Читаем Криминологическое и уголовно-правовое учение о по терпевшем от преступления полностью

3. Теоретико-познавательная. Автор констатирует, что, хотя собрана обширная эмпирическая база, проведены и проводятся исследования как в рамках собственно криминальной виктимологии, так и на стыке наук (уголовного права, уголовного процесса, криминалистики, судебной психологии и медицины, гражданского права, уголовно-исполнительного права и, конечно, криминологии), их результаты становятся известными лишь узкому кругу специалистов[17].

Действительно, анализ официальной статистики показывает, что данные о лицах, потерпевших от преступлений, крайне ограничены. Так, в отчетах МВД РФ приводятся данные о потерпевших, погибших от преступных посягательств и кому причинен тяжкий вред здоровью, по другим категориям преступлений данные о потерпевших отсутствуют. Не приводятся данные, характеризующие условия и причины, при которых лицо становится жертвой. Такие данные отсутствуют в отчетах и Следственного комитета России, Генеральной Прокуратуры РФ, Судебного Департамента при Верховном Суде РФ[18]. Поэтому данные о личности потерпевшего, его поведении и другие, имеющие криминологическую значимость, в оценке генезиса преступного деяния, его профилактики, а также предупредительного значения в части становления лица жертвой преступления, становятся доступны лишь должностным лицам, работающим по уголовным делам, что, в свою очередь, является негативным фактором для теоретических разработок, а также, в определенной степени затрудняет познавательный процесс, особенно для широких слоев населения.

Кроме указанных задач виктимологии, как самостоятельной науки, свойственно выделение функций.

Функции виктимологии предупредительная, воспитательная, информационная, компенсационная.

Предупредительная функция реализуется на основе изучения личности жертвы, процесса виктимности и виктимизации, оценки вины потерпевшего и ее влияния на поведения преступника, повышения качества квалификации преступления и правового воздействия на личность преступника, а отсюда – разработка мер предупредительного характера.

Воспитательная функция реализуется в целях повышения профилактики преступности, придания ей качественно нового уровня, посредством правового воспитания населения. Получение правовой информации о поведении жертв преступлений с обязательным «разбором» поведения потерпевших и анализом ошибок в обеспечении прав, обязанностей, поступков и поведения до и во время совершения преступления – залог безопасного поведения или нивелирования конфликтной ситуации до состояния нейтральной.

Информационная функция виктимологии реализуется через информированность населения, выработку правил поведения в определенных ситуациях, оценку собственного поведения и поведения окружающих лиц, а также обеспечение профессиональной подготовки и образования юристов. Курс «Виктимология» и другие производные от него учебные курсы, связанные с вопросами изучения жертв преступных посягательств, обеспечивает более качественный уровень подготовки практических работников в различных сферах юриспруденции.

Реализация указанных функций обусловлена необходимостью более глубокого понимания природы и причин преступного поведения, ситуаций, которые предшествовали преступлениям, сопутствовали им и последовали после их окончания; определения ущерба (материального, духовного, нравственного, психологического и др.), который наносится отдельными преступлениями; успешной профилактики (предотвращение, пресечение) преступлений. Есть все основания говорить об особом направлении профилактики преступлений – виктимологическом, когда предупредительные усилия предпринимаются со стороны будущей жертвы[19].

Виктимология, как самостоятельное направление криминологии, в свою очередь, характеризуется методами, используемыми при изучении жертвы.

Метод (любой науки) – совокупность приемов, способов, средств, подходов, концепций, позволяющих осуществить и организовать исследовательский процесс в определенной области или применительно к конкретному предмету исследования.

Изучение жертвы преступного посягательства является комплексным исследованием, что определено предметом виктимологии, обусловленным комплексным характером механизма преступного поведения. Отсюда методы, применяемые в виктимологии, основываются на общенаучных, частнонаучных подходах, а также на специальных методиках, выработанных виктимологической наукой.

Перейти на страницу:

Похожие книги

История Беларуси. С древнейших времен до 2013 г.
История Беларуси. С древнейших времен до 2013 г.

Представлена история Беларуси с древнейших времен до наших дней. Освещаются проблемы этногенеза (происхождения) белорусов, формирования белорусской народности и нации, становления белорусской государственности, социально-экономического, политического и культурного развития белорусских земель в составе Древнерусского государства, Великого Княжества Литовского, Речи Посполитой, Российской империи. Особое внимание уделяется истории советского периода, советской модели модернизации общества, проблемам развития суверенной Республики Беларусь.Первое издание вышло в 2010 г.Для студентов и преподавателей высших учебных заведений, а также учащихся средних специальных и профессионально-технических учебных заведений, лицеев, гимназий, всех, кто интересуется историей Отечества.

Евгений Константинови Новик , Игорь Леонидович Качалов , Наталия Евгеньевна Новик

Детская образовательная литература / История / Учебники и пособия ВУЗов / Книги Для Детей / Образование и наука