Литературная Газета 6325 ( № 21 2011)

В данной статье затронут ряд ключевых вопросов, касающихся науки в России. На наш взгляд, самый важный вопрос – это общее отношение к науке в стране. В советское время культивировалось отношение к науке как важнейшей сфере, которая является и областью познания, и мощной производительной силой. Такое отношение к науке формировалось уже у школьников. Ученые были уважаемыми людьми, и наука играла свою значительную роль в обществе. ______ В новое время отношение резко изменилось. В начале девяностых, к примеру, в общество даже вбрасывались идеи, что наука практически не нужна. Ученых также обвиняли в том, что они «служили» военно-промышленному комплексу, «тоталитарному» режиму и т.д. и т.п. С тех пор ситуация стала другой, но кардинальных изменений не произошло. В общественном сознании до сих пор не сформировано устойчивое представление о важности науки. В лучшем случае можно слышать частое повторение такой формулы: да, фундаментальные исследования все-таки нужны, поскольку фундаментальные исследования сегодня – это прикладные исследования и разработки завтра, а также новые производственные технологии и выпуск товаров послезавтра. ______ Конечно, прагматизм нужен. Но наука служит не только практическим интересам создания новых материальных благ. Наука – это познание мира. Она является важнейшей составной частью общечеловеческой культуры. Если человек и общество отказываются от познания, сокращают сферы познания и рассматривают ученых как «чудиков-ботаников», не желающих вписываться в потребительский мэйнстрим, то это неизбежно вызовет в будущем сильную деградацию и индивида, и социума. Жизнь станет более примитивной. Через некоторое время люди уже не смогут понять многих процессов в обществе, природе и техносфере. К тому же сужение горизонтов познания не позволит сделать многие открытия, совершить прорывы. Дело в том, что процесс познания характеризуется значительной неопределенностью. Нельзя точно предсказать, на каком направлении будет новый научный прорыв, и какими будут его последствия.______ Надеяться в значительной степени на научные результаты других стран тоже наивно. Если вы сами не занимаетесь исследованиями, то и не сможете адекватно оценить результаты других. Таким образом, необходимы соответствующая государственная политика и деятельность негосударственных организа-ций, которые на всех направлениях поддерживали бы научную деятельность и формировали понимание ценности познания. В том числе и в электронных СМИ. ______ Второй важный вопрос – это использование научных результатов в практической сфере, на производстве, в бизнесе. Существенный момент здесь заключается в том, что до сих пор не по-нятно, какие производства в России будут развиваться, какие будут выпускаться товары. Даже группа лучших специалистов не сможет дать полную, подробную картину по данному вопросу – одни частности. Конечно, одно дело - относительно крупное предприятие, связанное с государством, другое дело – частный предприниматель. Бизнесмен сам решает, что производить, и в каком объеме. И производить ли вообще. Но все же без четкой политики государства по промышленным вопросам и негосударственному сектору действовать очень непросто. Поэтому, общая политика в сфере производства материальных продуктов все же должна быть сформулирована и претворяться в жизнь. Тогда и с внедрением научных достижений в практическую сферу появится определенность.

08.06.2011 16:48:28 - Alexander V Lavrov пишет:

Профессор из Казани с грустью мне сказал, что получает 20000р. В месяц И это при том, что сейчас по грантам Правительства РФ отваливают иностранным ученым по 150000 евро в год за работу (наездами!) в России

Недавно я подробно беседовал с умницей, дфмн, профессором физфака Казанского Университета. Он в рассвете творческих сил (ему 50 лет), печатается в лучших журналах включая Phys Rev. Он с грустью мне сказал, что получает 20000р. В месяц______ И это при том, что сейчас по грантам Правительства РФ отваливают иностранным ученым по 150000 евро в год за работу (наездами!) в России. _____________ Мой внучатый племянник в МГУ, студент, получает стипендию 2400р (это 18 обедов в столовой). ___________ Для сравнения: в 1965г я получал 35р, это 50 обедов в столовой ЛГУ. Делается ВСЕ, чтобы окончательно добить Российскую науку.

Личное дело и государственный интерес

Новейшая история

Личное дело и государственный интерес

КНИЖНЫЙ 

  РЯД

Виктор Черномырдин. Время выбрало нас. – М.: Художественная литература, 2011. – 252 с. – 25 000 экз.

Очень искренняя, неожиданная книга. Книга откровенных бесед. За каждой страницей – время, бурное, смутное, переломное, когда жизнь наша «вздрагивалась от острого столкновения новых начал с отжившими».