Читаем Как понять, что ты ему нравишься, и как себя при этом вести. Тесты для девочек полностью

Более 45 баллов. Ты не в меру агрессивна. В затруднительных ситуациях ты часто не можешь совладать с собственными эмоциями. Ты неуравновешенна и конфликтна. Ради достижения собственной цели ты нередко жертвуешь добрыми отношениями с друзьями и близкими.


Если 7 вопросов из всего теста ты оценила в 3 балла и менее 7 вопросов – в 1 балл, ты весьма агрессивна, можешь совершать необдуманные поступки и не уступаешь в спорах никому. Ты относишься к окружающим тебя людям пренебрежительно и нарочно провоцируешь конфликтные ситуации, которых в принципе могло бы не быть.

Если ты оценила 7 и более вопросов в 1 балл и менее 7 вопросов – в 3 балла, тебя можно охарактеризовать как замкнутую личность, тщательно скрывающую свою агрессивность.

Способна ли ты сделать первый шаг

1. Ты познакомилась с парнем, который уже давно нравится тебе. Как ты ведешь себя на первом свидании?

     A. Я так смущена, что с трудом выдавливаю из себя слова (1 балл).

     Б. Вопросы сыплются из меня, как из рога изобилия (3 балла).

     B. Я внимательно слушаю его, слегка улыбаюсь и бросаю ему несколько полушутливых фраз (2 балла).

2. Что ты делаешь для того, чтобы привлечь внимание мальчика?

     A. Тонко кокетничаю с ним (3 балла).

     Б. Ничего не предпринимаю (1 балл).

     B. Полагаюсь на естественный ход событий (2 балла).


3. Каким образом ты бы хотела признаться ему в любви?

     A. Послать ему цветы с маленькой открыткой (2 балла).

     Б. Пригласить его в кафе и за чашкой кофе признаться в своих чувствах (3 балла).

     B. Послать ему стихи о любви, не подписав их (1 балл).


4. К какому типу девушек ты бы хотела себя относить?

     A. Симпатичная, но застенчивая (2 балла).

     Б. Очень скромная (1 балл).

     B. Обаятельная и уверенная в себе (3 балла).


5. На вечеринке тебе сообщают, что в твоего избранника влюблена не только ты. Как ты поступишь?

     А. Я не буду оставлять его одного ни на секунду (3 балла).

     Б. Я не попытаюсь склонить его на свою сторону, а буду ждать, пока он сам сделает выбор (2 балла).

     В. Признаюсь себе в своем поражении и ничего не буду предпринимать (1 балл).


6. Что для тебя труднее всего?

     A. Познакомиться с парнем (1 балл).

     Б. Удержать его (2 балла).

     B. Не увлекаться каждым симпатичным парнем на своем пути (3 балла).


7. Как ты ведешь себя первое время после знакомства?

     А. Слушаю каждое его слово и соглашаюсь с ним во всем (1 балл).

     Б. То и дело вношу разнообразие в наш разговор своими ироничными замечаниями и комментариями (3 балла).

     В. Избегаю всегда говорить о себе правдиво (2 балла).

Результаты

Менее 10 баллов. Ты никогда не позволишь сказать о чувствах вслух. Если мальчик тебе действительно нравится, дай ему это понять и не бойся быть непонятой.

Если ты будешь продолжать пассивно мечтать о нем, так ничего и не дождешься. При этом ты можешь потерять веру в себя и свои силы. Решайся сделать первый шаг навстречу судьбе, и она будет к тебе благосклонной.


От 11 до 16 баллов. Все не так плохо, как ты думаешь, но может быть намного лучше. Ты не совсем уверена в себе. Внимательно осмотрись, и ты обязательно поймаешь на себе не один восхищенный взгляд. Может быть, это поможет тебе обрести уверенность. У тебя хорошо развита интуиция, поэтому доверься ей, скажи своему избраннику несколько приятных комплиментов и... жди ответного хода.


От 17 до 21 балла. Ты всегда сама добиваешься, чего хочешь, поэтому тебе нетрудно будет сделать первый шаг. Ты сможешь покорить парня своей естественностью и непосредственностью. Твои юмор и жизнерадостность вызывают неподдельный интерес у собеседников, которые моментально попадают под твое обаяние. Не будь жестока со своими поклонниками, шути с ними по-доброму.

