Читаем Комиссары. 1917—1942 гг. полностью

Выполняя данные требования, командование академии приняло ряд мер по дальнейшему совершенствованию военной подготовки слушательского состава. На кафедре общей тактики особое внимание было обращено на отработку вопросов наступательного боя в зимних условиях с учетом опыта зимнего наступления Красной Армии в 1941–1942 гг. и разгрома немецко-фашистских войск под Москвой. Преподаватели кафедр военно-воздушных сил, артиллерийских и мотомеханизированных войск сосредоточили свои усилия на более глубоком рассмотрении вопросов управления и взаимодействия родов войск, изучении новых образцов боевой техники. Продолжалось совершенствование учебно-материальной базы всех кафедр военных дисциплин.

12 июня 1942 г. ЦК ВКП(б) обсудил состояние партийно-политической работы в Красной Армии и наметил пути дальнейшего ее улучшения. Особое внимание было обращено на усиление массово-политической работы в войсках. По решению ЦК партии Главное политическое управление РККА возглавил кандидат в члены Политбюро, секретарь ЦК ВКП(б) А.С. Щербаков.

Мероприятия по совершенствованию партийно-политической работы в войсках, повышению политических знаний кадров политработников имели огромное значение для организации учебного процесса. В академии по новым учебным планам увеличивалось количество часов, выделяемых на изучение общественных дисциплин.

Не прекращалась и научно-исследовательская работа в академии. Главным направлением ее являлось обобщение опыта Великой Отечественной войны. С 1 ноября 1941 г. по 1 сентября 1942 г. было издано 17 работ, написанных преподавателями академии. Наряду с этим академия выпустила десять сборников материалов из центральной и фронтовой печати, относящихся к боевой практике войск на фронтах Великой Отечественной войны и некоторым вопросам партийно-политической работы в Красной Армии[324].

9 октября 1942 г. был опубликован Указ Президиума Верховного Совета СССР, которым упразднялся институт военных комиссаров в армии и на флоте и вводилось полное единоначалие. Это явилось крупным событием в жизни советских вооруженных сил. Важную роль в укреплении кадров политсостава сыграли также приказ народного комиссара обороны СССР № 307 и директива народного комиссара обороны от 24 октября 1942 г. об установлении единых командных воинских званий для всего начальствующего состава армии и флота. В директиве указывалось, что при проведении аттестования и присвоении командных званий политическим работникам следует исходить из того, что их основной задачей по-прежнему является партийно-политическая работа[325].

В декабре 1942 г. постановлением Совета народных комиссаров СССР первой группе политических работников в количестве 142 человек были присвоены воинские звания генерал и адмирал. Среди удостоенных этого высокого звания было много и воспитанников Военно-политической академии имени В.И. Ленина: К.А. Гуров, А.А. Лобачев, И.Я. Фомиченко, А.И. Щербаков и др.

С 1 ноября 1942 г. академия в соответствии с приказом начальника Главного политического управления РККА переводилась на трехлетний срок обучения с задачей готовить заместителей командиров полков по политической части. При ней создавались ускоренные военно-политические курсы по переподготовке политработников[326].

Совершенствовалась также и учебная программа в академии. В тематический план кафедры марксизма-ленинизма был включен новый раздел «Великая Отечественная война». На изучение курса «Партийно-политическая работа в Красной Армии» выделялось 284 часа учебного времени, в том числе: на лекции – 60, классно-групповые занятия – 48, самостоятельную работу – 176 часов[327]. По курсу истории войн и военного искусства слушатели изучали разделы: «Военное прошлое русского народа», «Героическое прошлое Красной Армии», «Вторая мировая война», «Отечественная война советского народа против немецко-фашистских захватчиков»[328].

Преподавательский состав стойко переносил все трудности и лишения военного времени и с честью выполнял свои обязанности по обучению и воспитанию кадров политических работников армии и флота.

В 1942 г. академия произвела три выпуска слушателей основных факультетов, почти ежемесячно осуществляла выпуски на военно-политических курсах. Несмотря на сокращенные сроки обучения, она готовила достаточно образованных в политическом и военном отношении политработников старшего и среднего звена. Абсолютное большинство слушателей успешно усваивало учебную программу военного времени. Так, летнюю экзаменационную сессию четыре курса и 31 учебное отделение закончили со средней оценкой «хорошо», 63 слушателя стали отличниками учебы[329]. Среди выпускников 1942 г. отличные и хорошие оценки имели: по основам марксизма-ленинизма – 61,5 % слушателей, по тактике – 72,3 % и по огневой подготовке – 65,2 % слушателей.

Перейти на страницу:

Все книги серии Советская история

Мифы и правда Кронштадтского мятежа. Матросская контрреволюция 1918–1921 гг.
Мифы и правда Кронштадтского мятежа. Матросская контрреволюция 1918–1921 гг.

28 февраля 1921 г. в Кронштадте тысячи моряков и рабочих выступили против власти коммунистов. Они требовали вернуть гражданские свободы, признать политические партии, провести новые выборы в Советы. В руках восставших было 2 линкора, до 140 орудий береговой обороны, свыше 100 пулеметов. Большевики приняли экстренные и жестокие меры для ликвидации Кронштадтского мятежа. К стенам крепости были направлены армейские подразделения под командованием будущего маршала М. Н. Тухачевского. После второго штурма бастионов, к утру 18 марта, мятеж в Кронштадте был подавлен. Без суда расстреляли более 2000 человек, сослали на Соловки более 6000.Основанная на многочисленных документах и воспоминаниях участников событий, книга историка флота В. В. Шигина рассказывает об одной из трагических страниц нашей истории.

