Читаем Караван счастливых историй полностью

Когда Алиса немного подросла, я вновь занялась карьерой. Меня пригласили в крупную компанию руководить новыми направлениями, кроме этого в Химках я возглавила Совет приемных семей и продолжала активно помогать строить школу-приют, с которым меня связывало уже более десяти лет. Дима, пережив за год столько стрессов, решил из журналиста и успешного предпринимателя переквалифицироваться в медика и поступил в медицинский колледж. Это было мечтой его детства. Мы его поддержали. Параллельно он стал работать на «Скорой», нарабатывать квалификацию. Мальчики успешно учились в школе, занимались дополнительно. Уставшие, по вечерам тихо ворчали на меня – я зациклена на дисциплине и трудолюбии. Алисе наняли няню, а по выходным мы гуляли все вместе. Наслаждались покоем.

Прошло совсем немного времени, мы продолжали мечтать о тихой гавани, и как-то, проезжая мимо села Рогачево Дмитровского района, мы решили купить там участок. Просто так, надеясь, что нам хватит когда-нибудь сил построить на нем маленький дом для нас и наших детей.

Настал очередной вечер, очередной разговор с любимым супругом о смысле жизни, я делилась своими мечтами (у нас это происходит каждый день). И вдруг я останавливаю сама себя на мысли о детях. Здесь монтаж, и мы с Димой идем в опеку.

За день до нашего прихода в Химкинский приют привезли «тройняшек» (я их так называю), от них отказалась мама. Троих родных между собой детей разного возраста вряд ли осилит кто-то, и мы решили их забрать.

Когда знакомились с детьми, я испытала явное разочарование. Я вдруг поняла, что когда увидела своих мальчиков, тогда, 5 лет назад, то была счастливой изнутри. А в этот раз я прятала глаза. Сергей и Ксения, младшие из тройняшек, в свои 5 и 6 лет не разговаривали вообще. Лица их были искажены постоянным пребыванием в темноте, между нами явно не было никакой связи. После знакомства с детьми мы ехали молча и не могли разобраться в себе и найти ответ – как быть. И в этот раз Дима взял все в свои руки, сказал: «Мы позаботимся о них, а даст бог, полюбим всем сердцем». Я согласилась, и мы поехали знакомиться со старшей девочкой Викторией. На тот момент ей было 14 лет. Вечером мы обсудили все со своими сыновьями, а спустя две недели тройняшки были уже дома.






И вот, когда в семью пришли новые детки, я поняла, что такое адаптация в чистом виде. Когда семейная структура уже сложилась, иерархия создана. Когда мы вместе одна семья, пережившая трагедию, которая нас объединила. Я перестроилась – начала в семье просто работать, много заниматься c детьми. Подошла к этому вопросу профессионально. Перестала требовать от себя моментальной любви, зато стала больше трудиться – мне надо было как можно быстрее привести детей в живое состояние.

С тех пор прошло два года. Теперь могу с уверенностью сказать, что мы очень полюбили Сережку, он очень старательный, он изменился, теперь он цельный, ответственный. Ксюша очень любящая, причем любит всех независимо от того, кто как к ней относится. Она сама в себе сформировала это качество любить и не ждать ничего взамен, тем самым обретая собственное место и собственную личность в семье. Все это приняли. Вика уже подросток. Окончила на отлично 9-й класс, поступила в педагогический колледж.

Наверное, подросткам в нашей семье сложнее всего, мне тяжело признавать это, но это данность. Моя миссия для подростка – быть примером, научить, показать, определить жизненный путь. Все дети воспитываются в социальном служении, по выходным в обязательном порядке принимают участие в благотворительных проектах. По будням – зубрят базовые науки и развиваются творчески.

В октябре 2014 года в нашей судьбе появились еще дети – четверо подростков из Серпуховского коррекционного интерната 8-го вида. Банальная история – взяли, отказались. Что делать? Дима на этот раз доверился мне. Я приняла решение забрать. Забрали. Это было третье прибавление в семье.

Прошел год. Сергей и Иван учатся в частной кадетской школе, на стене в нашем новом доме висят благодарственные письма. Екатерина, абсолютно блаженный ребенок, учится в православной школе для девочек, готовится стать сестрой милосердия. Мария – биатлонистка, тренируется по 5 часов в день.

Мальчикам тяжело в кадетском корпусе – сказалось большое отставание в образовании, однако учителя отмечают их ответственность, серьезность, феноменальное трудолюбие, и меня это радует. Мужчине, если нет определенных профессиональных талантов, важно овладеть прикладными навыками – тем, что нужно для жизни.

