Читаем Как найти хорошую работу, чтобы жить долго и счастливо полностью

• Что является самой сильной вашей стороной?

• Расскажите, пожалуйста, что плохого про вас мог бы сказать руководитель с последнего места работы.

• Расскажите, пожалуйста, о том, что плохого могли бы сказать о вас ваши бывшие подчиненные.

• За что вас критиковали руководители?

• Как вы относитесь к тщательному контролю вашей работы?

• Как вы относитесь к работе в сверхурочное время?

• Что вы будете делать, если вас попросят выйти на работу в выходные дни?

• Что вы будете делать, если вас попросят выполнить работу, которая не входит в ваши должностные обязанности?

• Как вы выполняете задачи, которые вам не нравятся?

• В каких ситуациях, связанных с работой, вы чувствуете себя наиболее комфортно/напряженно?

• Приведите, пожалуйста, пример проекта, который на ваш взгляд, надо было делать по-другому.

• Какие причины могут заставить вас уйти из нашей организации?

• Почему вы ушли с предыдущего места работы?

• Что вам больше всего не нравилось на прежнем месте работы?

• С какими трудностями вы сталкивались на прежнем месте работы?

• Почему так часто меняли работу?

• Почему так долго работали на этом месте?

• Почему так мало работали на этом месте?

• Что вам кажется наименее привлекательным в предлагаемой у нас работе?

• Что, по-вашему, означает «лояльность фирме»?

• Что было для вас самым неприятным на предыдущей должности?

Общие вопросы, с которыми вы можете столкнуться

А. Опыт работы.

1. Расскажите, пожалуйста, о своем опыте работы.

2. Как долго вы проработали на последнем месте работы?

3. Как вы устроились в эту компанию?

4. Опишите, пожалуйста, ваш обычный рабочий день.

5. Опишите, пожалуйста, круг ваших основных обязанностей.

6. Какие из обязанностей занимали ваше основное время?

7. Какие аспекты работы вам нравились больше/меньше? Почему?

8. Расскажите о проблемах, с которыми вы столкнулись на последнем месте работы.

9. Что для вас было самое сложное в работе?

10. С какими объемами работ вам приходилось иметь дело? Насколько велика была нагрузка для вас?

11. За что конкретно вы несли ответственность на последнем месте работы? В чем это выражалось? Это вас устраивало?

12. Сколько у вас было подчиненных?

13. Какими были ваши отношения с коллегами? А с руководителем?

14. С какими людьми вам трудно/легко работать?

15. Как бы вы описали идеального подчиненного? Коллегу? Руководителя?

16. Какой вы, по вашему мнению, руководитель? Подчиненный? Сотрудник?

17. Как вы контролировали работу своих подчиненных?

18. Что вы будете делать, если ваш сотрудник будет регулярно опаздывать?

19. Приходилось ли вам увольнять кого-нибудь? За что? Как вы это сделали?

20. Что вы сделали для того, чтобы улучшить работу вашей организации?

21. Каковы ваши конкретные достижения на последнем месте работы?

22. Каким образом вы принимаете решения?

23. Какой карьерный рост вы прошли за годы своей работы?

24. Почему вы ушли (собираетесь уйти)? Что вас перестало устраивать?

25. Каким опытом вы обладаете для решения задач нашей компании?

26. Есть ли у вас другой опыт или знания, которые были бы полезны нашей фирме?

27. Какая часть вашей работы приносит вам наибольшее удовлетворение?

28. Как вы относитесь к однотипным, повторяющимся заданиям?

29. Каким образом вы планируете свой рабочий день?

30. Каков ваш стиль руководства?

31. Чему вы научились на предыдущих работах?

32. Можете ли вы предоставить рекомендации с предыдущих мест работы? Кто может дать вам рекомендации?


Б. Образование и способность к обучению.

1. Какие предметы вы больше/меньше всего любили/не любили в средней школе/вузе? Почему?

