Лидер за 5 недель. Подробный и четкий план как повести за собой

Если вы и ваша команда попробуете вспомнить, какие цели стояли перед вами пять, десять, пятнадцать лет назад, вы, скорее всего, не сможете этого сделать. Но члены команды вспомнят, как вы работали вместе над их достижением, и что тогда вы были их лидером.

Вопросы

1. Если вы сосредотачиваетесь на задачах, целях и результатах, как это влияет на потерю из виду более широкой перспективы?

2. Как часто вы находите время, чтобы замедлиться и насладиться своим путешествием?

3. Что вы можете изменить, чтобы наслаждаться моментом при достижении результатов?

Задание

Выполняя сегодняшнюю работу, сделайте три паузы, подумайте над тем, что происходит в каждом моменте. На следующей странице вас ждет подведение итогов первой недели. Прежде чем приступить к ним, запишите ваши ощущения, чувства, наблюдения. Подумайте, что бы вы упустили, если бы не остановились на этих моментах.

Неделя 1. Итоги

На этой неделе мы изучили десять установок лидера. Теперь вы можете проверить, на каком этапе находится ваше мышление. Отметьте в таблице, находитесь ли вы у самой цели, только на старте или где-то между.

Десять установок лидера

Смещайте фокус (День 1)

Помните о людях (День 2)

Выбирайте отношение к неудачам (День 3)

Находите проводников (День 4)

Установите баланс (День 5)

Контролируйте свое Эго (День 6)

Сохраняйте равенство (День 6)

Заслужите уважение (День 6)

Помните о перспективе (День 6)

Наслаждайтесь процессом (День 7)

Ответьте на вопросы ниже, учитывая вашу оценку в таблице.

Вы уверены, что другие согласятся с вашей оценкой? Почему «да» или почему «нет»?

Оцените, что вы можете сделать для достижения целей, которые почти реализованы?

С какой из тех установок, которые мешают вашему движению к целям, вы бы поработали в первую очередь? Что вы можете сделать уже сейчас, чтобы начать менять свое мышление?

Неделя 2

Проясняйте цели

Вывеска над входом гласила «Диско-Дом», однако я был уверен, что это место не предназначено для танцев, вечеринок или каких-либо других развлечений. Здание из шлакоблоков и без окон площадью около 400 квадратных футов (37,2 кв. м) было таким же неприятным, как и его постояльцы. Дверь распахнулась, и из тумана с ревом вынырнула фигура в маске, капюшоне, перчатках, ботинках и защитном костюме. Человек театральным жестом снял маску, чтобы привлечь к себе внимание. Он представился нашим инструктором и принялся объяснять, что мы собираемся делать. Я узнал сержанта по строевой подготовке из другого взвода. Наши предыдущие встречи с ним были не из приятных.

Немного предыстории. В 1987 году, когда мне было восемнадцать, я ехал на базовую подготовку Армии Соединенных Штатов в Форт Макклеллан[21], Алабама. Температура воздуха в том жарком июле была запредельная, но наш инструктор, похоже, чувствовал себя весьма комфортно в тяжелой армейской форме. Слова, которые он обращал к нам с довольной ухмылкой, показывали, что он собирается сделать нашу жизнь невыносимой и безумно этому рад.

Инструктор приказал солдатам надеть противогазы и войти в «Диско-Дом» группами по пять человек. Он объяснил, что комната заполнена СГ (слезоточивым газом), от которого мы почувствуем жжение на коже. Однако «настоящее веселье», как он это назвал, начнется, когда мы будем снимать маски и сообщать ему свое имя, звание и идентификационный номер. Именно тогда мы должны будем понять, почему это здание получило название «Диско-Дома». В этот момент его злобная ухмылка сменилась широкой улыбкой. Приятно видеть радостные лица друзей или родных, но, по моему опыту, за улыбкой сержанта Армии США всегда следует неминуемая расплата.

Каждый раз перед началом тренировки он задавал нам один и тот же вопрос, ставший уже риторическим: «Вопросы есть?» Поверьте, он не собирался давать ответы. Мы прекрасно об этом знали и просто молчали.

Хотя вопросы, конечно, были. Но мы обычно ничего не спрашивали. В тот день я сосредоточенно смотрел на инструктора и не заметил, как какой-то храбрец в строю поднял руку. Без сомнения, он застал сержанта врасплох, ведь это было вопиющим нарушением негласных правил.

Сержант рявкнул: «Вижу, что есть вопрос. Да, рядовой, чего ты хочешь?» Нерешительный голос отозвался: «Зачем мы это делаем, сержант?»

Похоже, инструктор был впечатлен. Мгновенно ответив «Потому что я приказываю это сделать», он поставил любопытного рядового в начало строя, чтобы тот вошел в «Диско-Дом» самым первым.

Наивный рядовой, задавший вопрос около тридцати лет назад, озвучил то, что интересовало всех нас. Мы хотели знать «зачем». В другой ситуации мы, возможно, получили бы более развернутый ответ, поясняющий, что от предстоящего столкновения со слезоточивым газом мы испытаем дискомфорт, но маска обеспечит нам эффективную защиту, поскольку цель этого учения – показать нам важность защитного снаряжения.

Такой ответ на вопрос «зачем» был бы гораздо более полезным для всех нас.