Домашними заданиями с детьми у нас занимается няня. Проверяет уроки и основной огонь, связанный с учебой, берет на себя. Погружены в науку все. Ну и конечно, в семье определены обязанности каждого ребенка: уважать своих родителей и воспитателей, помогать нуждающимся в помощи, беречь культурные традиции семьи, придерживаться нормы достойного поведения и соблюдать правила, принятые в быту и в учебном заведении, посильно и добровольно служить родному Отечеству.

Перейти на страницу:

Все книги серии Дела семейные. Проза Дианы Машковой

Если б не было тебя
Если б не было тебя

Семья, достаток, любимая работа – все это было у Маши Молчановой. Однако покоя в душе она не находила. Какой толк от личного благополучия, если рядом так много несчастных брошенных детей, обреченных на одинокую жизнь в детском доме? Маша мечтала помочь хотя бы одному такому ребенку… Но ее терзали сомнения: вправе ли она брать на себя такую ответственность, справится ли с тяжелой ношей? Ведь и у нее самой не все благополучно: дочь-подросток не поддается контролю, с мужем случаются ссоры. Их семейный корабль хоть и не идет ко дну, но время от времени попадает в жестокие шторма… А если она не сможет сделать счастливым маленького человечка? Если и ее близким, и приемному малышу станет только хуже?

Диана Владимировна Машкова , Диана Машкова

Сентиментальная проза / Современная проза / Проза / Современная русская и зарубежная проза
Караван счастливых историй
Караван счастливых историй

В нашем обществе до сих пор много мифов, предрассудков, страхов, ложных ожиданий, которые связаны с детьми-сиротами. Они мешают усыновлению. Решиться принять ребенка в семью становится невероятно сложно.Книга «Караван счастливых историй» – это реальные истории приемных семей. Истории о людях, которые прошли через многие трудности, проделали долгий путь и до сих пор каждый день занимаются подчас невероятно тяжелой, но бесценной для детей и всего нашего общества работой. Рассказы семей помогут избавиться от многих мифов и подготовиться к важному решению – принятию ребенка в семью.Авторы уверены: в сложном вопросе создания семьи важно знать, что ты не один, не исключение из правил, вокруг много людей, которые стали или скоро станут усыновителями.Книга создана в рамках программы благотворительного фонда «Арифметика добра» Клуба «Азбука приемной семьи».a-dobra.ru

Диана Владимировна Машкова , Роман Авдеев

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей

Похожие книги

Искусство быть родителем
Искусство быть родителем

Перед вами книга об осознанном родительстве. О том, как грамотно , понимая, что и для чего ты делаешь, воспитывать ребенка. Книга помогает преодолеть многие родительские иллюзии и осознать способы и возможности реального воздействия на ребенка. Как происходит замена изначальной детской уверенности взрослой неуверенностью? Активности - пассивностью и безынициативностью? Высокой самооценки - закомплексованностью? Веры - неверием? Что мы делаем с детьми, если они меняются, и часто, надо признать, не в лучшую сторону? Как нам воспитывать их, как формировать их лучшими? Сильными и уверенными. Самостоятельными и ответственными. Такими, чтобы они могли выстоять в этой жизни. И не просто выстоять, выжить - а жить ярко, интересно, достойно. Эта книга - возможность рассмотреть все закономерности и последствия нашего воздействия на детей. Возможность получить ответ на глобально важный вопрос: как мы делаем наших детей такими, какими они становятся. И как нам, родителям, помочь ребенку вырасти в лучшую, самую яркую, красивую, правильную версию самого себя.

Маруся Леонидовна Светлова , Маруся Светлова

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Самосовершенствование / Эзотерика
Школа и как в ней выжить. Взгляд гуманистического психолога
Школа и как в ней выжить. Взгляд гуманистического психолога

Автор делится с читателями своими размышлениями о том, какой должна быть школа и что нужно делать для того, чтобы ученики считали образование интересным и важным делом, выходили из стен школы готовыми к взрослой жизни: уверенными в себе, коммуникабельными, активными, творческими, умеющими защищать свои психологические границы и уважительно относиться к границам других людей. В чем особенность современной школы? Что могут сделать учителя и родители, чтобы у детей не пропадало желание учиться? Ответы на эти и многие другие вопросы вы найдете в этой книге. Издание предназначено для родителей, учителей и всех тех, кому небезразлично будущее детей.

Ирина Юрьевна Млодик

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Детская психология / Образование и наука