (май – июнь 1940 г.) Германия разгромила Францию.

Советско-финляндская война. Обострение военно-политической обстановки в Европе ставило перед СССР задачу – обеспечить безопасность северо-западных подступов к Ленинграду, крупнейшему промышленному центру страны. Финляндия провозгласила себя нейтральным государством и в то же время занималась строительством укреплений на Карельском перешейке (линия Маннергейма), сотрудничала с Германией. В Москве опасались, что финская территория может быть использована для нападения на Советский Союз. Как заявил И. В. Сталин, «мы просим, чтобы расстояние от Ленинграда до линии границы было бы семьдесят километров. Мы не можем передвинуть Ленинград, поэтому линия границы должна быть перенесена». В качестве компенсации СССР предлагал гораздо большие по площади районы Восточной Карелии. В ходе двусторонних переговоров в октябре – ноябре 1939 г. Финляндия отвергла предложения СССР, и переговоры зашли в тупик. 26 ноября на советско-финляндской границе у деревни Майнила позиции красноармейцев были обстреляны артиллерийским огнём с финской территории. Такова была официальная советская версия этих событий. Советское правительство использовало этот инцидент для начала военных действий.

Перейти на страницу:

Все книги серии Вертикаль (Дрофа)

Естествознание. Базовый уровень. 10 класс
Естествознание. Базовый уровень. 10 класс

Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего (полного) общего образования и рассчитан на преподавание предмета из расчета 3 часа в неделю.Учебник объединяет сведения об основных законах и закономерностях, наиболее важных открытиях и достижениях в области химии, физики, астрономии, что формирует у учащихся представление о природе как целостной системе, а также о взаимосвязи человека, природы и общества.Современное оформление, многоуровневые вопросы и задания, дополнительная информация и возможность параллельной работы с электронным приложением способствуют эффективному усвоению учебного материала.Учебник адресован учащимся 10 класса.

Владислав Иванович Сивоглазов , Инна Борисовна Агафонова , Сергей Алексеевич Титов

Детская образовательная литература / Школьные учебники и пособия, рефераты, шпаргалки / Прочая научная литература / Учебники / Книги Для Детей / Образование и наука
Право. 10–11 класс. Базовый и углублённый уровни
Право. 10–11 класс. Базовый и углублённый уровни

Учебник содержит материал о ключевых вопросах истории и теории права и государства, в нем рассмотрены система и важнейшие отрасли российского права – конституционное, гражданское, семейное, трудовое, уголовное и др. Основной текст учебника дополняют интересные факты, сведения, документы. Развернутый методический аппарат включает вопросы для самоконтроля, темы для проектов, рефератов и обсуждения, рубрики «Это интересно», «Информация к размышлению», «Исследуем документы и материалы». В конце книги даны словарь юридических понятий и перечень интернет-ресурсов.Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего (полного) общего образования, одобрен РАО и РАН, включён в Федеральный перечень.

Анатолий Федорович Никитин , Татьяна Исааковна Никитина

Школьные учебники и пособия, рефераты, шпаргалки

Похожие книги