Материалы для подготовки к итоговому сочинению и ЕГЭ

и Мир» Льва Толстого…» (В. П. Буренин, «Литературная деятельность Тургенева». СПб. 1884 г.)

Анализ проблемы

Главный герой романа, Е. Базаров, был увлечен наукой, его интересовал постоянный процесс познания в области медици-

ны – все это помогло герою сформироваться как личность. Только с помощью познания он стал человеком твердого и глубокого ума.

Цитаты

…Главный предмет его – естественные науки. Да он все знает…

…он принялся за своих лягушек, за инфузории, за химические составы и все возился с ними…

..Базаров работал упорно и угрюмо…

..в чемодане оказалось пустое место, и я кладу туда сено; так и в жизненном нашем чемодане; чем бы его ни набили, лишь бы пустоты не было…

М. Горький «На дне»

«…В драме «На дне» [1902], он реалистически показывал беспочвенность, социальную беспомощность людей «дна». Образы «босяков» в раннем творчестве Горького отнюдь не обозначали того, что Горький выступал идеологом люмпенский групп. Образы «босяков» ворвались свежей струей в атмосферу чеховского уныния, толстовского непротивления, либерально-народнических малых дел. В их лице утверждалась яркая, самобытная, цельная личность сильного, гордого, свободолюбивого человека, полного презрения к собственности, не укладывающегося в рамки капиталистического общества, отверженного им

и противостоящего трусливому обывателю, благополучному домовитому собственнику-мещанину, расхлябанному, двойст-венному интеллигенту.» («Литературная энциклопедия».)

Анализ проблемы

Действие пьесы начинается в ночлежке и заканчивается там же. И это не случайно, так как автор тем самым показал трагедию «бывших людей», у которых не хватило сил для борьбы ради самих себя. Они мечтают о хорошем, понимают, что жить надо лучше, но для того, чтобы изменить свою участь, ничего

не хотят сделать.

Цитаты

…Вот всегда так выходит: человек-то думает про себя – хорошо я делаю! Хвать – а люди недовольны… (Лука.)

…Выходит: снаружи как себя ни раскрашивай – всё сотрется… всё сотрется, да!.. (Бубнов.)

…А кто пьян да умен – два угодья в нем…

…Был честн'oй, да позапрошлой весной…"

…Такое житье, что как поутру встал, так и за вытье…»

…У всех людей – души серенькие… все подрумяниться желают…» (Барон.)

В. М. Шукшин «Чудик»

«Чудик обладал одной особенностью: с ним постоянно что-нибудь случалось. Он не хотел этого, страдал, но то и дело влипал в какие-нибудь истории – мелкие, впрочем, но досадные». (В. Шукшин.)

Анализ проблемы

Главный герой рассказа «Чудик», человек рассеянный, и даже поначалу может показаться невоспитанным. Он размышляет над такими проблемами, которые волнуют человечество во все времена:

1. Кто в этой жизни «прав, кто умнее»?

2. В чем смысл жизни?

3. Что есть добро и зло?

Чудик, Василий Егорыч Князев, работает киномехаником

в селе. По замыслу автора, главный герой поступает так, как подсказывает ему сердце, потому что именно такое решение единственно правильное и искреннее.

Василий решает сделать жене сына сюрприз: разрисовывает красками детскую коляску. Увидев странный подарок, сноха поднимает скандал и требует выгнать Василия вон, не понимая, что он сделал не так.

Цитаты

– А сколько я ей доказывал в деревне-то люди лучше, незаносистые.

– А Степана-то Воробьева помнишь? Ты ж знал его.

– Знал, как же.

– Уже там куда деревня!.. А – пожалуйста: Герой Советского Союза.

Девять танков уничтожил. На таран шел. Матери его теперь пожизненно пенсию будут шестьдесят рублей платить.

А разузнали только недавно, считали – без вести…

– А Максимов Илья!.. Мы ж вместе уходили. Пожалуйста – кавалер Славы трех степеней. Но про Степана ей не говори.

Не надо.

– Ладно. А этот-то!..