Читаем Хори и Кадзуми полностью

Хори: Сахара сколько?

Кадзуми: Две ложки

Хори: Столько же сколько и мне

Кадзуми: Прикольно

Я сел на диван, и начал все осматривать, все выглядит так что только что все натирали до блеска.

Хори:А вот и кофе.

Кадзуми:Спасибо, Хори

Хори: А как ты узнал где я живу?

Кадзуми: У старосты спросил, а она в списках посмотрела.

Хори: Понятненько, у меня к тебе вопрос Кадзуми.

Кадзуми: Какой?

Хори: Почему ты в школе такой мрачный, что все про тебя говорят мачнюга и злюка?

Кадзуми: Я точно не знаю, но, наверное из за того что я постоянно один, друзей нету, был один ну еще в средней школе перестались видится, он был единственным кто захотел со мной дружить, в яслях и младшей школе меня унижали и издевались, за ту же мрачность, я вообще сам по себе одиночка ну ты это наверно сама поняла, а сейчас у меня это клеймо осталось из за этого наверное все так и говорят.

Хори: … Понятно…

Я посмотрел на Хори, и я был немного в шоке, она сидела с таким видом такое чувство сейчас начнёт плакать, мне даже как то не по себе стало.

Кадзуми: Хори, что такое?

Хори: Да нормально все, просто жалко тебя

Боже меня жалеют, зачем…

Кадзуми:Да хватит, я уже привык.

Я решил попить кофе, оно уже было холодное, как долго я это рассказывал?

Я допил кофе.

На часах 18:06, еще пока есть время посидеть чуть.

Кадзуми: Хори, а ты что ли одна живешь?

Хори:Пока что да, родители в отъезде.

Кадзуми: Также как и у меня.

Хори: А ты кстати далеко живешь? А то уже поздно.

Кадзуми: Да нет, через улицу

Хори: О, так близко, значит беспокоится не стоит.

Мы посидели ещё чуть, и я собрался уже уходить домой, и Хори сказала

–Кадзуми, а ты не можешь дать свой номер телефона?

Меня эти слова вогнали в ступор, впервые меня девушка попросила номер телефона

Кадзуми: Д… Да конечно

Блин опять заикаюсь.

Я дал ей свой номер.

Хори: Все, спасибо

Кадзуми: Пока, Хори

Хори: Пока, Кадзуми, и ещё, как я заметила ты не какой не мрачный, а милашка, стесняшка)

Я засмущался и молча пошел домой.

Я дома.

–Пойду приму ванну что ли

льётся вода -Почему именно сейчас стыдно за то что я у нее дома сидел?

–Ой ладно, то что было то и прошло.

–Пойду побыстрее в постель, но сначала соберу портфель.

Как я вышел из ванны, я увидел что то странное на тумбочке, я подошел…

–Да Господи, сидел у нее дома, а учебник отдать забыл, ладно в школе отдам.

Я собрал портфель и пошел в кровать.

21:34 я лег спать.

Конец 2 главы.

Главы 3.

Вторая встреча.

Утро. 4 марта 7:59.

–БЛИН Я ОПОЗДАЮ!

Крикнул я как только посмотрел на часы и подпрыгнул с кровати. Я в побегах я начал искать вещи и одеваться.

– Блин,чуть не забыл. Сказал я,взял учебник Хори который чуть не забыл.

Я вышел из дома и побежал в школу, не как не пойму эту погоду, вчера дождь и прохладно, а сейчас жара, я же в пиджаке запарюсь.

8:15 я добежал до школы

–Фух… Время есть, надо отдышаться.

15 минут есть на все про все, если на минуты две опоздаю нечего не будет.

Я отдышался я вошел в школу, переобулся в сменную обувь и пошел в свой класс

– Я еще успеваю.

Урок первый это геометрия, не навижу этот предмет, я лучше еще раз пойду до Хори чем на ней буду сидеть.

Я вошел в кабинет и сел за свою парту.

–Господи как жарко, лучше сниму пиджак.

Я снял пиджак и повесил его на спинку стула.

Хори я не наблюдал, а до начала урока 2 минуты, наверное опоздает.

Прошло уже половина урока прошло, а ее нету, она что ли вообще не придёт?

звонок урок прошел. Ее нет. Что мне делать?

Ладно может ко следующим урокам будет.

* в мыслях* блин почему Хори была со мной так мила, напоила, накормила, милашкой назвала хоть это немного меня взбесило но все же, почему? Она даже меня почти не знает. И еще если она не придет в школу, мне опять надо будет к ней идти? Надеюсь нет, мне просто не привычно сидеть у кого то дома, ну хотя с такой красоткой и может.... Нет что я несу, не в коем случае, я даже слова при незнакомых людей не могу соединить, а уже думаю с ней дома сидеть… Дурак блин.

