– Ужасно, что я ошибся. Я должен всегда и во всем добиваться успеха.
– Я не могу себе позволить опубликовать статью в таком виде.
– Вася должен лучше готовить свои отчеты.
Если посмотреть со стороны, то на самом деле это чушь: каждый может ошибиться. Нет ничего страшного в том, чтобы не дойти до конечной точки, у людей есть на это полное право, и это нормально. Каждый человек уникален, у него свои потребности и отношение к делам. Всегда можно остановиться на полпути к вершине, отложить неинтересную книгу или снизить уровень детализации в проекте.
Это больно признавать. А еще кажется, что если начнешь отчаянно снижать планку, то ничего в жизни не добьешься. Кому нужны какие-то дурацкие недопроекты, пускай и запущенные? Вроде бы это так – но в долговременной перспективе лучше запускаться с недоделанным материалом, чем пилить до посинения. На долженствовании и чувстве вины далеко не уедешь – разве что в парк аттракционов с выгоранием и депрессией.
Чтобы научиться ослаблять хватку и снижать уровень требований, первым делом нужно замечать долженствование. Мне в этом помогает трехступенчатый метод Дэвида Бернса, который он описал в «Хорошем самочувствии»[8]
.Смысл метода в том, чтобы замечать ошибки своего мышления и рационализировать их. Если коротко, он работает так:
– описываем ситуацию, которая вызвала неприятные эмоции;
– записываем мысли, которые автоматически возникли в связи с ней;
– находим в них когнитивные искажения (включая долженствование) и разбираем, почему следовать им глупо.
Разбор выглядит так (здесь мы возвращаемся к примерам выше):
– Старик, давай посмотрим правде в глаза: я правда не могу во всем добиваться успеха, и это нормально.
– Мне бы хотелось, чтобы статья была более проработанной, но она уже полезная – лучше выпустить ее так, чем и дальше тупить и мурыжить текст.
– Было бы здорово, если бы Вася ответственнее относился к отчетам и обращал внимание на мелочи, но я не могу за него все понять. Могу только указать на ошибки и высказать пожелания. А дальше пусть сам решает.
В случае с курсом я отключил долженствование и разрешил себе по чуть-чуть делать ерунду:
– принял, что моего опыта достаточно, чтобы сделать курс – все-таки это не научная работа;
– чтобы не сильно лажать перед подписчиками, собрал тестовую группу из знакомых редакторов и писал для них расслабленные черновики: с ошибками, чушью и дурацкими примерами;
– после их комментариев исправлял текст – и только через неделю отправлял письмо основным подписчикам;
– мой друг Сергей объяснил, что курс – это процесс, поэтому даже к отправленным письмам можно возвращаться позже и делать их еще лучше (но уже после их выхода).
Короче, когда я начинаю любой новый проект, то стараюсь не подписывать кровный контракт на идеальность, а делаю максимально расслабленно и просто.
Иногда я формулирую задачи прямо так – и отпускает.
Это сложно, потому что не хочется размениваться по мелочам и всю жизнь делать короткие подходы. Но это и не понадобится. Чтобы начать, важно понять еще один прием.
Слайдер против переключателя
С одной стороны, я понимаю: чем больше практики, тем сильнее навык. Музыкант, который репетирует по 8 часов в день, станет виртуозом с большей вероятностью, чем тот, кто занимается по полчаса. С другой стороны, чем больше я продираюсь через сопротивление, тем быстрее перестаю заниматься делом в принципе.
Когда я это понял, то изменил внутренний переключатель на слайдер.
Объясняю.