Читаем Избранные произведения. Том V полностью

Под руководством партии Союз молодежи активно участвует в различных областях революционной работы и добился больших успехов. Без участия молодежи революционное дело не может увенчаться победой ни на заводах и фабриках, ни в деревне, ни в воинских частях и учебных заведениях. Китайская молодежь высоко дисциплинированна, она выполнила все задачи, возложенные на нее партией. В настоящее время военные действия в Корее прекратились, аграрная реформа завершена и центр тяжести нашей работы в стране переносится на социалистические преобразования и социалистическое строительство. А это означает, что нужно учиться. Союз молодежи должен научиться так руководить молодежью, чтобы она вместе со старшими добивалась успешного развития сельского хозяйства в деревне, промышленности в городе, хорошей успеваемости в учебных заведениях, образцовой работы в учреждениях и отличной боевой подготовки в воинских частях с целью превращения вооруженных сил национальной обороны в современную армию.

Юношам и девушкам в возрасте от 14 до 25 лет надо учиться, надо работать; однако юношество совпадает с периодом физического развития, и не считаться с этим было бы очень опасно. Молодежь больше нуждается в учебе, чем старшие, ей нужно усвоить много того, что уже усвоено взрослыми. Тем не менее перегружать ее учебой и работой не следует. В частности, интенсивность труда юношей и девушек от 14 до 18 лет не должна быть такой же, как у взрослых. Именно молодым людям нужно больше игр, развлечений и веселья. Иначе они будут недовольны. Им предстоит еще полюбить и вступить в брак. Всем этим они и отличаются от взрослых.

Я хочу сказать молодым людям несколько слов: во-первых, пожелать им хорошего здоровья, во-вторых, хорошо учиться и, в-третьих, хорошо работать.

Я предлагаю удлинить на час время сна для учащихся. Теперь на сон отводится восемь часов, но в действительности на него уходит только шесть-семь часов, в результате общее недосыпание. А так как учащиеся легко подвержены неврастении, они зачастую не могут сразу заснуть, а заснув, долго не просыпаются. Нужно обязательно установить для сна девять часов. Надо издать об этом приказ и провести его в принудительном порядке, без всяких обсуждений. Нужно, чтобы учащаяся молодежь высыпалась и чтобы у преподавателей тоже было достаточно времени для сна.

Революция принесла с собой очень много полезного, но в одном она подкачала: люди до того активны и деятельны, что буквально переутомляются. Сейчас необходимо обеспечить хорошее здоровье всем — рабочим, крестьянам, бойцам, учащимся и кадровым работникам. Конечно, при крепком здоровье еще необязательно можно иметь хорошую успеваемость, ибо учеба, сверх того, требует правильных методов.

Сейчас в неполных средних школах на уроки отводится больше времени, чем нужно, не мешало бы подумать о некотором его сокращении. Активисты перегружены собраниями, и здесь тоже следовало бы пойти по линии сокращения. Нужно в полной мере заботиться об учебе, с одной стороны, и о развлечениях, отдыхе и сне, с другой. Молодые рабочие, крестьяне и солдаты учатся в ходе самой работы, поэтому также следует с полным вниманием относиться как к их работе и учебе, так и к их развлечениям, отдыху и сну.

Нужно крепко ухватиться за оба конца, из которых один — это учеба и работа, а другой — сон, отдых и развлечения. Раньше мы крепко брались только за один конец, а за другой брались некрепко или вообще не брались. Сейчас надо крепко взяться и за этот конец, то есть за организацию развлечений, для которых нужно выделить время и соответствующий инвентарь. ЦК партии уже принял решение о сокращении количества собраний и времени на занятия, вы же должны контролировать его исполнение. С тех, кто не будет его выполнять, следует спрашивать.

Итак, нужно, чтобы молодежь имела хорошее здоровье, хорошо училась и хорошо работала. Тем из руководителей, кто требует от молодежи только работы и не заботится о ее здоровье, вы давайте отпор, ссылаясь на мои слова. Довод довольно веский: надо беречь молодежь, чтобы она росла здоровой. Наше поколение пострадало в этом отношении, так как взрослые не заботились о детях. Взрослые, например, обедали за столом, а детей к нему не подпускали. В семье дети не имели права высказываться, а когда они плакали, их награждали шлепками. Сейчас в новом Китае такой порядок нужно изменить, нужно заботиться о подрастающем поколении.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Сталин против Зиновьева
Сталин против Зиновьева

История политической борьбы внутри ВКП(б) – КПСС ярко освещается в огромном массиве историографических и биографических трудов. Множество полноценных научных исследований посвящено Ленину, Сталину и Троцкому, однако в отечественной литературе практически отсутствуют работы о так называемых коллективных лидерах – внутрипартийной оппозиции.В книге С.С. Войтикова читатель сможет познакомиться с историей противостояния одного из таких незаслуженно забытых вождей со Сталиным. С опорой на подлинные документы той эпохи, архивные материалы и свидетельства очевидцев – членов партии и госслужащих автор подробно рассказывает о внутрипартийной борьбе и противостоянии двух тяжеловесов политического Олимпа СССР начала 20-х годов, И.В. Сталина и Г.Е. Зиновьева.Благодаря четкой структурированности текста и легкости изложения материала эта книга будет интересна широкому кругу читателей.В формате PDF A4 сохранен издательский макет книги.

Сергей Сергеевич Войтиков

Политика / Документальное
История политических учений. Первая часть. Древний мир и Средние века
История политических учений. Первая часть. Древний мир и Средние века

  Бори́с Никола́евич Чиче́рин (26 мая(7 июня) 1828, село Караул, Кирсановский уезд Тамбовская губерния — 3 (17) февраля1904) — русский правовед, философ, историк и публицист. Почётный член Петербургской Академии наук (1893). Гегельянец. Дядя будущего наркома иностранных дел РСФСР и СССР Г. В. Чичерина.   Книга представляет собой первое с начала ХХ века переиздание классического труда Б. Н. Чичерина, посвященного детальному анализу развития политической мысли в Европе от античности до середины XIX века. Обладая уникальными знаниями в области истории философии и истории общественнополитических идей, Чичерин дает детальную картину интеллектуального развития европейской цивилизации. Его изложение охватывает не только собственно политические учения, но и весь спектр связанных с ними философских и общественных концепций. Книга не утратила свое значение и в наши дни; она является прекрасным пособием для изучающих историю общественнополитической мысли Западной Европы, а также для развития современных представлений об обществе..  Первый том настоящего издания охватывает развитие политической мысли от античности до XVII века. Особенно большое внимание уделяется анализу философских и политических воззрений Платона и Аристотеля; разъясняется содержание споров средневековых теоретиков о происхождении и сущности государственной власти, а также об отношениях между светской властью монархов и духовной властью церкви; подробно рассматривается процесс формирования чисто светских представлений о природе государства в эпоху Возрождения и в XVII веке.

Борис Николаевич Чичерин

История / Политика / Философия / Образование и наука