Криминалистика: теоретический курс

участие специалиста при производстве допроса несовершеннолетнего подозреваемого, обвиняемого достигшего 16-летнего возраста. Участие педагога или психолога в производстве допроса несовершеннолетнего подозреваемого, обвиняемого в ряде случаев может иметь определенные тактические преимущества. Причем их участие может быть тактически целесообразным как на стадии подготовки к допросу, так и непосредственно в ходе его производства. К таким тактическим преимуществам можно отнести оказание содействия в установлении психологического контакта с допрашиваемым, в корректной формулировке поставленных вопросов, в изучении личности несовершеннолетнего допрашиваемого, в том числе его психологических особенностей и т. д. Все это, в конечном итоге, оказывает влияние на правильное построение и избрание тактики допроса несовершеннолетнего, и как следствие, на эффективность и результативность его производства;

участие специалиста при получении образцов для сравнительного исследования. Получение образцов для сравнительного исследования требует от следователя и дознавателя знания методики производства соответствующих исследований. Так, например, при получении образцов почерка следователю, дознавателю следует знать необходимые минимальные требования к получаемым образцам, уметь оценивать их пригодность и достаточность для дальнейшего проведения исследования. В противном случае существует вероятность невозможности проведения предварительных исследований и судебных экспертиз, либо получения вероятных выводов специалиста и эксперта, что значительно уменьшает доказательственное значение полученных результатов. Для избежания подобных случаев следователю и дознавателю рекомендуется привлекать соответствующего специалиста при получении образцов для сравнительного исследования. Это обеспечит их пригодность и достаточность, повысит оперативность взаимодействия следователя и дознавателя с экспертом.

Назначение и производство судебной экспертизы является наиболее значимой процессуальной формой использования специальных знаний, поскольку результатом такого использования является получение доказательств, которые характеризуются высокой степенью объективности ввиду особенностей источника их получения.

Судебная экспертиза — это исследование и разрешение с помощью компетентных лиц каких-либо вопросов, требующих специальных познаний в определенной области науки, техники, искусства или ремесла.

Существование большого многообразия специальных знаний, требующихся для разрешения возможных вопросов, возникающих в ходе расследования преступления, обуславливает наличие множества видов и родов судебной экспертизы. Современное развитие науки и техники обеспечивает постоянный интеграционный процесс наук уголовно-правового, естественно-научного, технического и социально-психологического цикла, направленный на решение задач уголовного судопроизводства. В этой связи появляются новые методики, средства производства судебных экспертиз, расширяется перечень вопросов, решение которых обеспечивается проведением экспертных исследований.

Назначение и производство судебной экспертизы регламентировано главой 27 УПК РФ.

В случае необходимости производства судебной экспертизы следователь, дознаватель выносит соответствующее постановление, содержание которого регламентировано ч. 1 ст. 195 УПК РФ. При этом судебная экспертиза может проводиться как государственными судебными экспертами, так и иными экспертами, обладающими специальными знаниями (ч. 2 ст. 195 УПК РФ).