Читаем История. Всеобщая история. 11 класс. Базовый и углублённый уровни полностью

Крымская (Ялтинская) конференция союзных держав. Вопрос победы над Германией оставался лишь вопросом времени. 4 – 11 февраля 1945 г. в Крыму, в курортном городе Ялта, состоялась очередная конференция глав великих держав – союзников по Антигитлеровской коалиции. Та же, что и на Тегеранской конференции, тройка лидеров представляла СССР, США и Великобританию. Прежде всего были согласованы планы в отношении разгрома Германии и требования её безоговорочной капитуляции. Большую часть времени заняло обсуждение вопросов о послевоенном устройстве мира. В отношении Германии были приняты решения о денацификации и демилитаризации, запрете нацистской партии и суде над военными преступниками. Германия делилась на зоны оккупации и в дальнейшем возрождалась как демократическое государство. Решено было взыскать с Германии репарации в размере 20 млрд долл., из которых 10 млрд предназначались СССР как стране, больше всех пострадавшей от гитлеровской агрессии (правда, У. Черчилль с таким распределением не согласился). В отношении Польши самым трудным вопросом оказались не её границы (хотя они и не были чётко определены на западе), а формирование послевоенного польского правительства. Сохранение правительства в Лондоне было отвергнуто Сталиным, а вопрос о составе нового – завуалирован фразами о его демократичности. Кроме того, намечалось созвать в Сан-Франциско Учредительную конференцию для утверждения Устава ООН. В «Декларации об освобождённой Европе» было провозглашено право на создание демократических учреждений по собственному независимому выбору народов. СССР принял обязательство вступить в войну с Японией через 2 – 3 месяца после разгрома Германии.


У. Черчилль, Ф. Д. Рузвельт и И. В. Сталин на Ялтинской (Крымской) конференции. Февраль 1945 г.


Разгром и капитуляция гитлеровской Германии. К 1945 г. Германия находилась в катастрофическом положении: из последних сил вермахт пытался удерживать фронты на западе, востоке и юге в Италии; экономика её практически перестала функционировать, мирное население постоянно подвергалось бомбардировкам с воздуха. Ещё в 1943 г. авиация союзников нанесла сокрушительные удары по Рейнскому промышленному району. В течение нескольких месяцев бомбардировщики атаковали Гамбург, было разрушено более половины зданий в городе. В феврале 1945 г. был разбомблён крупный культурный центр Дрезден. Военные действия на территории Германии, бомбардировки, трудности с продовольствием подрывали волю к сопротивлению и в тылу, и на фронте.

Начавшаяся 12 января Висло-Одерская операция Красной Армии не только окончательно вытеснила гитлеровцев с территории Польши, но и помогла англо-американским войскам, оттянув силы вермахта на восток, выйти к Рейну. В начале февраля войска 1-го Белорусского фронта под командованием Г. К. Жукова заняли плацдарм на Одере (в 60 км к северу от окраин Берлина), а в середине месяца войска 1-го Украинского фронта под командованием И. С. Конева вышли к слиянию рек Одера и Нейсе южнее Берлина. К концу января немецкое наступление в районе Арденн и в Эльзасе выдохлось, поскольку Гитлеру пришлось оголить Западный фронт, чтобы поставить заслон перед «нависающей» над Берлином Красной Армией. Германию с двух сторон сдавили военные операции союзников.

В марте англо-американские войска вышли к Рейну. После развития наступления англо-американских войск на левом берегу Рейна Западный фронт рухнул. 25 апреля в городе Торгау на реке Эльбе произошла встреча американских и советских войск. В Северной Италии гитлеровские войска капитулировали. Вождь итальянских фашистов Муссолини был схвачен партизанами и расстрелян. Красная Армия в это время заняла Будапешт и Вену и приступила к завершающей – Берлинской – операции.


Советские и американские солдаты на улице немецкого города Торгау. 1945 г.


Первый её этап, проведённый под командованием Жукова, закончился окружением столицы Германии и расчленением военной группировки противника. С 26 апреля начался заключительный этап операции. Бои шли уже на улицах Берлина. 30 апреля советские воины водрузили Знамя Победы над Рейхстагом. Этот день был последним днём жизни покончившего самоубийством Гитлера. Вслед за фюрером отравились министр пропаганды Третьего рейха Й. Геббельс и вся его семья. Но бои за Рейхстаг продолжались вплоть до 2 мая. Кроме того, продолжалось и освобождение Чехословакии. Акт о капитуляции вооружённых сил Германии был подписан в ночь с 8 на 9 мая 1945 г.

