Карл Маркс и большие данные

Говоря о коллективном разуме в повседневной жизни, чаще всего представляют фантастическую внеземную цивилизацию (вроде протоссов из Starcraft) или далекое утопическое будущее, где высшие создания имеют общие мысли и чувства. На самом деле понятие коллективного разума нужно рассматривать в динамике, ведь в более упрощенной форме, подразумевающей совместное принятие решений, он присутствовал у человечества почти всегда.

Эусоциальные животные, к которым помимо человека относятся, например, голые землекопы, муравьи и пчелы, в процессе эволюции расширили свои инстинкты за пределы отдельной особи: наблюдая друг за другом, они принимают коллективные решения и не могут существовать в одиночку. Еще с древних времен наши предки научились наблюдать друг за другом и обмениваться информацией, передавать жизненный опыт. Социальная наследственность, наиболее развитая у человека, во многом определила развитие умственных способностей, а также предопределила развитие интеллектуальных преимуществ вида, хотя обучаться на чужом опыте свойственно почти всем живым организмам. Кстати говоря, в отношении измерения конкурентных интеллектуальных способностей животных существует мнение, что размер мозга имеет меньшее значение, чем способность наблюдать и повторять за другими, обучаться у своих сородичей. Человек пошел дальше и со временем научился подавлять инстинктивные животные начала, научился мыслить, стал разумным существом.

Обладая сознанием и развитым мозгом, мы научились закреплять свой опыт не посредством долгой природной эволюции десятков поколений, а в постоянно воспроизводящихся общественных институтах. Все становление общества вместе с развитием социальных отношений сопровождалось эволюцией средств и способов обмена информацией, способностью принимать совместные решения— совершенствованием коллективного разума человеческого общества. Сказки и рассказы, наскальные рисунки и университеты, книги и современные социальные сети — всё это различные формы и грани коллективного разума. Благодаря ему человечеству удалось за ничтожный с эволюционной точки зрения срок преодолеть путь от первобытного состояния до современного развитого общества, вырваться в космос, изучить законы мироздания, создать суперкомпьютеры и многое другое. Отметим, что развитие коллективного разума тесно связано с функционированием коммуникационных общественных институтов. Технические новшества— такие как, например, развитие книгопечатания или появление Интернета — зачастую качественно изменяли информационную среду и оказывали огромное влияние на состояние коммуникационных общественных институтов. Одной из популярных теорий, объясняющей снижение объема человеческого мозга на протяжении последних Двадцати пяти тысяч лет, является теория развития нашего коллективного разума. Человек все меньше полагается на себя и все больше — на общественные институты, на свои наблюдения за другими, на коллективный разум. «Современный человек берет нусом— коллективным разумом. У кроманьонцев нус не дорос, так что каждому приходилось работать своими мозгами», — пишет антрополог Станислав Дробышевский¹²⁴.

Многие ученые отмечают, что технический прогресс, а вместе с ним и возможности для эволюции коллективного разума, развиваются в геометрической прогрессии — люди, жившие всего шестьдесят лет назад, не могли представить, что уже их дети будут обладать возможностью моментального обмена почти неограниченного объема информации, находясь в любой точке земного шара. В этом смысле полезно было бы вспомнить некоторые феномены мышления последних поколений вроде «клипового сознания» и «памяти на аутсорс». Технологические открытия ХХ века уже вознесли коллективный разум на принципиально новый уровень, а революция больших данных через годы приведет общество и его возможности к чертам, сегодня кажущимся нам фантастикой.