Читаем Контрпропаганда и молодежь полностью

Однако для практики воспитания молодежи важен другой вывод, вытекающий из анализа данных исследования: среди всех категорий молодежи встречаются те, кто не уверен, что действительно труд является источником благосостояния при социализме, или просто не разделяющие этого положения.

Не дали положительного ответа 14 % учащейся и 15 % работающей молодежи. Это свидетельствует о том, что в воспитательной практике допущены серьезные промахи, отразившиеся на формировании цельных и твердых позиции в оценке реально действующих принципов социализма.

Конечно, нельзя не учитывать противоречивость процесса развития социализма, наличие определенной группы лиц, материальное положение которых определяется далеко не их личным вкладом в общее дело. С такими реальными фактами приходится сталкиваться юношам и девушкам, а верного объяснения подобным явлениям они подчас не получают 01 своих воспитателей.

Ответы на другой вопрос — "Нашему социалистическому обществу присуща забота о каждом своем члене, о его потребностях и интересах. Согласны ли вы с этим?" — заставляют серьезно задуматься о проблемах эффективности коммунистического воспитания на всех этапах социального становления молодого человека. Только 62 % учащейся и 63 % работающей молодежи дали утвердительный ответ, 17 % выразили сомнение, а соответственно 8 и 7 % оказались в числе выразивших несогласие.

Настораживает тот факт, что больше всего давших отрицательный ответ оказалось среди наиболее образованной части молодежи — студенчества (14 %), молодых ученых (13 %), инженерно-технических работников (11 %).

Полученные данные наводят на мысль о том, что не у каждого молодого человека уже сложилась стройная система нравственно-политических ценностей, руководствуясь которой он легко и безошибочно ориентируется в любых жизненных ситуациях. Нередко можно встретить и тех, кому свойственно некритическое восприятие буржуазного образа жизни.

В ходе нашего исследования юношам и девушкам был задан вопрос, призванный выявить их мнение относительно возможностей капиталистического строя решить ряд социальных проблем. И что же выяснилось? Отдельные молодые люди считают, что капитализм способен обеспечить выбор многообразных товаров потребления, материальное благополучие, предоставить равные социальные возможности каждому члену общества и гарантии придерживаться различных политических взглядов.

Это свидетельствует о том, что некоторые представители молодого поколения имеют совершенно искаженное, лишенное классового содержания понимание возможностей капитализма решить социальные проблемы. Важно подчеркнуть и другое — пропаганда зарубежных средств массовой информации о возможностях капитализма материально обеспечить каждого и о мнимой свободе иметь любые политические взгляды принимается определенной частью молодых людей в качестве действительных характеристик буржуазного образа жизни.

Выясненное нами мнение отдельных юношей и девушек о возможностях капиталистического строя решить те или иные социальные проблемы свидетельствует, во-первых, о недостаточно эффективной пропаганде преимуществ социалистического образа жизни, во-вторых, о неубедительной критике антинародной и античеловеческой сущности капиталистического общества, в-третьих, о неглубоком раскрытии коренных противоположностей социализма и капитализма в сфере распределения и потребления. Это и находит свое прямое выражение в недооценке гуманистической природы принципов социалистического образа жизни и в искаженном представлении о "преимуществах" капиталистического мира.

Морально-политическая зрелость молодого человека заключается в умении соизмерять свои желания и поступки с общественными принципами и потребностями, в проявлении социальной ответственности, в настрое на борьбу с антиподами нашей идеологии и морали.

Труд выступает первоосновой социалистического образа жизни. Хотя для подавляющего большинства молодежи труд стал необходимым условием жизнедеятельности, еще наблюдаются уклонения от общественного труда, факты тунеядства и паразитизма. Какова позиция наших респондентов к подобным антиобщественным поступкам и действиям? Данные дают основание сделать выводы, что среди всех категорий молодежи довольно широко распространено нейтралистское, примиренческое отношение. Так, только 59 % учащейся и 62 % работающей молодежи стоят на позициях безусловного осуждения этих позорных для социализма явлений. А 34 % учащейся и 31 % работающей молодежи занимают позицию индифферентного отношения: "Бывают такие случаи, когда это можно оправдать". И даже находятся молодые люди, которые вообще такие факты не осуждают, то есть проявляют полнейшую беспринципность, политическую незрелость.

Перейти на страницу:

Похожие книги

1917. Разгадка «русской» революции
1917. Разгадка «русской» революции

Гибель Российской империи в 1917 году не была случайностью, как не случайно рассыпался и Советский Союз. В обоих случаях мощная внешняя сила инициировала распад России, используя подлецов и дураков, которые за деньги или красивые обещания в итоге разрушили свою собственную страну.История этой величайшей катастрофы до сих пор во многом загадочна, и вопросов здесь куда больше, чем ответов. Германия, на которую до сих пор возлагают вину, была не более чем орудием, а потом точно так же стала жертвой уже своей революции. Февраль 1917-го — это начало русской катастрофы XX века, последствия которой были преодолены слишком дорогой ценой. Но когда мы забыли, как геополитические враги России разрушили нашу страну, — ситуация распада и хаоса повторилась вновь. И в том и в другом случае эта сила прикрывалась фальшивыми одеждами «союзничества» и «общечеловеческих ценностей». Вот и сегодня их «идейные» потомки, обильно финансируемые из-за рубежа, вновь готовы спровоцировать в России революцию.Из книги вы узнаете: почему Николай II и его брат так легко отреклись от трона? кто и как организовал проезд Ленина в «пломбированном» вагоне в Россию? зачем английский разведчик Освальд Рейнер сделал «контрольный выстрел» в лоб Григорию Распутину? почему германский Генштаб даже не подозревал, что у него есть шпион по фамилии Ульянов? зачем Временное правительство оплатило проезд на родину революционерам, которые ехали его свергать? почему Александр Керенский вместо борьбы с большевиками играл с ними в поддавки и старался передать власть Ленину?Керенский = Горбачев = Ельцин =.?.. Довольно!Никогда больше в России не должна случиться революция!

Николай Викторович Стариков

Публицистика