Потсдамская (Берлинская) конференция. Конференция глав ведущих союзных держав, призванная обсудить проблемы послевоенного устройства мира, проходила с 17 июля по 2 августа во дворце Цецилиенхоф в Потсдаме (пригород Берлина).

Перейти на страницу:

Все книги серии Вертикаль (Дрофа)

Естествознание. Базовый уровень. 10 класс
Естествознание. Базовый уровень. 10 класс

Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего (полного) общего образования и рассчитан на преподавание предмета из расчета 3 часа в неделю.Учебник объединяет сведения об основных законах и закономерностях, наиболее важных открытиях и достижениях в области химии, физики, астрономии, что формирует у учащихся представление о природе как целостной системе, а также о взаимосвязи человека, природы и общества.Современное оформление, многоуровневые вопросы и задания, дополнительная информация и возможность параллельной работы с электронным приложением способствуют эффективному усвоению учебного материала.Учебник адресован учащимся 10 класса.

Владислав Иванович Сивоглазов , Инна Борисовна Агафонова , Сергей Алексеевич Титов

Детская образовательная литература / Школьные учебники и пособия, рефераты, шпаргалки / Прочая научная литература / Учебники / Книги Для Детей / Образование и наука
Право. 10–11 класс. Базовый и углублённый уровни
Право. 10–11 класс. Базовый и углублённый уровни

Учебник содержит материал о ключевых вопросах истории и теории права и государства, в нем рассмотрены система и важнейшие отрасли российского права – конституционное, гражданское, семейное, трудовое, уголовное и др. Основной текст учебника дополняют интересные факты, сведения, документы. Развернутый методический аппарат включает вопросы для самоконтроля, темы для проектов, рефератов и обсуждения, рубрики «Это интересно», «Информация к размышлению», «Исследуем документы и материалы». В конце книги даны словарь юридических понятий и перечень интернет-ресурсов.Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего (полного) общего образования, одобрен РАО и РАН, включён в Федеральный перечень.

Анатолий Федорович Никитин , Татьяна Исааковна Никитина

Школьные учебники и пособия, рефераты, шпаргалки

Похожие книги

115 сочинений с подготовительными материалами для младших школьников
115 сочинений с подготовительными материалами для младших школьников

Дорогие друзья!Сочинение – это один из видов работы по развитию речи, который предполагает самостоятельное, продуманное изложение вами своих мыслей в соответствии с требуемой темой.Работа над сочинением развивает мышление, речь, позволяет выразить свой взгляд на мир. Такой вид работы способствует осознанию окружающего мира, действительности, самих себя. Кроме того, сочинение учит аргументированно доказывать и отстаивать свою точку зрения.В данном пособии вы найдёте методику написания сочинений, а также различные виды сочинений с планами и подготовительными материалами.Не забывайте, что сочинение – это прежде всего творческая работа, которая не терпит шаблона. Советуем вам не использовать представленные в пособии сочинения для бездумного, механического переписывания их в свои тетради. Наши сочинения – это возможные варианты раскрытия определённых тем, которые, надеемся, помогут вам при создании самостоятельных текстов.Желаем успехов!

Ольга Дмитриевна Ушакова

Детская образовательная литература / Школьные учебники и пособия, рефераты, шпаргалки / Книги Для Детей
Всеобщая история. История средних веков. 6 класс
Всеобщая история. История средних веков. 6 класс

Предлагаемый учебник входит в учебно-методический комплекс по всеобщей истории для 6 класса. Учебник полностью соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования, рекомендован Министерством образования и науки РФ и включён в Федеральный перечень.В учебнике освещается история стран Европы, Азии и Америки в Средние века. Наряду с данными о хозяйственной и политической жизни стран и народов, значительное место уделено вопросам культуры и повседневной жизни людей. Для передачи «духа Средневековья» в книге используются отрывки из литературных произведений, а для расширения кругозора учащихся и формирования необходимых компетенций по предмету предусмотрены творческие задания, вопросы к параграфам, картам и документам.

Андрей Вячеславович Абрамов , Михаил Владимирович Пономарев , Сергей Владимирович Тырин

Детская образовательная литература / История / Школьные учебники и пособия, рефераты, шпаргалки / Книги Для Детей / Образование и наука