История. Всеобщая история. 11 класс. Базовый и углублённый уровни

«К третьей неделе февраля фронт на востоке стабилизировался с помощью подкреплений, переброшенных с запада и из внутренних районов страны. Русские задержались на этом рубеже до тех пор, пока не рухнула окончательно немецкая оборона на Рейне. Тем не менее именно кризис, вызванный угрозой со стороны русских, заставил немцев принять роковое решение пожертвовать обороной Рейна ради обороны Одера с тем, чтобы задержать русских. Переброска на восток основной массы подкреплений, которые смогли наскрести немцы для пополнения поредевших рядов, имела большее значение, чем фактическое число дивизий, переброшенных с запада на Восточный фронт. Таким образом, наступавшим англо-американским войскам был облегчён не только выход к Рейну, но и его форсирование».

2. Какое военное и политическое значение имело взятие Берлина советскими войсками?

3. Какие вопросы стояли перед союзниками накануне и после крушения гитлеровской Германии? Как эти вопросы решались на Крымской (Ялтинской) и Потсдамской конференциях?

4. Среди военных и учёных-атомщиков не было единого мнения о применении атомного оружия против Японии. Американский адмирал В. Леги, начальник штаба при президенте США, так оценивал атомное оружие с нравственной точки зрения: «Я лично считаю, что, применив его первыми, мы тем самым примем этический стандарт, характерный для варваров Средневековья. Меня не учили вести войну подобным образом, и войну нельзя выиграть, уничтожая женщин и детей».

Считаете ли вы правильным использование этических критериев в вопросе применения оружия массового поражения или же нужно руководствоваться лишь военными соображениями?

5. Проанализируйте таблицу и сделайте вывод о том, народы каких стран больше всего пострадали в ходе Второй мировой войны.

Потери во Второй мировой войне (данные по крупнейшим государствам)

* В момент наибольшего количества.

** Включая евреев, уничтоженных фашистами.

*** Включая контуженных, обмороженных, заболевших.

**** По разным данным.

6. Перечислите основные итоги Второй мировой войны.

7. 22 ноября 2010 г. в Нюрнберге открылся музей, посвящённый судебному процессу над нацистскими преступниками. Музей разместился в бывшем Доме юстиции – в зале, где проходили заседания трибунала. Почему, как вы полагаете, нужен такой музей?

Глава 4 МИР ВО ВТОРОЙ ПОЛОВИНЕ ХХ – НАЧАЛЕ ХХI в

§ 13. Социально-экономическое развитие стран Запада во второй половине XX в

Новый облик стран Запада после Второй мировой войны. Разгром фашизма во Второй мировой войне привёл к обновлению стран Запада. Особенно бурно развивались США. За годы войны американский валовой национальный продукт (ВНП) увеличился вдвое. Была полностью ликвидирована безработица. В 1945 г. США производили почти половину всей мировой промышленной продукции. Население страны, составлявшее 6 % населения земного шара, потребляло половину производимой в мире энергии. Укрепились экономические связи Соединённых Штатов с государствами Латин-ской Америки. Американские компании усилили влияние на Ближнем Востоке и в Юго-Восточной Азии. По решению конференции в Бреттон-Вудсе (1944) доллар США наряду с фунтом стерлингов был признан международной платёжной и резервной валютой. Вскоре он занял доминирующее положение в международных расчётах, при этом ²/₃ всего золотого запаса мира находилось в Соединённых Штатах. Золотое обеспечение доллара существовало вплоть до 1971 г. Несмотря на послевоенные трудности, достаточно быстро была восстановлена и экономика стран Западной Европы.

В ходе модернизации промышленности произошёл переход к автоматизации производства, что способствовало увеличению объёмов и улучшению качества произведённой продукции. Благодаря научно-технической революции (середина 40-х – 60-е гг. XX в.) в повседневную жизнь людей прочно вошли телевидение, транзисторы, синтетические волокна, реактивные пассажирские самолёты, скоростные экспрессы, компьютеры, станки с числовым программным управлением (ЧПУ), интегральные схемы, спутники связи. Продолжался рост производства в сельском хозяйстве. Механизация, применение биотехнологий привели к кратному увеличению урожайности и резкому сокращению населения, занятого земледелием и скотоводством.

Повышение рождаемости – послевоенный «бэби-бум» в период между 1945 и 1965 гг. способствовал развитию просвещения и здравоохранения, лавинообразному росту потребления товаров и услуг. Бурно развивались сферы услуг и торговли. Достигла расцвета стандартизация товаров и оборудования для их производства.