Корень нации. Записки русофила

Отсюда вытекает самая главная, первоочередная задача национальной власти – ВОСПИТАНИЕ НАРОДА и особенно детей и подростков. В разгар перестройки демократы требовали отказа от идеологии, ну и, естественно, от морали. Мораль ведь тоже идеология. Однако сами они все же навязали стране совершенно четкую идеологию, только не коммунистическую и не национальную. Либеральная идеология, которая фактически господствует в РФ, проповедует космополитизм, низкопоклонство перед Западом и особенно перед США, национальный нигилизм, русофобию, безбожие, замаскированную анархию, неприятие государственности, моральное разложение вплоть до пропаганды гомосексуализма, индивидуализм, эгоизм, культ потребительства и т. п. Словом, господствующая в Российской Федерации либеральная идеология нацелена на разрушение государства, национального самосознания, исторической памяти, русского менталитета, традиций и нравственности народа. Отказ от этой смертоносной идеологии в пользу идеологии национально-православной – залог спасения России и русского народа, равно как и других коренных народов Отечества.

Прежде всего в распоряжении национальной власти либо под ее контролем должно находиться ТЕЛЕВИДЕНИЕ, ставшее сегодня самым главным орудием национального и нравственного разложения, и многотиражная печать. Серьезной ошибкой нашей Верховной власти в XIX – начале XX в. стало то, что власть упустила, «не заметила» захват печати враждебными России силами. Перед революцией едва ли не 90 % газет и журналов принадлежало еврейскому капиталу, и их печатные издания «успешно» обрабатывали мозги русских людей.

Возобновление преподавания в школе Закона Божьего, прерваного преступной февральско-октябрьской революцией самоочевидно. Как самоочевидно и последовательное воспитание детей в школе и молодежи в специальных и высших учебных заведениях в духе православно-национальной идеологии. Как пишет И.А. Ильин в своей работе «О воспитании в грядущей России», воспитать русского человека надо так, чтобы он сознавал: «Я служу России, русскому духу, русскому качеству, русскому величию, – не «маммоне» и не «начальству», – не «личной прихоти» и «не партии», не «карьере» и не просто «работодателю», – но именно России, ее спасению, ее строительству, ее совершенству, ее ОПРАВДАНИЮ ПЕРЕД ЛИЦОМ БОЖИИМ»… Необходимо воспитать в человеке «чутье и вкус к делам совести, веры, чести, права, справедливости, церкви и родины» (И.А. Ильин. Наши задачи. Т. 2. С. 146).

Естественно, что ОБРАЗОВАНИЕ в национальной России должно быть БЕСПЛАТНЫМ. У нас оплата труда несоизмеримо ниже, чем на Западе. Нашему соотечественнику нечем платить за образование и здравоохранение. Сфера МЕДИЦИНСКИХ услуг в национальной России также должна быть полностью БЕСПЛАТНОЙ, ибо 95 % населения серьезно оплачивать эти услуги не в силах. Так называемая реформа здравоохранения в настоящее время есть разновидность геноцида.

Демографическая политика – следующая по важности задача национальной власти. Необходимо остановить депопуляцию русского народа, а затем принять меры к росту рождаемости. Не жалкие денежные крохи, а полноценное материальное обеспечение семей (и матерей-одиночек), осмелившихся вопреки наказу мировой закулисы и Маргарет Тэтчер, иметь детей. Жилищная политика тесно связана с демографией. Национальная власть должна обеспечить каждую семью полноценным жильем. Брошенные дети и дети-сироты должны быть под строгой опекой государства. И, конечно, следует восстановить ЗАПРЕТ НА АБОРТЫ