Мама!!!

– Всех в «Д» переведу. К дебилам! – прокричала завуч и нашла-таки глазами Аньку. – Это ты! Я видела, ты уже который день подначиваешь дур! Ну-ка, иди сюда! Иди сюда, кому сказала! Сейчас со мной к директору пойдешь.

Саша страшно испугалась, что Аньку выволокут за руку и отведут к Ирме Сергеевне. Но вступаться за нее не хватило смелости. Она стояла у окна, вжавшись спиной в подоконник. Ноги ее снизу жарило от раскаленной батареи. Еще и штаны мохеровые поленилась перед уроком снять. Анькину игру Саша не любила и ее за это осуждала. Но остальные девочки и даже некоторые мальчики почему-то делали всё, что скажет Анька. Максим Киселёв недавно выпрыгнул из окна в классе рисования, потому что Анька просила: она хотела проверить, не трус ли он. Максим упал на бревна и сломал ногу, его до сих пор нет на уроках. Все слушались Аньку, потому что это было приятно и им, и ей. В пятом классе у них появилось много новых детей, потому что после четвертого отстающих перевели в «Г» и «Д». В новом классе Анька окончательно стала любимицей. Все хотели сидеть с ней за одной партой, на перемене девочки вставали в очередь, чтобы поиграть с ней. Они любили, когда Анька выдумывала новые игры и давала им команды. Только Саша не любила и за Анькиным воцарением следила с тревогой. Одно ее успокаивало – все девочки из их 5-го «А» жили по другую сторону железной дороги. Только одна Лиля была из пятиэтажки возле садика, но Саша с Анькой редко туда бегали, а Лилю не отпускали к ним во дворы. После уроков Саша была единственной Анькиной подружкой, если только не приезжала к бабушке Ксюша Метелёва. Тут уж Саша сильно волновалась, потому что Ксюшина бабушка всё же жила через стенку с Анькой. Но Ксюшу привозили на Лесобазу только на каникулы и в большие праздники, так что после школы Саша ни с кем Аньку не делила. И даже иногда сама придумывала для нее игры и команды.

Когда Анька затевала в школе что-нибудь вроде отключения сознания, она словно не замечала, что Саша ей не поддакивает и стоит в сторонке. А Саша делает вид, будто ей нисколечко не обидно, что Анька играет без нее. Как жарко! Саша отскочила от батареи, из-за которой от штанов валил пар, потому что она утром попала под снегопад и в школу пришла мокрая. Завуч всё еще вытягивала Аньку из толпы девочек, та храбро упиралась. Саша спросила:

– А почему вы именно Аню уводите?

Ирина Юрьевна поправила на носу очки и пристально на нее посмотрела:

– Это еще кто здесь? Поговори у меня! Увожу, потому что все беспорядки в классе от нее. То из окон прыгают, то душат друг друга. Я же ее узнала!

– Она не душила.

– Я знаю, что сама не душила – нашла себе дуру, – завуч строго посмотрела на Оксану.

– Да нет, и Оксана не душила, – затараторила Саша. Ей казалось, что она сейчас всё объяснит завучу и та сразу отпустит Аньку. – Они не душили, а давили на грудь. Вот так.

Саша показала на себе, как надо давить, чтобы потерять сознание.

– Да какая разница! – разозлилась завуч. – Вы малолетние бандитки, тюрьмы на вас нет. В десять лет такое вытворять. А ну со мной к директору! Повадилась тоже: даст команду – они и рады из окошек прыгать да душить друг друга. И давить.

Завуч окинула взглядом всех:

– Слуги вы ей, что ли? Зачем слушаетесь?

Девочки уставились в пол. А Саша взяла завуча за локоть, как раз за ту руку, которой она тащила из заднего ряда Аньку, потянула к себе и сказала прямо в глаза:

– Да они ее просто любят.

Завуч на мгновение выпустила было Анькин воротничок, но, опомнившись, подхватила его другой рукой. Анька послушно потянулась за ней.

– Тоже мне – любят. Лучше бы учиться любили. «А» класс, а все в тройках по уши сидят. Ты кто? Вторушина? Тройка на тройке тройкой погоняет, еще ходит командует. Дурехи! – завуч даже сделала вид, будто сплюнула на пол. Потом отерла рот рукавом и потащила Аньку вниз.

– Ты еще куда? – спросила она крадущуюся за ней Сашу.

– А что, перемена кончилась? – Саша сделала вид, будто идет по своим делам, гуляет.

– Марш в класс. Кончится сейчас. Тоже троечница, поди? Как зовут?

– Это Саша. Она отличница, – гордо пропищала под завучевой рукой Анька.

– Шагай на урок, отличница. А за поведение всем велю двояки влепить. Сегодня же! Пока не передушили друг друга.

Саша остановилась у выхода на лестницу. Посмотрела, как Аньку спустили на один пролет, потом подбежала и крикнула зачем-то вниз:

– У нее, между прочим, папа есть! – ей казалось, что это главный аргумент и завуч испугается иметь дело с Анькиным папой. Но завуч ничего не ответила. Как будто не услышала совсем про папу. Саша решила всё-таки побежать за Анькой и уже перескочила через несколько ступенек, как уперлась в живот Натальи Валентиновны, их учительницы по русскому языку.

– Ты куда? Сейчас звонок прозвенит. – Наталья Валентиновна взяла Сашу крепко за руку и повела наверх.

– Там эт-т-та… там Аню Вторушину к директору повели, – выпалила Саша, не ожидая от себя такой смелости.

– Дорогу назад не найдет? Марш в класс!

– Да я еще на первом уроке всё написала. Хотите, прямо сразу сдам тетрадку?