Из Солнечной системы к ближайшей звезде

        – Хорошо, Вася. Запомни, письма пишут как раз такими буквами, которые тебе ПИП показал, а те буквы, которыми книжки написаны, называются печатными. Вот мы и займемся сейчас тем, как выглядят одни и те же буквы в книжках, то есть печатные, и в письмах, то есть рукописные. А для начала мы с тобой поправим твое письмо так, как оно должно быть написано.

        Тетя Клара дотронулась на экране до первой буквы у, написанной Васей. Она окрасилась в красный цвет и превратилась в У. Потом буква н превратилась в н, а буква Е – в букву е и так далее. Когда исправления на экране закончились, Вася посмотрел на светящийся лист на парте и увидел там совсем не те буквы, которые он писал. Там была копия того, что было написано на экране.  Затем тетя Клара написала на экране все буквы  алфавита в печатном и прописном варианте. С правой стороны парты у Васи засветился лист с этим алфавитом.

        – Эта таблица будет на парте до тех пор, пока ты, Вася, не научишься правильно писать письма. 

        После этого тетя Клара и Вася занялись написанием простейших слов прописными буквами, а потом еще раз переписали письмо Васи о своих друзьях. Когда урок подошел к концу, тетя Клара перечислила то, что должен запомнить Вася. Он должен помнить о том, что в конце предложения надо ставить точку, о том, что имена собственные надо писать с большой буквы, и так далее. Потом Вася спросил:

        – А мы математикой заниматься будем?  

        – А до скольки ты умеешь считать? – в свою очередь спросила Клара Иосифовна.

        – До тысячи, – ответил Вася.

        – Ну, молодец. А знаешь, что такое миллион?

        – Это… очень много.    

        – Это тысяча тысяч. А миллиард это тысяча миллионов, а триллион это тысяча миллиардов. Представить это, Вася, трудно, и тем не менее космонавтам приходится реально познавать значение этих чисел. На следующем занятии, если хочешь, займемся основами математики.

        На этом первый урок закончился. Клара Иосифовна попрощалась с Васей и растворилась. В это время в библиотеку влетел ПИП и разочарованно произнес:

        – Ух, опоздал из-за этой кухни. Жалко. Хотел попрощаться с Кларой Иосифовной. Как она тебе? Понравилась? 

        – Понравилась.

        – И мне тоже. Очень понравилась.

        Он постоял немного и плаксивым голосом произнес:

        – Я тоже хочу…у.

        – Чего, ПИП?

        – С тобой на уроки.

        – А ты, ПИП, вот эту кнопку нажми. Она и появится.

        – Нет, надоедать даме нельзя. Можно испортить взаимоотношения. Да и некогда мне. На кухню надо. Там сегодня шашлык из Бешки… э… шучу, шучу. Ладно, беги к маме, а я на кухню.

        Когда Вася появился у мамы, она уже ждала его.

        – Ну, как первый урок? Понравился?

        – Ага, понравился.

        – Сейчас второй будет.

        – А о чем?

        – О Вселенной. Кое-что ты уже знаешь, но знания только тогда полезны, когда они систематизированы. Итак, я буду показывать и рассказывать, а ты, если чего-нибудь не понял, переспрашивай меня. Хорошо?

        – Хорошо.

        – Так вот, Вселенная, которую мы видим, да и та, которая еще недоступна нам при нашей аппаратуре, возникла около пятнадцати миллиардов лет назад. Это очень, очень давно.

        – Я знаю. Один миллиард это тысяча миллионов, а один миллион это тысяча тысяч лет.

        – Ого! Мы делаем успехи! Итак, за эти пятнадцать миллиардов лет огромная, разлетающаяся в разные стороны газообразная масса стала постепенно концентрироваться, образуя множество систем, объединенных в галактики. В каждой галактике объединены миллиарды звезд. Одной из таких галактик является наш Млечный Путь.

        Мама включила экран, и на нем появилась светящаяся искорками звезд наша Галактика, закрученная в плоскую спираль и похожая на линзу или чечевичное зерно.