– Это я идиот? – вспылил Эд.
– Эд прав, – поддержал его Руфюс, – в палатке сидеть скучно!
– Вот именно, ты идиот, – повторил Жоаким, и напрасно, потому что с Эдом шутки плохи, он очень сильный и – бац! – врезал Жоакиму кулаком по носу, а Жоаким рассердился и дал ему сдачи.
Из-за того что в палатке было совсем мало места, оплеухи доставались нам всем, а потом ящики упали, и вылезти из-под одеяла оказалось очень трудно, но всё равно всем было страшно весело. Только Жоаким разозлился. Он топтал одеяло ногами и кричал:
– Раз так, вылезайте из моей палатки! Я один пойду в поход!
– Ты по-настоящему злишься или понарошку? – спросил Руфюс.
Тут мы все расхохотались, и Руфюс хохотал вместе с нами и спрашивал:
– Чего я такого сказал смешного, а, парни? А? Что я сказал смешного?
А потом Альцест объявил, что уже поздно и пора идти домой ужинать.
– Да, – согласился Жоаким. – Кстати, пошёл дождь! Быстро! Быстро! Собирайте все вещи и бежим в машину!
Здорово было в походе, и все мы возвратились домой усталые, но довольные, даже если наши папы и мамы нас и отругали за опоздание.
Но вообще-то это несправедливо, потому что мы же не виноваты, что на обратном пути застряли в ужасной пробке!
Как мы выступали по радио
Сегодня утром, когда мы пришли в класс, учительница нам сказала:
– Дети, у меня для вас важная новость. В рамках проводимого в настоящее время опроса учащихся школ к нам придут репортёры с радиостанции, чтобы взять у вас интервью.
Мы ничего не ответили, потому что никто ничего не понял, кроме Аньяна, но это нормально: ведь он любимчик и первый ученик. Тогда учительница объяснила, что придут дяди, которые работают на радио, и будут задавать нам всякие вопросы, что они это делают во всех школах города и что сегодня наша очередь.
– Я надеюсь, что вы будете хорошо себя вести и разумно отвечать на все вопросы, – сказала учительница.
Мы, конечно, ужасно разволновались, узнав, что будем выступать по радио, и учительнице пришлось несколько раз постучать линейкой по столу, чтобы мы успокоились и не мешали ей вести урок грамматики.
А потом дверь класса открылась, и вошёл директор с двумя мсье, один из которых нёс чемодан.
– Все встали! – скомандовала учительница.
– Садитесь! – велел директор. – Дети, нашей школе оказана большая честь принять у себя представителей радиостанции. Благодаря их усилиям, волшебству радиоволн и гению Маркони[4] то, что вы сейчас скажете, услышат во многих и многих семьях. Я уверен, что к этой чести вы отнесётесь сознательно и с чувством ответственности, но предупреждаю: тот, кто вздумает валять дурака, будет наказан! А сейчас мсье объяснит, что от вас требуется.
Тут один из мсье объяснил, что он будет задавать нам вопросы про то, что мы любим делать и чему учимся в школе. Потом он взял в руки какую-то штуковину и показал нам:
– Вот это микрофон. Говорить будете в него, чётко и ясно, бояться тут нечего, а сегодня вечером, ровно в восемь часов, сможете услышать себя по радио, потому что мы всё запишем.
Потом этот мсье повернулся к другому мсье, который поставил свой чемодан на учительский стол, открыл его, и там оказались всякие приборы, а себе на уши он надел такие штуковины, чтобы слушать. Как лётчики в фильме, который я недавно смотрел, но у тех радио не работало, и везде был сплошной туман, и из-за этого они всё никак не могли найти город, в который летели, и упали в море. В общем, классный фильм.
Первый мсье сказал тому, у которого были штуковины на ушах:
– Можем начинать, Пьерро?
– Ага, – ответил мсье Пьерро, – давай-ка сделаем пробу голоса.
– Раз, два, три, четыре, пять. Порядок? – спросил другой мсье.
– Готово, Кики, – сообщил мсье Пьерро.
– Хорошо, – обрадовался мсье Кики. – Итак, кто желает высказаться первым?
– Я! Я! Я! – закричали мы все.
Мсье Кики рассмеялся и сказал:
– Я вижу, что желающих немало. Придётся мне попросить мадемуазель, чтобы она выбрала одного из вас.
И учительница конечно же решила, что надо расспросить Аньяна, потому что он первый ученик в классе. Вечно одно и то же с этим любимчиком, правда, чего там, так оно и есть!
Аньян подошёл к мсье Кики, и мсье Кики поднёс микрофон к его лицу, которое было совершенно белым.
– Итак, скажи-ка, малыш, как тебя зовут? – обратился к нему мсье Кики.
Аньян открыл рот, но ничего не сказал. Тогда мсье Кики спросил:
– Тебя ведь зовут Аньян, не так ли?
Аньян в знак согласия кивнул головой.
– Насколько нам известно, – продолжал мсье Кики, – ты в этом классе первый ученик. Нам бы хотелось узнать, как ты проводишь свободное время, какие у тебя любимые игры… Ну же, отвечай! Не надо бояться, давай!
Тут Аньян расплакался, а потом его затошнило, и учительнице пришлось быстро вывести его из класса.
Мсье Кики вытер лоб, посмотрел на мсье Пьерро, а потом спросил нас:
– Есть ли среди вас кто-нибудь, кто не боится говорить перед микрофоном?
– Я! Я! Я! – закричали мы все.
– Отлично! – обрадовался мсье Кики. – Вон тот маленький толстячок, иди сюда. Вот так… Ладно, начнём… Как тебя зовут, малыш?
– Алшешт, – сказал Альцест.
– Алшешт? – переспросил мсье Кики, очень удивившись.