Читаем Как не потерять себя в мистическом мире полностью

– С этим наставники могли просчитаться. Ну да ладно, – тряхнула темной челкой ведьмочка, – может, у меня уже паранойя. Меня больше смутило другое. Как наши отважные друзья вообще смогли в кого-то превратиться?

– А! – вспомнила Катя. – Ты про это тогда и говорила, что раньше, мол, не знала, что так бывает?

– Ну да, – кивнула ведьмочка. – Ребята ведь не мистики. Не у всех и явные способности были… Чтобы такие трюки выделывать, даже имея способности, учиться нужно. А тут вдруг в один миг все стали мистиками! Не нравится мне это. Что-то тут не так.

– А не может быть такого, – начала размышлять Катя, – что ребята и не стали пока мистиками и что это именно наставники превратили их в животных? Просто дали им ощутить на себе, что это такое? Потому, кстати, и превратились они не в тех, в кого бы, может, сами хотели, а именно в тех, в кого задумали учителя.

– Гм-м… – задумалась Катерина. – В этом что-то есть… Хотя тоже непонятно, почему именно в тех животных, которые разлетелись-разбежались. Опять получается, чтобы нас наедине в волчьих шкурах оставить?

– Может, просто случайно так вышло, – пожала плечами Катя.

– И еще одна странность, – задумчиво продолжила ведьмочка. – Перед этим мы играли в буриме, и все наши смогли направлять и угадывать мысли. Кто лучше, кто хуже, но все. Или скажешь, это тоже за них наставники делали? Но ведь потом никто не жаловался, что кто-то к нему в голову подсаживался.

– Мы же не знаем, на что наши учителя способны. Наверняка они умеют много такого, о чем ты не знаешь.

– Возможно. Но все равно сомнительно. Забраться в сознание, чтобы посочинять дурацкие стишки? Им что, больше делать нечего?

– Как же ты не понимаешь? – встрепенулась Катя. – Так они дали ребятам понять, что они теперь могут то, чего не умели делать раньше! Чтобы это «Всемож» стало для них не пустым словом. Чтобы смогли поверить, что и в животных превратиться им под силу.

– Ну-ну, «Всемож», – пробурчала Катерина.

– Что?..

– Я говорю, все может быть. Хотя мне это все равно не очень нравится.


Друзья прошли через знакомый лесочек, потом через поле и вновь очутились у того самого здания, в которое их привезли для учебы. Перед входом их поджидала Мэйд. На ней были все те же темно-синяя юбка и светло-бежевая блузка, вот только на сей раз женщина не улыбалась. Наоборот, она выглядела очень серьезной, даже сердитой.

– Почему вы ушли без разрешения? – спросила она, глядя почему-то прямо на Катю.

Катя и ответила – вопросом на вопрос:

– А у кого было спрашивать?

– Разумеется, у кого-то из нас.

– А вы – это кто? – спросила вдруг Катерина. – Нам еще не сочли нужным сказать, кто из вас кто и у кого нужно что-то спрашивать.

Мэйд посмотрела на нее с таким каменным выражением лица, что Катя поспешила загладить резкость «сестренки»:

– Никого же из вас не было! Мы поели, никто не приходил, вот мы и пошли…

– Следовало сидеть и ждать. К тому же вы покинули здание, а без проводников или кого-то из наставников это делать строжайше запрещено.

– Теперь мы будем знать, – натянуто улыбнулась Катя. – А вы кто? Проводник или наставник?

– Я занимаюсь организационными вопросами, – туманно ответила Мэйд.

– Организационными? – подхватила Катерина. – Это, случайно, не вы организовали то, что с нами там случилось? – мотнула она головой назад.

– Почему вы решили, что там, – выделила Мэйд голосом последнее слово, – что-то было организовано?

– Потому что, – буркнула ведьмочка.

