Читаем Массовая литература XX века: учебное пособие полностью

117. Зорич А. Два образа трансценденции в женском русскоязычном романе // http://www.zorich.ru/

118. Зоркая Н. На рубеже столетий: у истоков массового искусства в России 1900–1919 гг. – М.: Наука, 1976.

119. Зоркая Н. Фольклор. Лубок. Экран. – М.: Искусство, 1994.

120. Зоркая Нат. Проблемы изучения детектива // Новое литературное обозрение. 1996. № 22.

121. Зоркая Нат. Книжное чтение в постперестройку // «Пушкин»: Тонкий журнал читающим по-русски. – 1997. № 1. Октябрь.

122. Зоркая Нат. Чтение в контексте массовых коммуникаций // Мониторинг общественного мнения. 2003. № 2 (64).

123. Иванов Вс. Дневники. – М.: Наследие, 2001.

124. Иванов Вс. Переписка с А.М. Горьким. Из дневников и записных книжек. – М.: Сов. писатель, 1985.

125. Иванов Вяч. Вс. Монтаж как принцип построения в культуре 1-й половины XX в. // Монтаж (литература, искусство, театр, кино). – М., 1988.

126. Иванова Н. Ностальящее. Собрание наблюдений. – М.: Радуга, 2002.

127. Иванова Н. Почему Россия выбрала Путина: Александра Маринина в контексте современной не только литературной ситуации // Знамя. 2002. № 2.

128. Иванова С. Новый русский идиот. Федор Михайлов. Идиот. Роман. М.: Захаров, 2001 // Новый мир. 2002. № 2.

129. Ильенко С.Г. О языковой личности И. Грековой // С.Г. Ильенко. Русистика: Избранные труды. – СПб.: Изд-во РГПУ, 2003.

130. Ильин И.П. Массовая коммуникация и постмодернизм // Речевое воздействие в сфере массовой коммуникации. – М.: Наука, 1990.

131. Ильин ИП Постмодернизм от истоков до конца столетия: эволюция научного мифа. – М.: Наука, 1998.

132. Кавелти Дж. Изучение литературных формул // Новое литературное обозрение. 1996. № 22.

133. Каверин В. Вечерний день. Письма. Встречи. Портреты. – М., 1982.

134. Каверин В. Счастье таланта. – М., Современник, 1989.

135. Каганская М, Бар-Селла 3. Мастер Гамбс и Маргарита. – Тель-Авив, 1984.

136. Каганский В. Вопросы о пространстве маргинальности // Новое литературное обозрение. 1999. № 37.

137. Как сделать детектив: Сб. – М.: Радуга, 1990.

138. Калецкий П Пинкертоновщина // Литературная энциклопедия Т. 8. – М., 1934.

139. КанеттиЭ. Масса и власть. – М.: Ad Marginem, 1997.

140. Касаткина Т. Литература после конца времен // Новый мир. 2000. № 6.

141. Катаев В. Литературные связи Чехова. – М.: Изд-во МГУ, 1989.

142. Катаев В. Игра в осколки. Судьбы русской классики в эпоху постмодернизма. – М.: Изд-во МГУ, 2О02.

143. Катаев В. Чехов плюс… Предшественники, современники, преемники. – М.: Языки славянской культуры, 2004.

144. КацР.С. История советской фантастики. – Саратов, 1993.

145. Китанина Т. Сюжетные традиции девичьего рукописного рассказа // Рукописный девичий рассказ. – М.: ОГИ, 2002.

146. Кларк К. Советский роман: история как ритуал. – Екатеринбург: Изд-во Урал. ун-та, 2002.

147. Клюс Э. Ницше в России: революция морального сознания. – СПб.: Академический проект, 1999.

148. Ковтун Е Поэтика необычайного: Художественные миры фантастики, волшебной сказки, утопии, притчи и мифа (на материале европейской литературы первой половины XX века). – М.: Изд-во МГУ, 1999.

149. Компаньон А Демон теории: литература и здравый смысл. – М.: Изд-во им. Сабашниковых, 2001.

150. Костомаров В.Г, Бурвикова Н.Д. Старые мехи и молодое вино. Из наблюдений над русским словоупотреблением конца XX века. – СПб.: Златоуст, 2001.

151. Костьттова Т Любовь и детектив, или Мужские игры А. Марининой // Книжное обозрение. 1997. № 21.

152. Кржижановский С. Поэтика заглавия // С. Кржижановский. «Страны, которых нет»: Статьи о литературе и театре. Записные тетради – М.: Радикс, 1994.

153. Круглый стол «На Rendez-vous с Марининой» // Неприкосновенный запас. 1998. № 1.

154. Крысин Л.П. Социолингвистические аспекты изучения современного русского языка. – М.: Наука, 1989.

155. Крыщук Н. Расписание. Игра для взрослых // Звезда. 2001. № 2.

156. Кубасов А. Проза А.П. Чехова: искусство стилизации. – Екатеринбург: Изд-во Уральск. ун-та, 1998.

157. Кузьмина Н.А. Тексты влияния как феномен языкового существования // Философия и текст: этические и социологические проблемы (сб. статей научно-методического семинара «TEXTUS») – Вып. 10 / Под ред. К.Э. Штайн. – СПб.; Ставрополь, 2004.

158. Курганов Е. Анекдот. Символ. Миф. Этюды по теории литературы. – СПб.: Изд-во журнала «Звезда», 2002.

159. Курицын В. Русский литературный постмодернизм. – М.: ОГИ, 2000.

160. Курчаткин А. Хочу, чтоб не больно, хочу, чтоб красиво // Литературная газета № 41 (1999).

161. Кюстинде А. Николаевская Россия. – М.: Республика, 1990.

162. Лавров А. «Серебряный век» и/или «пантеон современной пошлости». О русской поэзии 1990-х // Новое литературное обозрение. 2001. № 51.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Американский английский язык по методу доктора Пимслера. Уроки 1 - 30.
Американский английский язык по методу доктора Пимслера. Уроки 1 - 30.

Курс изучения иностранных языков по методу доктора Пимслера, известен по всему миру, как наиболее популярный среди аудио курсов. Он направлен на современного человека, у которого нет возможности проводить много времени над книгами. Однако он отлично подходит для изучения языков на разных уровнях. Каждый курс состоит из 30 уроков по 30 минут каждый, т.к. Доктор Пауль Пимслер утверждает, что мозг человека принимает информацию наиболее эффективно в течение 30 минут.Всё обучение происходит в диалоговой форме, где вы будете принимать непосредственное участие, поэтому уже вскоре вы сможете спрашивать, объяснять, общаться, т.е. чувствовать себя потенциальным человеком в чужой стране, среди иностранных граждан.

Пауль Пимслер

Языкознание, иностранные языки / Языкознание / Образование и наука