Кот приехал во время вечернего мероприятия — интеллектуальной игры о географических открытиях, о пиратах и колониальных захватах. Это мы, студенты с истфака, приготовили. Я был ведущим и еле сдерживался, чтобы не подсказывать своей команде. Выиграл, блин, первый отряд, там у них какой-то суперумник нашёлся! Дети кричат от радости, а я вижу, Кот какой-то нерадостный… Он вроде с амбициями, тщеславный парень, всегда побед ждёт.
Я по окончании мероприятия уже со сцены ему ору:
— Ко-о-о-от! Огурцы где?
Ну, наконец-то он улыбнулся! Показывает мне издалека фигу! Гад! Идёт к сцене.
— Ко-о-от! Лови меня! Я без огурцов жить не могу!
И картинно падаю со сцены на него. Конечно, он меня подхватывает!
— Ну, ты каскадёр! — выговаривает он мне, — Я бы мог и не поймать!
— Не мог! — заявляю я и тут же шёпотом: — Так поцеловать тебя хочу… Пойдём в комнату к нам быстрее!
Зачем я это говорю? Ведь собирался отучаться, отвыкать от него! Кот мурлыкает, доволен, значит! Я прыгаю вокруг него, подталкиваю на выход, тороплю… И потом долго целуемся в комнате! Даже на стук в дверь не реагируем, факт, дети на танцы пришли звать! Позже, позже… Ещё немного, ещё раз… Как я хочу, чтобы он это делал с моими губами, с шеей, скулами! Мне приходит в голову мысль, что наши губы, как пазл, сошлись правильно, накрепко. Да и тела, как пазл, между ними нет зазора, параметры совпадают. У него вкус клубники, странно… Взгляд Кота становится всё более расфокусированным, уплывает, руки бесконтрольно перемещаются по мне. Надо остановиться! Отрываюсь от него:
— Почему клубника?
— А?.. решил, что огурцы не буду привозить, а привезу клубники, первая в городе появилась. У тебя случайно на неё нет аллергии?
— А! Так ты привёз клубнику!
— Ага!
— И сожрал её по дороге?
— Тебе немного оставил!
И он кормит меня клубникой. Не укладывает ягоды в пуп и на грудь, не размазывает их по шее и члену, просто кормит. Но это гораздо сексуальнее всех этих припадочных киношных идеек.
Но надо ещё «работать»: танцы с детьми, «свечка» со страшными рассказами, акция «немой отбой» (удобнейшая вещь! Обращайтесь!). Кота не видел, да ещё и Ольга Петровна куда-то пропала надолго. На планёрку иду один.
На планёрке главный вопрос — финальная игра. Все отряды копили на протяжении смены пиастры (денежки за победы в разных конкурсах и соревнованиях), но победитель определяется в финале. Старшая дружина делится на чётные и нечётные отряды, так создаются пиратские армии. Армии складывают свои пиастры и прячут клад, вернее, прячет капитан. Задача найти клад соперников по специальным ориентирам, сразившись с «хранителями» и преодолев препятствия и ловушки. Дети и вожатые одной армии делятся на две группы — одни «искатели», другие «хранители». Настя Швецова сказала, что их смены всегда заканчиваются такими баталиями. Настя предупреждала, что детей нужно настроить по-особому, а то и разодраться могут. Самая классная роль у капитана, противник старается его захватить в плен, приходится бегать, скрываться и в то же время руководить искателями, ликвидировать ловушки. Обычно капитанами являются вожатые старших отрядов. Значит, это я (ура, ура, ура) и Котик. Тем более что в других старших отрядах вожатые — девчонки. Но тут Кот выдаёт:
— Я против, чтобы Килька был капитаном!
И не смотрит на меня, урод!
— Почему? — вскричал я.
— Мне кажется, что Ксюха лучше справится, Килька не сможет правильно настроить детей, и так эмоций через край всегда…
Мне кажется, все офигели, замолчали и крутят головами от меня к нему. Но я офигел больше всего! Как обидно! Что это с ним?
— Кот, но я хочу!.. Ксюш, а ты хочешь быть капитаном?
Ксюха недоуменно пожимает плечами:
— Ну, вообще-то я и не думала об этом… Наверное, нет. Кот! Фига ли ты стараешься? Ты хочешь лишить нас нужного человека? Мы сами решим, кто у нас капитаном будет!
Вижу, Кот кулаки сжал, желваки ходят, губу кусает, что ответить на это, он не знает…
— Спасибо, Ксюш! — шепчу я коллеге по армии, — Мы их сделаем! А Кота поймаем и кастрируем!
Определили правила, задачи, круг действий, разошлись «по штабам». Мы придумали несколько классных ловушек, завтра поведём детишек рыть ямки и протягивать сетки. Ломали головы, куда клад запрятать. Решили не зарывать, а, наоборот, на дерево затащить. Нужно ещё много чего придумать, но есть ещё один день до игры.
Возвращаюсь в вожатскую уже поздно, почти в час ночи. Кот сидит на кровати, ждёт меня. Я обиделся, молча беру полотенце и ухожу в душ. Возвращаюсь, а он в той же позе восседает. Я не разговариваю с ним, рожу ворочу, в постель залажу, отворачиваюсь к стенке.
— Киля! Тебе нельзя в такие игры играть.
Хм, вот в чём дело. Он изображает мою бабушку! Он решил за меня! Он — мой лечащий врач? Я молчу и не поворачиваю головы.
— Киля! Ты слышишь меня? Прекрати дуться!
Я молчу и не прекращаю. Тогда он садится ко мне на кровать, теребит плечо, потом затылок.
Я молчу, я — крепкий орешек! Но он пробирается мокрыми губами к моей шее, обнимает меня через одеяло.
— Ки-и-иля?
И я не могу молчать, отталкиваю его локтем: