Как достичь надежности в близких отношениях и уверенности в себе

Кроме того, в помощь женщинам, решившим бросить курить, мы предлагаем прослушивать не менее 40 минут в день музыкальные произведения: С. В. Рахманинов – Вокализ; Э. Григ – «Утро» из музыки к драме «Пер Гюнт»; И. Брамс; Ж. Бизе; И.С. Бах; Л. Бетховен – «Сурок»; М. И. Глинка – «Жаворонок»; А. П. Бородин; А. С. Доргомыжский; В. А. Моцарт – 2-я часть 40-й симфонии, хор из оперы «Свадьба Фигаро»: «Мы сегодня рано встали…»; Н. А. Римский-Корсаков – «Звонче жаворонка пенье»; Д. Россини; А. Н. Скрябин; Ф. Шуберт – «Колыбельная», «Колыбельная ручья» из цикла «Прекрасная мельничиха».

И певцов-вокалистов: Федора Шаляпина, Марию Каллас, Маттиа Батистини, Энрико Карузо, Марио Ланца, Марио дель Монако, Николая Гяурова, Сергея Лемешева, Дмитрия Смирнова, Леонида Собинова, Антонину Нежданову, Елену Степанову, Надежду Обухову, Евгения Дятлова.

Эти музыкальные произведения полезно слушать всем беременным женщинам для здоровья, релаксации, улучшения настроения, сохранения молодости.

Отказавшись от пагубной привычки курения, мы спасаем свое здоровье, здоровье наших детей и окружающих людей.

Каждый отказавшийся от курения – совершает подвиг!

Бездымная окружающая среда способствует развитию гармонической, творческой, счастливой личности.

Спасибо за внимание!

Использованная литература

Газета «Домашний доктор» – Городской центр медицинской профилактики, СПб, № 3 (114) 2010 г.

Бюллетень гражданского общества по защите от табачной угрозы, № 1, 2, 3 – 2010 г.

АИФ, «Здоровье», № 47, 2010 г.

АИФ, «Здоровье», № 3, 2002 г.

«Энциклопедия безопасного курения», под ред.

В. Я. Дольникова, М., «Аквариум», 1996 г.

Материалы сети Интернет – «Курение и беременность», «Пассивное курение».

Спиридонов И. Ф. Голос нужен педагогу, Схема работы голосового аппарата, в книге Л. Н. Засориной Голос в развивающем обучении, «Лицей», СПб, 1999 г.

Руководство по подготовке родителей к воспитанию и рождению здорового ребенка. Под ред. В. С. Коваленко, СПб, 2006 г.

«Пассивное курение» – санитарный бюллетень СПб ГУЗ «Городской центр медицинской профилактики», 2009 г.

Подборка музыкальных произведений и певцов-вокалистов – И. Ф. Спиридонов и С. К. Яковлева.

Текст доклада и презентация – С. К. Яковлева и Д. С. Яковлева.

Выступила с докладом акушерка высшей категории Н. П. Тулякова (СПб ГБУЗ «Женская консультация № 40»).

Приложение 3

Оздоровительная программа (на правах рекламы) «Каждая мама может научиться петь колыбельную…»

Приглашаются беременные всех сроков беременности, а также целеустремленные и любознательные молодые и будущие мамы и папы.

Хороший голос – залог здоровья и творческих успехов.

Говорить – это искусство. Образовывать себя – тоже искусство, и важные компоненты в этом искусстве – речь и пение.

Для психического развития ребенка очень важно развитие речевой зоны. Великий русский физиолог И. М. Сеченов писал, что «главными определителями умственного развития становятся те перевороты в жизни ребенка, когда его начинают обучать искусству – говорить, читать, писать».

При рождении ребенка первым является вдох, а после вдоха – первый крик. Это – голос. Он и остается определяющим во все последующие годы жизни. После рождения у ребенка будет формироваться индивидуальный стереотип речевой деятельности. Наша задача – помочь освоить методы голосообразования для оптимального развития речи начиная с самых истоков жизни ребенка.

В предлагаемой программе особое значение придается именно особенностям речевого развития. От специфики речи будут зависеть грани и границы ума, специфика различных форм мышления, интеллекта и степень социальной адаптации. Верно сформированная речь даст ребенку возможность успешно обучаться в школе при переходе к письму и чтению. При зачатии ребенок получает генетический код формирования речевых навыков и начинает эмоционально реагировать на речевой звук и музыку еще внутриутробно. После рождения свой голосовой аппарат малыш будет настраивать по голосам мамы и папы, которых слышит чаще всего. Через речь и слух ребенок усваивает высшие психические функции, формирует свое будущее.

Через что же лучше всего обучать ребенка и когда? Наш курс предлагает путь через колыбельные и народные песни, через формирование певучей, полетной (звучной, с богатым тембральным оттенком) речи еще у мамы, в период ожидания малыша.