Читаем Логопедические скороговорки и считалки полностью

Сел сверчок на сундучок. Взял он скрипку, взял смычок. Всем на скрипочке сыграл, Спрыгнул вниз и ускакал.Танцевала оса На листочке боса. Застудила лапки. Дайте осе тапки.Сто столичных мастеров Смастерили сто столов.. Сто столов сосновых Для семи столовых.Сливовый сок Сделал Санёк. Всех угостив, Пил сок из слив.У свиньи, у свинки Светлые ботинки, Светлая косынка. В грязь не лезет свинка.Откуда на просеке просо? Просыпали просо здесь просто. Про просо просянки прознали, Без спроса все просо склевали.Пёс позвал к себе осла И припас ослу овса. К псу осел явился в гости И принес осел псу кости.На листке блестит роса, Словно грустная слеза. Здесь с утра оса грустила И слезинку позабыла.Снится сон сому о том, Что он сильный слон, не сом. «Где усы?» — расстроен сом. Не согласен сом со сном.Две совы сидят в беседке, И беседуют соседки О погоде, о нарядах, О птенцах своих совятах.Раскроил свинье кабан Пестрый узкий сарафан. Любит свинка нарядиться, Только стоит ей умыться.Вот лесные чудеса: В сапогах стоит лиса. Сыро, слякотно в лесу. Сапоги спасут лису.На сосне сидит сова, Говорит сова слова: «Со стола совенок слез», Все слова на букву «ЭС».Пес не ест у нас салат, Но зато гостям он рад. Если к псу приходят гости, То несут с собою кости.На заброшенном столбе Аист свил гнездо себе, Двум птенцам и аистихе. Всем спокойно в месте тихом.В сумке я сухарь несу. Я несу сухарик псу. Пёс сухарик покусает И со мною поиграет.У меня сюрприз для вас — Самый вкусный ананас. Ананас раскрою сам, По куску дам всем гостям.Вот так семейка В саду на скамейке! Стая синиц — Одиннадцать птиц! Сливы спелые висят, Синим сливовый стал сад. Сливы слева, сливы справа, Собирает сливы Слава.Рос сорняк средь красных роз. Скоро розы перерос. Высота сорняк погубит, И сорняк садовник срубит.От зари и до зари Косят сено косари: — Косим сено мы для коз. Все собрались на покос.Грузовик и самосвал Возят доски на вокзал. На вокзале из досок Строят мостик и мосток.Осень в парке красит листья Золотой волшебной кистью. Листья краской покрывает... Жалко, ветер их срывает.Под высоким вязом суслик Заиграл на старых гуслях. Плясовую заиграл, Серый заинька сплясал.Заяц лист капустный грыз, Сзади к зайцу крался лис. Бросил заяц свой листок И пустился наутек.В сенокосную пору Косари по косогору Идут на покосы, Несут с собой косы.

СВИСТЯЩИЕЗВУКИ «3», «ЗЬ»

Перейти на страницу:

Похожие книги

История России
История России

Издание описывает основные проблемы отечественной истории с древнейших времен по настоящее время.Материал изложен в доступной форме. Удобная периодизация учитывает как важнейшие вехи социально-экономического развития, так и смену государственных институтов.Книга написана в соответствии с программой курса «История России» и с учетом последних достижений исторической науки.Учебное пособие предназначено для студентов технических вузов, а также для всех интересующихся историей России.Рекомендовано Научно-методическим советом по истории Министерства образования и науки РФ в качестве учебного пособия по дисциплине «История» для студентов технических вузов.

Александр Ахиезер , Андрей Викторович Матюхин , И. Н. Данилевский , Раиса Евгеньевна Азизбаева , Юрий Викторович Тот

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Детская образовательная литература / История / Учебники и пособия / Учебная и научная литература
Формула. Стратегия воспитания успешных людей, основанная на исследовании выпускников Гарварда и других ведущих университетов
Формула. Стратегия воспитания успешных людей, основанная на исследовании выпускников Гарварда и других ведущих университетов

Как нужно воспитывать ребенка, чтобы он вырос умным, целеустремленным и успешным? Профессор Гарвардского университета Рональд Ф. Фергюсон и журналист Татша Робертсон провели масштабное исследование: в течение 15 лет они задавали этот вопрос выдающимся бизнесменам, политикам, музыкантам, спортсменам и их родителям.Оказалось, что социальный статус, благосостояние семьи или город, где рос ребенок, значения не имеют. Главное – придерживаться определенной стратегии в воспитании.Хороший родитель умеет переключаться внутри своей главной роли на восемь составляющих. Именно в этом и кроется секрет воспитания целеустремленных и реализованных людей – в умении родителей совмещать в себе восемь ролей. Из этой книги вы узнаете, какие это роли; надо ли учить ребенка считать, читать и писать до школы; стоит ли вмешиваться в конфликты ребенка с друзьями и учителями; как мотивировать его к учебе. В книге собраны последние научные исследования в области развития и обучения детей и истории успеха выдающихся людей.В формате a4.pdf сохранен издательский макет.

Рональд Фергюсон , Татша Робертсон

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Воспитание детей / Дом и досуг
Основы теории обучения на неродном для учащихся языке
Основы теории обучения на неродном для учащихся языке

Международный характер образования, развитие академической мобильности в современном мире сделали особенно актуальной проблему обучения иностранных студентов, то есть проблему обучения на неродном для учащихся языке в неродной социокультурной среде. Российская высшая школа обладает в этой области уникальным опытом, в наиболее концентрированной форме накопленном на подготовительных факультетах для иностранных студентов. Монография представляет собой попытку обобщения этого опыта с точки зрения общих закономерностей и вытекающих из них требований к эффективности обучения иностранных учащихся.Цель работы – дать систематическое изложение основ теории обучения на неродном языке на примере педагогической системы предвузовской подготовки иностранных студентов. Есть также надежда, что монография послужит катализатором для плодотворной дискуссии и для дальнейших исследований.Работа адресована преподавателям, профессиональная деятельность которых связана с обучением иностранных учащихся, всем интересующимся теоретическими и практическими основами обучения на неродном языке в неродной социокультурной среде, а также тем, кто проходит курс повышения квалификации по методике обучения иностранных студентов. Книга будет полезна преподавателям, начинающим работать в иноязычной аудитории.

А. И. Сурыгин

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей