Читаем Как захватить мир, не привлекая внимания санитаров полностью

Сразу же опустим первые лет 7 из раннего детства Владика, хоть там определенно точно есть в чем покопаться, ведь он не был запланированным ребенком, а его родители не вошли еще в те лета, в которых обычно складывается понимание о том, что такое здоровое воспитание. Я люблю Фрейда, но в нашем контексте рассматривать кризисы детства, оральные фиксации и борьбу с отцом за внимание матери смысла нет. В этом нет манипуляций. Владик еще слишком юн, чтобы манипулировать осознанно. А банальные слезы и крики на отказ родителей пойти на поводу у маркетологов и купить своему чаду очередную бесполезную яркую игрушку рассматривать слишком глупо. Манипуляция – действие осознанное, причем направленное на подавление и замену истинных желаний. Поэтому и действия родителей Владика рассматривать сквозь нашу призму тоже не имеет смысла. У Владика в силу возраста они еще не успели сформироваться. Это произойдет, чуть позже, вместе с появлением первичной осознанности. А вот когда, вопрос индивидуальный. Кто-то начинает осознавать себя раньше, кто-то позже. Сейчас вы можете попробовать вспомнить, когда это произошло с вами, ну а мы продолжим. Ведь наш Владик сегодня идет в школу.


А где садик, спросите вы? А садик – это дорого. А хороший садик ещё дороже. А в плохой садик, зачем ребенка отдавать? Будет болеть часто, подхватит еще там заразу какую-нибудь. Так решили его родители, поэтому садик наш малыш пропустил. А вместе с ним пропустил и первичную социализацию, но говоря откровенно – она не имеет абсолютно никакого смысла. Да, дети общаются и пытаются в коммуникацию, но делают это под четким наблюдением воспитателей, которые подавляют любую самостоятельность, которая является ключом к развитию личности. Методом проб и ошибок. Невозможно ошибаться, если ты находишься в стерильной среде и от всего защищен. Именно поэтому, кстати, гиперопека – худшая модель воспитания, которую только мог придумать Дьявол. Но об этом мы поговорим потом. Ведь Владик уже отсидел свой первый урок и, наконец, начинает свой долгий путь коммуникации.

Потому что манипуляция хороша тогда, когда она не заметна. Школьники же ввиду отсутствия жизненного опыта и навыков не умеют манипулировать скрытно и по-хитрому. Но в тоже время ввиду отсутствия воспитания со стороны родителей и просвещения на важные темы принятия и толерантности со стороны государства, не могут не манипулировать друг другом. Общество пропитано играми, о которых мы поговорим чуть позже, но прямые акты агрессии и насилия в обществе принято осуждать. Ведь это – самый простой и действенный метод сломать человека. Поэтому школа – это первобытное общество в микрокосмосе. Они уяснят правила игры и, безусловно, будут им следовать, но чуть позже. А пока, они словно первобытные хищники, пытаются любыми способами занять место повыше в пищевой цепи социума. Рассмотрим два сценария, которые могут произойти с нашим Владиком.


Первый, наш Владик родился бойким и крепким. В меру общительным, но без стремления стать лидером. Поэтому, он не сильно выделяется среди своих одноклассников, но и за попытки его прогнуть жестоко наказывает своих обидчиков. Вы уже поняли, к чему Я клоню.


Буллинг и насилие – основа взаимоотношений школьников младших и средних классов. Почему так вышло? Вы можете перечитать чуть выше, но допустим. Постараюсь объяснить на пальцах. Воспитания родителей – нет. Культуры принятия, продвигаемой государством – нет. Желание выяснить свое место в социуме – есть. Интеллекта для того, чтобы себя возвысить с его помощью – пока что нет ввиду возраста. Что остается? Правильно, язык жесткости и насилия. Это абсолютно естественно и нормально, и если мы хотим искоренить эти животные механизмы из детей, то мы просто обязаны возложить на себя ответственность за всё, что происходит. Повышение общего уровня культуры принятия и воспитание интеллигентности – важнейшая задача, как государства в целом, так и каждого родителя в частности.


Буллинг – является манипуляцией, исходя из термина, который мы вывели. И несмотря на то, что это самый явный и простой способ, он является самым опасным.


Перейти на страницу:

Похожие книги

16 дней. Главная книга успешного человека
16 дней. Главная книга успешного человека

Книга «16 дней. Главная книга успешного человека» представляет собой комплекс методов, правил, упражнений, позволяющих изменить отношение читателя к себе и окружающим, познать любовь и счастье, ощутить свободу, познакомиться со своими небесными помощниками.Книга призывает читателя переходить к здоровому образу жизни. Приведены методики по улучшению зрения, упражнения по возвращению гибкости и молодости позвоночнику, упражнения по укреплению всего тела. Предложена поэтапная схема перехода к здоровому и полезному питанию, позволяющая без серьезных стрессов для организма выстроить индивидуальный рацион приема пищи для каждого читателя. Кроме этого, предложены упражнения по улучшению качества речи.Книга учит управлять своими мыслями, поступками, знакомит читателя с окружающим его миром небесных помощников. Книга помогает представить себя не случайной песчинкой в этом мире, а человеком, управляющим своей жизнью, влияющим на развитие всего земного шара.В книге изложено представление о Боге, ангелах и о религии в целом, согласующееся с учением православной христианской церкви.Книга помогает человеку в выборе направления своего развития, помогает грамотно сформулировать жизненные цели, и учит тому, как их правильно достигать.Книга представлена в очень удобном для читателя виде. Она разбита на шестнадцать глав (шестнадцать дней) и призывает выполнять за один день только те упражнения и знакомиться только с той теоретической и практической информацией, которая представлена в одной конкретной главе.

Александр Петрович Лебедев

Карьера, кадры / Личная эффективность / Образование и наука
Какая чушь. Как 12 книг по психологии сначала разрушили мою жизнь, а потом собрали ее заново
Какая чушь. Как 12 книг по психологии сначала разрушили мою жизнь, а потом собрали ее заново

«Неужели, прочитав книгу про изобилие, я сразу стану богатой, а бестселлер «7 принципов высокоэффективных людей» сделает меня успешной?» – такими вопросами задавалась Мэриэнн Пауэр, британская журналистка, долгие годы безуспешно пытавшаяся изменить жизнь. Неужели книги действительно помогут найти любовь, разбогатеть, принять себя и стать счастливой?Мэриэнн скупала книги по самопомощи в огромных количествах, но жизнь, которой она жила, и реальность, о которой читала, не имели ни одной точки пересечения. И тогда девушка решилась на смелый эксперимент: каждый месяц читать по одной психологической книге и неуклонно следовать каждому совету. Только так она сможет выяснить: действительно ли в книгах скрыт секрет идеальной жизни – без долгов, тревог или похмельных марафонов Netflix, жизни, в которой можно надеть кашемировый свитер и отправиться на свидание с мужчиной своей мечты. Но не придется ли героине спустя некоторое время столкнуться с еще более важным вопросом: да, книги могут изменить жизнь, но к лучшему ли?Честный, увлекательный, полный искрометного юмора и самоиронии рассказ Марианны никого не оставит равнодушным: ни любительниц саморазвития, ни скептиков, кто считает психологию откровенной ерундой. Эта история, в которой каждая женщина увидит себя и с облегчением поймет, что в глубине души любой девушки живут тайные страхи и неуверенность. Но это и делает ее настоящей, искренней, живой.В формате PDF A4 сохранен издательский макет книги.

Мэриэнн Пауэр

Карьера, кадры / Истории из жизни / Документальное