Литературная Газета, 6566 (№ 36/2016)

Не буду рассказывать, как всячески избегал со мной встреч следователь, стоило мне появиться в полиции – он оказывался то на выезде, то в каком-нибудь никому не известном кабинете. Однажды, когда его вновь не оказалось на месте, меня пригласил к себе в кабинет начальник уголовного розыска и стал настаивать, чтобы я уговорил студента сотрудничать со следствием. Конечно, сказал я, он сообщит все «стрелки и явки», которые знает.

Как ни странно, от меня ждали совсем другого: «Нам ваши стрелки-явки не нужны. Надо, чтобы он уговорил такого же студента купить наркотики, вытащил его на нашу территорию, и мы его хлопнем». Полицейского вовсе не интересовали «наркобароны» и настоящие распространители, нужно было быстренько и без особого труда кого-нибудь «хлопнуть» и выйти в передовики. То есть правозащитники не боролись со злом, уничтожая его на корню, а хотели благоденствовать на зле.

Удивило ещё одно обстоятельство. Во время предварительного следствия я много раз настаивал на проведении очной ставки между студентом и Альбертом. Рассчитывал, что многое прояснится, но следователи категорически в этом отказывали. В суде я также неоднократно просил вызвать этого таинственного Альберта, но суд и без допроса основного заявителя вынес обвинительный приговор.

После жалобы Московский городской суд это решение отменил и вернул дело в Тимирязевский районный суд на новое рассмотрение. И вот тогда наконец Альберта вызвали для дачи показаний, и мои подозрения подтвердились. Он был полицейской подсадной уткой, провокатором, подбивающим молодых людей преступить закон. Я спросил: «Сколько у вас было эпизодов с участием правоохранительных органов, когда вы просили купить наркотики и этих лиц задерживали?» Тот ответил: «Сорок». Вот так. Сорок человек, которые, не встреться им на пути этот самый Альберт, могли бы так и остаться законопослушными гражданами. Сорок душ, по сути, совращённых полицией. Ради чего? Ради галочки в отчёте?

Мой подзащитный, несмотря на то что Альберт, по сути, признался в том, что спровоцировал его по указке правоохранительных органов, срок таки получил. Правда, условный. Но судьба-то ведь всё равно исковеркана.

Михаил ФЁДОРОВ,

ВОРОНЕЖ

Необходимое послесловие

Героиня статьи «Маковая ловушка» получила срок реальный – 6 лет и 6 месяцев. Пожилая деревенская женщина собрала по просьбе таких же провокаторов растущий у неё на огороде мак, и суд посчитал это сбытом наркотических средств с целью наживы. Нажива была просто баснословной – 100 рублей. Мак, кстати, в той деревне растёт повсюду – в полях, по обочинам дорог, во всех цветниках. Местные жители привыкли к нему как к сныти, никто его как наркотик не воспринимает – исключительно как надоедливый сорняк. Но вот ведь нашлись «добрые люди», предложили за сорняк деньги, и малограмотная бабушка купилась. Теперь доживает отпущенное ей время в колонии.

А вот представить себе, что студент малограмотен и понятия не имеет об ответственности за наркотики, трудно. С одной стороны, молодого человека, решившего помочь якобы помиравшему от ломки знакомому, конечно, жаль, с другой – он всё же легко отделался, и есть надежда, что это послужит ему уроком.

Остаётся только вопрос к нашим правоохранительным органам. В чём цель их существования – в том, чтобы пресечь преступление или в том, чтобы к нему подтолкнуть?

Отдел «Общество»

Кому бояться «Последнего звонка»?

Кому бояться «Последнего звонка»?

Общество / Общество / Современное образование

Главная проблема системы образования – кадры

За несколько месяцев до назначения Ольги Васильевой тележурналист Константин Сёмин (ведущий программы «Агитпроп» на канале «Россия 1») и историк Евгений Спицын (педагог, автор пятитомного учебника «История России») инициировали неординарный проект – решили снять «народный» фильм о современном российском образовании.

За короткий срок через соцсети удалось собрать около двух миллионов рублей. Народ, что называется, проголосовал рублём против сложившейся в России системы Фурсенко/Ливанова.

После назначения на пост министра О. Васильевой планы расширились – было решено учредить ассоциацию «За достойное образование». На недавней пресс-конференции журналист Константин Сёмин, историки Евгений Спицын и Александр Пыжиков рассказали о мотивах создания и планах ассоциации.