Как уехать в Дубай и остаться там. Невымышленные истории иностранки в ОАЭ

New York Film Academy я помню еще со съемок City of Life. Там обучалась актерскому мастерству Джамиля, моя алматинская партнерша по эпизоду. Филиалы NYFA есть в разных городах мира, поэтому после года учебы в Абу-Даби Джамиля перевелась в Париж, а потом и в Лос-Анджелес. В ОАЭ филиал киношколы существует c 2008 года. Здесь учатся не только локалы и эмиратские резиденты, но и международные студенты: африканцы, европейцы и даже сами американцы. К примеру, на моем курсе был итальянец из Нью-Йорка Крис. Чтобы набраться международного опыта, он решил окончить курсы подальше от США.

В американской NYFA когда-то учились Стивен Спилберг, Мартин Скорсезе, Аль Пачино, Роберт Дауни-младший, Джоди Фостер и много других известных режиссеров, актеров, операторов, видеоинженеров и фотографов. Естественно, самый сильный филиал академии находится в Штатах, там проходят встречи с работающими в Голливуде профессионалами, которых знает весь мир. Но я была бесконечно счастлива возможности учиться и в эмиратском филиале. Для меня курсы были бесплатными, но если сравнивать с другими международными киношколами, обучение в NYFA – одно из самых дорогих. Цены в филиалах по всему миру одинаковые. Трехмесячный вводный режиссерский курс, который я выиграла, был самым дешевым и стоил около трех тысяч долларов. Годовой курс тогда обходился в 34 тысячи долларов, а трехлетний – в 75 тысяч.

Мне пришлось совмещать учебу и работу. Хорошо, что лекции были вечерние, и я все успевала. Правда, домой я возвращалась за полночь. Но после работы в Dubai Duty Free мне это было нетрудно. Коллеги искренне радовались моей победе и жали руки. Больше всех ликовала Лави: она была моим ярым болельщиком и всячески рекламировала мой ролик в социальных сетях.

Самым тяжелым в учебе были не лекции, не съемки по выходным до поздней ночи, а дорога из Дубая в Абу-Даби и обратно. В обе стороны это занимало чуть больше двух часов. Хорошо было бы при этом сидеть в электричке или в такси, но за неимением первой и по причине дороговизны второго приходилось водить машину на скорости 140 км/ч после рабочего дня. Благо, что на нашем курсе, кроме жителей Абу-Даби, было четверо дубайских резидентов, включая меня, у каждого был автомобиль, и мы договорились подвозить друг друга по очереди.

Учили нас американцы, в свое время преподававшие в NYFA в Штатах. Каждый из них – любопытный персонаж. К примеру, преподавателем по режиссуре был Норман Шварц. Ему тогда было около 80 лет, в молодости он работал звукорежиссером и тренером по диалогам у Марлона Брандо и Арнольда Шварценеггера. Среди его самых известных проектов – оскароносные «Изгоняющий дьявола» и «Инопланетянин». В 60-х Норман режиссировал пьесы в театре и преподавал актерское мастерство в Калифорнии, а после работал в филиалах Нью-Йоркской академии кино по всему миру. Норман крайне редко хвалил наши работы, зато критиковал громко и эмоционально… Всем доставалось. После его разносов мы возвращались домой молчаливые и угрюмые, каждый думал, что бы изменить в своем сценарии или на монтаже.

Еще был профессор Савас – он преподавал искусство видеосъемки и фотографии. Савас снял около 15 картин, играл в кино, продюсировал и писал сценарии. У него была коронная фраза: «Если бы кинематограф был так прост, все бы делали кино. Не было бы ни сантехников, ни врачей, ни математиков…» Это нам предстояло понять на собственном опыте.

После нескольких вводных уроков нас разделили на группы по пять человек, выдали базовое оборудование и отправили снимать по три видеоработы, велев каждому попробовать себя в разных ролях на съемочной площадке (за кадром, разумеется) во время съемок проектов однокурсников. Драматургии и сценарному мастерству нас никто не научил, так что фильмы мы сочиняли и снимали абы как. Профессиональных актеров не было, играли в наших проектах друзья или мы сами. Кроме оператора и его помощника, остальные должности были у нас лишь номинальными. Как правило, каждый делал то, что считал нужным, исполнял просьбы режиссера или вообще ничего не делал и лениво наблюдал за тем, как одноклассник снимает «странный» фильм. Учеба больше напоминала художественную самодеятельность, на съемочной площадке царил бардак… Моя пелена представлений о «лучшей школе мира» спа́ла, и я была рада, что мне не пришлось платить из своего кармана. Но, с другой стороны, это были всего лишь краткосрочные курсы, многого преподаватели просто не успели рассказать.