Хочу онлайн-школу

В речи человека есть масса, сигналов, которые его выдают. Это такие характеристики как – скорость речи, интонационные всплески, высота голоса, «каша во рту», «подсвистывания», ударения в словах, говор. Наверное, есть еще что-то, но я не вспомню сейчас.

Частично с этими проблемами можно работать самостоятельно, с какими-то нет. Например, нельзя понизить высоту голоса самостоятельно, от таких попыток вы скорее всего сорвете себе голос. Высота голоса эта очень важная часть в вашем образе, диктора с высокими уходящими в писк интонациями слушать долго аудитория не будет, а может вообще не будет. Для таких запросов я бы рекомендовала работать со специалистами ВГИКа, ГИТИСа, Щукинского и других похожих организаций.

Но и самостоятельно перед созданием наших маркетинговых видео и аудио материалов, мы можем поработать.

А именно, мы можем безопасно, для связок поработать с артикуляцией и скоростью нашей речи.

Хорошее артикулирование, немного уберет – «каша во рту», «подсвистывания» и прочие «зажевывания» и «захлебывания».

Для хорошего звукообразования нужно включать в работу челюсть, язык, губы и щеки.

Упражнение №1: приготовьте пробку (имеется в виду из пробкового дерева) от вина или шампанского. Зажмите ее между верхними и нижними зубами-резцами и начните читать в слух любой текст 2-3 минуты. Выполняя это упражнение, вы задействуете мышцы языка, губ и щек.

Упражнение №2: сложите губы в трубочку и начните совершать круговые движения по часовой стрелке и против, выполняйте 10 раз в обе стороны. Выполняя это упражнение, вы задействуете мышцы, губ и щек.

Упражнение №3: начните совершать круговые движения языком с внутренней стороны левой щеки, затем проделайте упражнение с правой стороны. Выполняйте движения по часовой стрелке и против нее, по десять раз в каждую сторону.

Для, того, чтобы перестать тараторить, есть одно простое упражнение.

Упражнение №4:

Найдите стихотворение в интернете Сергея Есенина «Не жалею, не зову, не плачу», включите диктофон на вашем смартфоне и посмотрите за сколько вы прочитываете его в слух один раз.

Второй раз попробуйте прочитать стихотворение за одну минуту.

После первого прочтения попробуйте прочитать стихотворения с интонациями ведущего новостного выпуска.

Если у вас не получается попробуйте делать смысловые паузы.

Упражнение №5. Следующее упражнение подойдет тем, кто хочет попробовать передавать своим голосом разные виды эмоций.

Упражнение:

Каждый вечер с нарочитыми интонациями читайте русские народные сказки по 15 минут.

Каждое утро с дикторской подачей материала читайте деловые новости по 15 минут.

Попробуйте упражнения выполнять в течении месяца. Для фиксации изменений в вашей манеры говорить, сделайте записи вашего голоса перед началом освоения упражнений, контрольные записи делайте примерно раз в неделю.

Значение голоса в вашей жизни и в его влиянии на окружающих переоценить невозможно.

Продукт

В этой главе мы поговорим о создании экспертом продукта.

Если у вас сильная команда которая обеспечивает маркетинг и продажи, она вас не спасет от последствий некачественного продукта.

Это золотое правило которое должны помнить эксперты.

Создание любого информационного продукта начинается с написания учебной программы. Помните, что мы работаем со взрослыми людьми, которые самостоятельно оплачивают свое образование. Это значит, что они обучаются только на собственной силе воле, а как вы будете видеть на своих студентах, она очень быстро заканчивается. Нам нужно заставить их обучаться без опции «звонок из деканата родителям».

Для достижения этих целей попробуйте применять систему поощрений и конкурсов:

– лучший ученик недели – проводите еженедельный конкурс среди ваших студентов

– розыгрыш призов для финалистов

– разыграйте свою личную коучинговую сессию «один на один»

– примените систему грантов – вернете 25% от суммы обучения ученику, который первым заработает 100 000 рублей

– разместите успешных студентов в разделе сайта «лучшие ученики»

– прорекламируете лучшего студента в своей социальной сети

– введите систему баллов, которыми студенты смогут оплатить другие ваши продукты.

Какие продукты возможно сделать

Чаще всего говоря о создании информационного продукта, подразумевается флагманский курс – тот образовательный проект, который будет генерировать основную часть прибыли.

У разных экспертов, разный путь. Одни эксперты работали в очном формате со студентами, другие начали путь с создания мини-курсов, у кого-то все началось с большого обучающего курса. Но нужно иметь в виду, что не все подписчики, которые придут к вам на вебинар или пробный урок купят флагманский курс, поэтому имеет смыл развивать разные форматы обучающих программ, которые можно предложить клиентам.