2. Какое учебное заведение вы закончили, когда и по какой специальности?

3. Что вам дало обучение в средней школе/вузе?

4. Как вы выбрали профессию и учебное заведение? Повлиял ли кто-то из членов семьи на ваш выбор? Нравилось ли вам учиться? Если нет/да, то почему?

5. Какие спецкурсы вы выбирали? Почему?

6. Как вы планировали свою карьеру до поступления в вуз?

7. Почему вы пошли учиться в этот вуз?

8. Вы принимали участие в общественной жизни класса/ вуза?

9. Вы подрабатывали во время обучения в школе/вузе?

10. Как вы проводили летние каникулы, когда учились в школе/вузе?

11. Почему вы работали во время обучения в школе/вузе?

12. Что, по-вашему, самое трудное в совмещении работы и учебы?

13. Как вы думаете совершенствовать вашу подготовку?

14. Что у вас получается особенно хорошо?

15. На каких языках вы говорите? Насколько легко? Где вы их учили? Применяли вы язык на последнем месте работы? Как часто?

16. Какими компьютерными программами вы владеете?

17. Какие дополнительные курсы вы закончили?

18. Есть ли у вас планы продолжить обучение? Если есть, то какие?


В. Мотивация, амбиции и планы на будущее.

1. Каковы ваши ближайшие и долгосрочные цели?

2. Какие мотивы вами движут? Почему?

3. Чему вы обязаны своими успехами?

4. Каким образом вы собираетесь совершенствоваться?

5. Что, по-вашему, является самой сильной вашей стороной?

6. Что вы считаете своим самым большим достижением?

Перейти на страницу:

Похожие книги

20 ментальных ловушек, которые душат, отравляют и подвергают гниению успешную и счастливую жизнь
20 ментальных ловушек, которые душат, отравляют и подвергают гниению успешную и счастливую жизнь

Вы образованны. Вы готовы работать. Вы понимаете, как идея превращается в бизнес, который приносит деньги. Но при этом вы почему-то не зарабатываете достаточно? Вас преследуют неудачи? Вы готовы предположить, что на вас сглаз?Никакой мистики нет! Просто вы попали в одну из 20 психологических ловушек. Эта книга станет для вас нитью Ариадны, которая выведет вас из лабиринта ловушек. Просто следуйте ее указаниям, и скоро вы обнаружите, что ловушки уже бессильны как-то повлиять на ваш нарастающий успех.Эта книга – подробная инструкция по выходу из ловушек мышления и поведения. Вы увидите, насколько нелогично и во вред себе вы иногда действуете, и сможете отказаться от стереотипов, предубеждений, чужих мыслей, лести и рекламы, которые загоняют вас в ловушку.

Лариса Большакова

Карьера, кадры / Психология / Образование и наука
Пре-убеждение. Как получить согласие оппонента еще до начала переговоров
Пре-убеждение. Как получить согласие оппонента еще до начала переговоров

Если и существует на свете книга, которая может стать причиной экстраординарного рывка в карьере и бизнесе, вы держите ее в руках. Автор "Пре-убеждения", Роберт Чалдини, самый цитируемый в мире социальный психолог, много лет, словно тайный агент, внедрялся в отделы продаж крупных корпораций. Он наблюдал за работой лучших из лучших, пока не пришел неожиданному выводу. Гении переговоров интуитивно пользуются приемами, позволяющими добиться нужного результата, еще до начала процесса убеждения. Только представьте себе, вы получаете согласие руководителя повысить вам зарплату, едва войдя к нему в кабинете. Или заручаетесь поддержкой партнера в рискованном проекте, даже не начав его уговаривать. Или добиваетесь от клиента готовности заплатить максимально высокую цену, только-только приступив к переговорам. Это не шутка и не маркетинговая уловка. Это революционная методика, разработанная блестящим ученым и не менее блестящим практиком.Книга также выходит под названием "Психология согласия".

Роберт Бено Чалдини

Карьера, кадры