Меритократия

Если рассматривать миссию с положения человека, который ее несет (выполнил), то для этого человека она может быть интересна, важна, он получит определенный доход от ее выполнения, он может стать известным в одно мгновение на весь мир. Рассматривая же эту миссию с позиции общества, ему она может не понравиться, она может принести большие убытки и физические и психологические травмы.

Если рассматривать террористические действия с позиции человека, который сделал все, чтобы его миссия была выполнена, то он достиг своих целей, но обществу это не понравилось, оно осталось недовольно такой миссией, оно осуждает такие миссии (террористические действия). Общество также осуждает наркобаронов, они тоже несут в обществе определенную миссию по распространению наркотиков. Общество тоже недовольно. Определение миссии и цели человека приводит к тому, что становится ясным, что это за человек и к чему он стремится. Зная это, можно вернее выбрать стратегию поведения с этим человеком. Следовательно, миссии, которые выбирает каждый человек, могут носить положительный или отрицательный характер, а их выбор зависит от стратегического управления жизни человека.

Человек живет в обществе, на него воздействует та или иная среда, то есть человек общается, через общение он удовлетворяет свою потребность в контакте с другими людьми. Стремление к общению нередко занимает значительное и порой ведущее место среди мотивов, побуждающих людей к какой-то совместной деятельности. Процесс общения может обособляться от других форм деятельности и приобретать относительную самостоятельность. Человек становится личностью в результате взаимодействия и общения с другими людьми. Именно в общении человек самоопределяется и самопредъявляется, обнаруживая свои индивидуальные особенности. По форме воздействий можно судить о коммуникативных умениях и чертах характера человека. По специфике организации речевого сообщения можно судить об общей культуре и грамотности. Коммуникативная сторона общения связана с выявлением специфики информационного процесса между людьми как активными субъектами с учетом отношений между партнерами, их установок, целей и намерений, что приводит к движению информации. Важная характеристика коммуникативного процесса – это намерение его участников повлиять друг на друга, воздействовать на поведение другого, обеспечить свою идеальную представленность в другом. Необходимым же условием для этого является не просто использование единого языка, но и одинаковое понимание ситуации общения.

Человек должен уметь анализировать влияние среды на него, для того чтобы успешно он мог прогнозировать то, какие трудности могут возникнуть на его пути в будущем, и то, какие новые возможности могут открыться для него. Чтобы успешно справляться с угрозами и использовать возможности, недостаточно только одного знания о них. Можно знать об угрозе, но не иметь возможности противостоять ей и тем самым потерпеть поражение. Также можно знать об открывающихся новых возможностях, но не обладать потенциалом для их использования и, следовательно, не суметь их использовать. Все знают, понимают, что наркотики приносят только вред, но не все могут отказаться от их пробы. Все понимают, что терроризм приносит только беды, но многие люди идут на совершение террористических актов, поэтому сильные и слабые стороны внутренней среды человека в такой же мере, как угрозы и возможности, определяют условия успешного его существования.

Надо помнить, что вырабатывая стратегии управления жизнью, возможности и угрозы могут переходить в свою противоположность. Неиспользованная возможность может стать угрозой, если ее использует другой человек. Или наоборот, удачно предотвращенная угроза может создать у человека дополнительную сильную сторону в том случае, если другой человек не устранил эту же угрозу.

Самими важными целями для стратегического управления жизнью являются цели интеллектуального развития каждого человека, то есть его способность к познанию и решению проблем без проб и ошибок «в уме».

Цели, которые необходимо достичь, каждый человек устанавливает по-разному. Одни пытаются все сделать очень быстро и любыми путями, другие идут медленно, но верно. Каждый их этих путей имеет свои преимущества и недостатки, которые зависят от сложившейся ситуации в определенный промежуток времени.

Каждый человек сам устанавливает свои цели и исходит из своих амбиций, понимания происходящего, миссии, которую он несет в общество.

Вырабатывая стратегию управления жизнью, человек осмысливает результат анализа среды, учитывает миссию, которую он несет в обществе, цель, которую он планирует выполнить.

Выбор стратегии и ее выполнение являются основными частями стратегического управления жизнью. Стратегия в стратегическом управлении жизнью понимается как долгосрочное качественно определенное направление развития человека.

Конкретный выбор стратегии зависит от ситуации, в которой находится человек.