звонок а вот и второй урок.

12:45.

Учитель: С последних двух уроков мы вас отпускаем, ну нас будет соч. Комитет, так что уроков не будет.

Класс: ухх, повезло.

И все начали быстро собираться, а я медленно все положил, взял пиджак и пошел в сторону выхода.

– Кадзуми! Кто то мне окликнул.

Я обернулся, эта была староста.

Староста: Кадзуми, почему Хори не была в школе? Что ты с ней сделал?

Кадзуми: А я что, я нечего, я просто учебник хотел отдать, но почему то забыл, сегодня снова пойду.

Староста: А, ну хорошо, ну тогда спроси у нее почему в школе не была и напиши мне на почту, мне просто список нужно заполнить и причины отсутствия тоже нужны, а трубку не берет.

После слов " а трубку не берет " я немного занервничал.

Кадзуми: Да, хорошо, напишу, только одна проблема…

Староста: Какая?

Кадзуми: у меня нету твоей почты.

Староста: ну тогда дай запишу.

Я ей протянул свой мобильник, и она записала свою почту.

Мику Ширигая оказывается старосту зовут Мику, теперь хоть знаю.

Мику: Ладно пока Кадзуми.

Кадзуми:Давай.

Вот я вышел со школы и направился в сторону дома Хори, подумал сразу зайду чем буду сначала к себе заходить, слава богу что не далеко от школы так же как и я .

Перейти на страницу:

Похожие книги

Английский шутя. Английские и американские анекдоты для начального чтения
Английский шутя. Английские и американские анекдоты для начального чтения

«Английский шутя» включает в себя около двухсот английских и американских анекдотов, текст которых не подвергся никакому упрощению и, таким образом, содержит большое количество широко употребляющейся лексики и множество разговорных оборотов современного английского языка.Книга адаптирована для осваивающих язык следующим образом: каждый анекдот повторяется дважды: сначала идет английский текст с «подсказками» — с вкрапленным в него дословным русским переводом и лексико-грамматическим комментарием (то есть адаптированный), а затем — тот же текст, но уже неадаптированный, без подсказок.Начинающие осваивать английский язык могут при этом читать сначала текст с подсказками, а затем тот же анекдот — без подсказок. Совершенствующие свой английский могут поступать наоборот: читать текст без подсказок, по мере необходимости подглядывая в подсказки.Запоминание слов и выражений происходит при этом за счет их повторяемости, без зубрежки. Кроме того, читатель привыкает к логике английского языка, начинает его «чувствовать».Это книга избавит вас от стресса первого этапа освоения языка — от механического поиска каждого слова в словаре и от бесплодного гадания, что же все-таки значит фраза, все слова из которой вы уже нашли.Книга рассчитана на совершеннолетнего читателя.Мультиязыковой проект Ильи Франка: www.franklang.ruОт редактора fb2. Есть два способа оформления транскрипции: UTF-LATIN и ASCII-IPA. Для корректного отображения UTF-LATIN необходимы полноценные юникодные шрифты, например, DejaVu или Arial Unicode MS. Если по каким либо причинам вас это не устраивает, то воспользуйтесь ASCII-IPA версией той же самой книги (отличается только кодированием транскрипции). Но это сопряженно с небольшими трудностями восприятия на начальном этапе. Более подробно об ASCII-IPA читайте в Интернете:http://alt-usage-english.org/ipa/ascii_ipa_combined.shtmlhttp://en.wikipedia.org/wiki/Kirshenbaum

Илья Михайлович Франк

Юмор / Анекдоты / Языкознание / Образование и наука
Маски
Маски

Борис Егоров известен читателю по многим книгам. Он — один из авторов романа-фельетона «Не проходите мимо». Им написаны сатирические повести «Сюрприз в рыжем портфеле» и «Пирамида Хеопса», выпущено пятнадцать сборников сатиры и юмора. Новый сборник, в который вошли юмористические и сатирические рассказы, а также фельетоны на внутренние и международные темы, назван автором «Маски». Писатель-сатирик срывает маски с мещан, чинуш, тунеядцев, бюрократов, перестраховщиков, карьеристов, халтурщиков, и перед читателем возникают истинные лица носителей пороков и темных пятен. Рассказы и фельетоны написаны в острой сатирической манере. Но есть среди них и просто веселые, юмористические, смешные, есть и грустные.

Борис Андрианович Егоров , Борис Федорович Егоров

Проза / Советская классическая проза / Юмор / Юмористическая проза