Малышу виднее. Секреты спокойных родителей

У младенца, когда он не спит, бо́льшую часть времени занимает кормление, купание и переодевание. Оставшиеся минуты он может провести в колыбели или манеже: это вполне может быть то же место, где он спит. Большое пространство может подавлять малыша, а вот кроватка или манеж подходят лучше всего. В ограниченном пространстве он чувствует себя уютно и безопасно – совсем не так, как лежа на пеленке на полу в центре комнаты. Когда малыш немного подрастет и вы увидите, что он готов, можно класть его на спину на мат или коврик, на который натянута хлопчатобумажная простыня на резинке. Простыню нужно менять по мере загрязнения. Конечно, можно обойтись и без простыни, но на занятиях мы обычно используем ее до тех пор, пока дети не научатся сидеть. Если договориться, что в игровой зоне не ходят в уличной обуви, можно быть уверенным, что пол чист. Это особенно важно для малышей, которые могут облизывать пол или касаться его лицом и руками.

Мы сделали спальню Сая безопасной игровой зоной. И жизнь для всех нас полностью изменилась! Мы можем выйти из комнаты, будучи уверенными, что он продолжит игру и с ним не случится ничего плохого.

Многие схемы развития детей в возрасте от шести до восьми месяцев указывают, что в этом возрасте дети должны знать слово «нет» и адекватно на него реагировать. Поскольку Сай может свободно играть в своей комнате, а курсы по обучению методу «Воспитывай наблюдая» снабдили нас методами эффективного общения с детьми, нам практически не приходится что-то ему запрещать. Это, разумеется, не значит, что у нас нет правил или что они не появятся в будущем, но благодаря наличию безопасной игровой зоны у нас пока нет повода сказать ему «нет». Исправление его поведения происходит преимущественно в форме объяснения, что нужно быть аккуратным, когда трогаешь чье-нибудь лицо или домашнюю кошку, а не в виде резкого «нет!».

Джоанна Ханкамер

Для ребенка было бы идеальным наличие игровых зон и дома, и на улице. На курсах в Лос-Анджелесе двери классной комнаты ведут на настил под тентом и дети могут выползать на этот настил из класса и заползать обратно. Конечно, в большинстве домов это невозможно, но я призываю вас всерьез подумать над тем, как обеспечить ребенку несколько часов на улице ежедневно. Обычно считается, что место для развития крупной моторики малыша с помощью лазания, ходьбы, бега и т. п. – на улице, а игровая зона внутри помещения должна быть оставлена для более спокойных занятий. Однако в идеале игровая зона на улице тоже должна давать ребенку возможность поиграть в тишине.

В книге «Слон в гостиной» педиатр Димитрий Христакис и общественный адвокат в области медицины Фредерик Циммерман пишут о «привычках ума». Они утверждают, что способность сосредоточиваться на чем-либо не полностью обусловлена строением мозга человека или генами. Этому можно научиться, и немаловажную роль здесь играет окружающая ребенка среда{20}. Иными словами, дети, растущие в спокойной обстановке, имеют возможность развивать свою способность сосредоточиваться, в отличие от тех, у кого дома фоном работает телевизор, а родители часто вскакивают, чтобы ответить на телефонный звонок, sms или электронную почту. Американская академия педиатров не рекомендует любые виды медиа (телевидение, радио, интернет и др.) для детей в возрасте до двух лет{21}, в том числе «пассивный» просмотр телевизора, когда взрослые смотрят телепередачу при ребенке. Поскольку дети не рождаются с умением фильтровать нежелательные стимулы, они обращают внимание на все, и суматошная, шумная окружающая обстановка не позволяет им сосредоточиться. В стремительно развивающемся мире, где на нас обрушиваются горы информации, чрезвычайно важно уметь отключаться от ненужной болтовни, чтобы сосредоточиться на своих основных задачах. Если в доме есть безопасная игровая зона, нет необходимости прибегать к телевизору в качестве «няни».

Какого размера должна быть игровая зона