Умеешь ли ты любить

1. Какой из недостатков кажется тебе самым невинным?

     A. Рассеянность (1 балл).

     Б. Ревность (4 балла).

     B. Склонность к обжорству (2 балла).

     Г. Мотовство (3 балла).


2. Твой молодой человек на свидание опоздал, но подарил тебе букет прекрасных роз. Что ты подумаешь?

     A. «Молодец, выкрутился!» (2 балла).

     Б. «Люблю его!» (3 балла).

     B. «Чего это с ним?» (1 балл).

     Г. «Может, он что-то от меня скрывает?!» (4 балла).


3. Какое слово, по твоему мнению, стоит у него рядом со словом «люблю»?

     A. Власть (3 балла).

     Б. Воспоминание (2 балла).

     B. Приключение (4 балла).

     Г. Отражение (1 балл).


4. Позволяешь ли ты своему парню обнимать тебя при всех?

     A. Всегда (3 балла).

     Б. Нет, мне это не нравится (2 балла).

     B. А почему бы и нет (1 балл).

     Г. Да (4 балла).


5. Что ты ощущаешь после его поцелуя?

     A. Меня переполняет энергия (1 балл).

     Б. Я романтично настроена (2 балла).

     B. Моя любовь к нему становится еще сильнее (3 балла).

     Г. Я уверена в себе и своей власти над ним (4 балла).


6. Твои ассоциации со словом «деньги»:

     A. Быть (3 балла).

     Б. Создавать (2 балла).

     B. Разделять (1 балл).

     Г. Обладать (4 балла).


7. Что такое, по-твоему, любовь?

     А. Это когда меня понимают (2 балла).

     Б. Это когда мне хочется постоянно быть рядом с любимым (4 балла).

     В. Это когда я доверяю ему, как себе (1 балл).

     Г. Это когда мне трудно дышать, если его нет рядом (3 балла).


Перейти на страницу:

Похожие книги

Суперпамять
Суперпамять

Какие ассоциации вызывают у вас слова «улучшение памяти»? Специальные мнемонические техники, сложные приемы запоминания списков, чисел, имен? Эта книга не предлагает ничего подобного. Никаких скучных заучиваний и многократных повторений того, что придумано другими. С вами будут только ваши собственные воспоминания. Автор книги Мэрилу Хеннер – одна из двенадцати человек в мире, обладающих Сверхъестественной Автобиографической Памятью – САП (этот факт научно доказан). Она помнит мельчайшие детали своей жизни, начиная с раннего детства.По мнению ученых, исследовавших феномен САП, книга позволяет взглянуть по-новому на работу мозга и на то, как он создает и сохраняет воспоминания. Простые, практичные и забавные упражнения помогут вам усовершенствовать память без применения сложных техник, значительно повысить эффективность работы мозга, вспоминая прошлое, изменить к лучшему жизнь уже сейчас. Настройтесь на то, чтобы использовать силу своей автобиографической памяти!

Герасим Энрихович Авшарян , Мэрилу Хеннер

Детская образовательная литература / Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / Самосовершенствование / Психология / Эзотерика
История Беларуси. С древнейших времен до 2013 г.
История Беларуси. С древнейших времен до 2013 г.

Представлена история Беларуси с древнейших времен до наших дней. Освещаются проблемы этногенеза (происхождения) белорусов, формирования белорусской народности и нации, становления белорусской государственности, социально-экономического, политического и культурного развития белорусских земель в составе Древнерусского государства, Великого Княжества Литовского, Речи Посполитой, Российской империи. Особое внимание уделяется истории советского периода, советской модели модернизации общества, проблемам развития суверенной Республики Беларусь.Первое издание вышло в 2010 г.Для студентов и преподавателей высших учебных заведений, а также учащихся средних специальных и профессионально-технических учебных заведений, лицеев, гимназий, всех, кто интересуется историей Отечества.

Евгений Константинови Новик , Игорь Леонидович Качалов , Наталия Евгеньевна Новик

Детская образовательная литература / История / Учебники и пособия ВУЗов / Книги Для Детей / Образование и наука