Владимир Виленович Шигин

Военное дело / Публицистика / Документальное
За фасадом сталинской конституции. Советский парламент от Калинина до Громыко
За фасадом сталинской конституции. Советский парламент от Калинина до Громыко

После Октябрьской революции 1917 года верховным законодательным органом РСФСР стал ВЦИК – Всероссийский центральный исполнительный комитет, который давал общее направление деятельности правительства и всех органов власти. С образованием СССР в 1922 году был создан Центральный исполнительный комитет – сначала однопалатный, а с 1924 года – двухпалатный высший орган госвласти в период между Всесоюзными съездами Советов. Он имел широкие полномочия в экономической области, в утверждение госбюджета, ратификации международных договоров и т. д. В 1936 году, после принятия новой Конституции, на смену ЦИКу пришел Верховный Совет, состоящий из двух палат.О сложной, драматической судьбе российского парламентаризма рассказывается в очередной книге серии.

Сергей Сергеевич Войтиков

Государство и право / Документальное
Дзержинский на фронтах Гражданской
Дзержинский на фронтах Гражданской

На основе ранее неизвестных документов государственных и ведомственных архивов авторы рассматривают становление Ф.Э. Дзержинского как военного деятеля советского государства; правовое положение структур ВЧК – ОГПУ; совершенствование военного аппарата; обучение и воспитание кадров ВЧК – ОГПУ; контрразведывательное обеспечение Красной армии на фронтах Гражданской войны; участие в подавлении мятежей, повстанческого движения и бандитизма; заботу Ф.Э. Дзержинского об обороноспособности Республики и боеспособности Вооруженных сил Советской России.Особое место в ней отведено показу актуальности рекомендаций ведения оперативной работы в армии и на флоте, разработанных Ф.Э. Дзержинским, для деятельности сотрудников военной контрразведки НКВД СССР и «Смерш» Красной армии на фронтах Великой Отечественной войны, которая позволила им успешно защитить советских воинов от происков спецслужб противника.Издание адресовано широкому кругу читателей, всем, кто интересуется феноменом такой неординарной личности, как Ф.Э. Дзержинский, историей России и отечественных органов государственной безопасности.

Александр Михайлович Плеханов , Андрей Александрович Плеханов

Биографии и Мемуары / Военная история / Документальное

Похожие книги

Абсолютное зло: поиски Сыновей Сэма
Абсолютное зло: поиски Сыновей Сэма

Кто приказывал Дэвиду Берковицу убивать? Черный лабрадор или кто-то другой? Он точно действовал один? Сын Сэма или Сыновья Сэма?..10 августа 1977 года полиция Нью-Йорка арестовала Дэвида Берковица – Убийцу с 44-м калибром, более известного как Сын Сэма. Берковиц признался, что стрелял в пятнадцать человек, убив при этом шестерых. На допросе он сделал шокирующее заявление – убивать ему приказывала собака-демон. Дело было официально закрыто.Журналист Мори Терри с подозрением отнесся к признанию Берковица. Вдохновленный противоречивыми показаниями свидетелей и уликами, упущенными из виду в ходе расследования, Терри был убежден, что Сын Сэма действовал не один. Тщательно собирая доказательства в течение десяти лет, он опубликовал свои выводы в первом издании «Абсолютного зла» в 1987 году. Терри предположил, что нападения Сына Сэма были организованы культом в Йонкерсе, который мог быть связан с Церковью Процесса Последнего суда и ответственен за другие ритуальные убийства по всей стране. С Церковью Процесса в свое время также связывали Чарльза Мэнсона и его секту «Семья».В формате PDF A4 сохранен издательский макет книги.

Мори Терри

Публицистика / Документальное
Мохнатый бог
Мохнатый бог

Книга «Мохнатый бог» посвящена зверю, который не меньше, чем двуглавый орёл, может претендовать на право помещаться на гербе России, — бурому медведю. Во всём мире наша страна ассоциируется именно с медведем, будь то карикатуры, аллегорические образы или кодовые названия. Медведь для России значит больше, чем для «старой доброй Англии» плющ или дуб, для Испании — вепрь, и вообще любой другой геральдический образ Европы.Автор книги — Михаил Кречмар, кандидат биологических наук, исследователь и путешественник, член Международной ассоциации по изучению и охране медведей — изучал бурых медведей более 20 лет — на Колыме, Чукотке, Аляске и в Уссурийском крае. Но науки в этой книге нет — или почти нет. А есть своеобразная «медвежья энциклопедия», в которой живым литературным языком рассказано, кто такие бурые медведи, где они живут, сколько медведей в мире, как убивают их люди и как медведи убивают людей.А также — какое место занимали медведи в истории России и мира, как и почему вера в Медведя стала первым культом первобытного человечества, почему сказки с медведями так популярны у народов мира и можно ли убить медведя из пистолета… И в каждом из этих разделов автор находит для читателя нечто не известное прежде широкой публике.Есть здесь и глава, посвящённая печально известной практике охоты на медведя с вертолёта, — и здесь для читателя выясняется очень много неизвестного, касающегося «игр» власть имущих.Но все эти забавные, поучительные или просто любопытные истории при чтении превращаются в одну — историю взаимоотношений Человека Разумного и Бурого Медведя.Для широкого крута читателей.

Михаил Арсеньевич Кречмар

Приключения / Публицистика / Природа и животные / Прочая научная литература / Образование и наука