Карнавал и картофельный салат

Что же было в садике на другой день? На другой день с утра до вечера все играли в школу страшил и в праздник танца страшил и в парикмахерскую страшил. И даже в конкурс на самую страшную барби, но мисс страшилу так и не определили, потому что все барби были одна страшнее другой.

Мартышкин хвост

Мартышка сидела на дереве и ловила на животе блох. Вдруг кто-то сказал:

– Первое сентября уже. Пора в школу!

Мартышка так перепугалась, что чуть с ветки не свалилась. Самое странное, что непонятно было, кто это сказал. Обезьянка посмотрела налево, направо – никого.

– Ты кто? – спросила она с опаской.

– Я твой хвост, – послышалось в ответ. – Пошли уже, я хочу учиться.

И Хвост подёргал Мартышку за попку.

– Ой! – ойкнула Мартышка. – Не дергай! Никуда я не пойду. Обезьяны в школу не ходят, нам и на дереве хорошо.

– Но тогда же мы никогда не поумнеем, – захныкал Хвост. – Я не хочу остаться неучем. Я хочу в школу!

– Замолчи и виси себе спокойно, – попросила Мартышка. – Лучше помоги-ка мне блох ловить. Место хвоста не в школе, а при попе.

Но Хвост никак не унимался. Он всё крутился и вертелся и канючил:

– Хочу в школу! Хочу в школу!

– Ваши хвосты тоже так себя ведут? – спросила недовольная Мартышка других обезьянок. – Мой вот всё дёргается и в школу зовёт.

– Нет, наши хвосты помалкивают и только виляют, если настроение хорошее, – отозвались мартышки. – Твой хвост, наверное, приболел. Ты подержи его в тёплой луже, может, он тогда поправится.

Мартышка и сунула Хвост в лужу, но тот так дёргался, что брызги летели до самых верхушек деревьев, и вопил:

– В школу! Скорее в школу! Уроки уже начались! Мы опоздаем!

– Да замолчи же наконец! – рассердилась Мартышка. – Не пойду я ни в какую школу, хоть кольцом свернись! И не надейся!

Услышав это, Хвост напрягся изо всех сил да и оторвался от Мартышкиной попы! Мартышка попыталась было поймать его, но Хвост быстренько шмыгнул в высокую траву и змеёй пополз к школе.

Уроки уже начались. Хвост проскользнул в класс и устроился у стенки рядом с электрическими проводами.

– Здравствуйте! – сказал он. – Вы все тут тоже хвосты?

Но электрические провода не ответили, и Хвост понял, что во время урока не разговаривают. Он умолк и целый год прилежно учился, пока весной уроки не кончились. Дети разошлись по домам, а Хвост уполз обратно в лес.

Теперь он сильно поумнел, научился читать, считать и даже немножко говорить по-английски. К Мартышке он больше не вернулся, не годится же умному Хвосту болтаться на попе у глупой Мартышки!

Зато Хвост был избран королём дождевых червей. Ведь он очень похож на них, разве что подлиннее, потолще да к тому же ещё и получил образование.

Ранец-лентяй

Лето подошло к концу, и Юрген отыскал свой старый ранец.

– Завтра первое сентября, – сказал Юрген. – Опять будем вместе в школу ходить.

– Да нет, я в школу больше не пойду, – возразил Ранец. – Хватит, находился! Мне и тут, в шкафу, хорошо. Полёживаю себе на полке и никаких забот.

– Как же так? – удивился Юрген. – А куда я свои книжки-тетрадки положу? Ты должен пойти со мной!

– Клади куда хочешь, – заявил Ранец заносчиво. – Я тебе не лошадь какая-то, чтоб таскать твоё добро. И вообще мне в школе не нравится. Слишком много ребят, и все кричат. Голова от этого шума болит. Тут в шкафу куда лучше: тихо, темно. Лежишь себе, спишь и опять лежишь да спишь.

– Нельзя таким лентяем быть! – рассердился Юрген. – К тому же вредно всё время в комнате торчать, надо и на улицу выходить, свежим воздухом дышать.

– Не желаю никакого свежего воздуха! – стоял на своём Ранец. – На свежем воздухе холодно. К тому же на улице иногда дождь идёт, а то и снег! Мне не нравится, когда мокро. А зимой, помнишь, так ты даже сел на меня и с горки скатился, как будто на санках! Нет, нет! Я в эти игры больше не играю! В школу я больше не пойду!

– Ну, пожалуйста, ну пойдём! – упрашивал Юрген. – Мне без ранца никак!

– Не пойду! – отрезал Ранец и даже язык показал.

– Юрген, а ты меня вместо Ранца возьми, – предложила стоявшая в углу Корзинка. – Я с удовольствием в школу пойду. Ни дождя, ни снега я не боюсь.

– Да ты что! – перепугался Юрген. – Как же я в школу с корзинкой приду, что я, Красная Шапочка что ли! Да меня все засмеют!

Корзинка расплакалась:

– Почему засмеют? – всхлипнула она обиженно. – Неужели я и вправду такая уродина?

– Да нет, что ты… – забормотал Юрген. – Пойми, в школу с корзинкой идти не годится!

– Понимаю, я слишком круглая. Я очень страшная! – И Корзинка разревелась. Положение было хуже некуда. Завтра в школу идти, а Ранец артачится, отказывается идти. А тут ещё эта Корзинка хнычет! Как её утешить? Юрген готов был и сам разреветься. К счастью, тут пришла домой мама.

– Здравствуй, Юрген! – сказала она. – Смотри, что я тебе купила! Новый ранец! У тебя в этом году будет намного больше учебников, так что понадобится ранец побольше.

– Ура! – закричал Юрген и тут же на всякий случай спросил Новый Ранец:

– Ты согласен пойти со мной в школу?

– Конечно, – отозвался Новый Ранец. – Это же мечта всей моей жизни! Я ведь тоже хочу научиться читать.