А Кате стало и впрямь совершенно ясно, что все происходило неспроста, она увидела, что Мэйд явно не хочет отвечать на вопрос. Та и не стала, вместо этого строго заговорила о другом, из чего стало ясно, что за ними во время этой самовольной отлучки как минимум наблюдали.

– Мы планировали проводить ваше обучение в одной общей группе. Но после случившегося решили пересмотреть первоначальные планы.

– Вы нас хотите разделить? – удивленно заморгала Катя. – Но нас и так всего шестеро!

– Нам не понравилось поведение двоих из вас, а именно мистиков. Мы даже хотели отправить их назад, но…

– Мистиков?.. – От изумления Катя даже перебила Мэйд. – Но ведь мистики – это мы с Катериной!

– Вот именно, – пронзила ее Мэйд ледяным взглядом. – Как раз вас мы и думали после случившегося отправить домой. Но посчитали, что ваше присутствие принесет обучающимся больше пользы, чем вреда. Особенно если мы вас разделим.

– Интересно, что же мы такого натворили? – засопела Катерина. – Может быть, то, что не дали себя сожрать вашим чудищам?

– Они не наши, – хладнокровно ответила Мэйд. – И ваша вина заключается вовсе не в этом. Нам показалось недопустимым то, как вы повели себя дальше. Вы едва не устроили между собой кровавую схватку.

– Но не устроили же!

– Потому что вам помешали. И вы прекрасно знаете это сами. Данный инцидент дал нам понять, что вы обе имеете одинаковые задатки лидера и стремитесь к верховодству, используя самые агрессивные методы.

Перейти на страницу:

Все книги серии Катерины

Как не потерять себя в мистическом мире
Как не потерять себя в мистическом мире

Что необходимо сделать подростку, чтобы стать мистиком? Конечно же, отправиться в летний лагерь, где готовят самых сильных магов. Так решили поступить школьные друзья Ира, Наташа, Ваня и Леша. Две маленькие ведьмочки Катерины с удовольствием присоединяются к товарищам, чтобы помочь им исполнить заветную мечту.Компания садится в поезд и отправляется навстречу приключениям. Но как найти лагерь, если по какой-то причине их вагон остался на железной дороге без людей и электричества, а кругом одни декорации? И что делать, если в лагере наставники не учат магии, а хотят разлучить ребят и настроить сестренок друг против друга. Придется начать собственное расследование и выяснить, какую цель преследуют злодеи, заманившие друзей в этот странный лагерь.

Андрей Буторин , Андрей Русланович Буторин

Детская литература / Детская фантастика / Книги Для Детей

Похожие книги

Льюис Кэрролл
Льюис Кэрролл

Может показаться, что у этой книги два героя. Один — выпускник Оксфорда, благочестивый священнослужитель, педант, читавший проповеди и скучные лекции по математике, увлекавшийся фотографией, в качестве куратора Клуба колледжа занимавшийся пополнением винного погреба и следивший за качеством блюд, разработавший методику расчета рейтинга игроков в теннис и думавший об оптимизации парламентских выборов. Другой — мастер парадоксов, изобретательный и веселый рассказчик, искренне любивший своих маленьких слушателей, один из самых известных авторов литературных сказок, возвращающий читателей в мир детства.Как почтенный преподаватель математики Чарлз Латвидж Доджсон превратился в писателя Льюиса Кэрролла? Почему его единственное заграничное путешествие было совершено в Россию? На что он тратил немалые гонорары? Что для него значила девочка Алиса, ставшая героиней его сказочной дилогии? На эти вопросы отвечает книга Нины Демуровой, замечательной переводчицы, полвека назад открывшей русскоязычным читателям чудесную страну героев Кэрролла.

Вирджиния Вулф , Гилберт Кийт Честертон , Нина Михайловна Демурова , Уолтер де ла Мар

Детективы / Биографии и Мемуары / Детская литература / Литературоведение / Прочие Детективы / Документальное