Читаем Метод Сильвы: помощь от вашего подсознания полностью

Чтобы успешно выполнить миссию, необходимы совместные усилия. Если астронавты прилетят на Луну и будут заниматься игрой в гольф, вместо того чтобы собирать образцы, которые нужны ученым, их миссия закончится провалом.

Разумеется, никто не будет против, если пару раз они ударят клюшкой по мячу, но только при условии полного выполнения порученного им задания.

Если астронавты не получат точных инструкций и наставлений от ученых, всех необходимых инструментов и должной подготовки, миссия также окончится неудачей.

Поэтому ученые и инженеры в центре управления снабжают экипаж всеми необходимыми средствами для каждого конкретного полета, тренируют астронавтов для выработки у них требуемых умений и навыков и лишь затем посылают в чуждую среду – в космос – зная, что они полностью оснащены всем, что требуется для успешного выполнения порученной им миссии.

Если астронавты решат самовольно изменить цель миссии, не будут поддерживать связь с центром для получения нужных инструкций, она закончится провалом.

Если они не будут думать своей головой, преодолевая препятствия, встречающиеся на их пути, им также не видать успеха.

У них есть свобода действий, которые необходимы для успешного завершения экспедиции и которые основываются на инструкциях, полученных в штаб-квартире.

Конечно, если астронавтам захочется, они могут проигнорировать все инструкции, но в этом случае на успех рассчитывать не приходится.

Вы полностью оснащены для достижения успеха

У нас есть тело, способное существовать в физическом измерении, и мы посланы в этот мир, чтобы достичь определенных целей.

Я уверен, что каждый человек вооружен всеми инструментами, талантами и знаниями, необходимыми для выполнения миссии, с которой он послан на Землю.

Люди, самостоятельно выбирающие жизненные цели, а затем терпящие неудачу, игнорируют порученную им миссию. Если бы они использовали данные им способности для выполнения своего жизненного предназначения, то добились бы успеха.

Кое-кто утверждает, что у человека есть все, чтобы преуспеть в любом деле, которым ему захочется заниматься. Мои исследования доказывают иное: у нас есть все, чтобы успешно выполнить порученную нам земную миссию.

♦ ♦ ♦<p><strong>Вы имеете доступ к источнику</strong></p>

Один из лучших лекторов, преподававших метод Сильвы, Пол Гривас из Нью-Йорка говорил: «Для Бога вы то же самое, что пальцы для руки». Это хороший пример. Ваш разум формулирует идею, мозг обрабатывает информацию, а пальцы совершают работу.

Точно также высший разум составляет план (где бы он ни осуществлялся – на небесах или на земле, – замысел строится в небесных измерениях), мы мысленно обрабатываем эту информацию на альфа-уровне, а затем приводим в движение свое тело и выполняем требуемую работу в физическом мире.

Как говорил мой отец, наша задача состоит в том, чтобы решать проблемы, совершенствовать жизнь на нашей планете и превратить ее в земной рай.

<p>Коммуникация с высшим разумом</p>

А теперь обратимся к практической стороне дела, то есть к конкретным способам установления и поддержания связи со штаб-квартирой, находящейся в духовном измерении.

Метод ментального видео является прекрасным средством отправления отчетов о наших действиях и намерениях в небесный центр управления.

Однако для получения информации оттуда требуется другая система. Об этом мы сейчас и поговорим.

Вторым по значимости способом получения советов от высшего разума являются продукты вашей мыслительной деятельности – сны, вдохновение и идеи, возникающие в альфа-состоянии.

Но вся проблема в том, что порой мы настолько желаем наступления каких-то событий, что склонны принимать свои мысли и фантазии за послания Бога. А иногда мы просто неправильно истолковываем идеи и инструкции, посланные нам через ментальные каналы. Поэтому чем больше вы станете практиковаться в получении и анализе информации на альфа-уровне, тем легче вам будет правильно ее интерпретировать.

<p>Мольба о помоши</p>

Существует история о том, что однажды ливень не прекращался так долго, что реки вышли из берегов. Чтобы предупредить всех о грозящей опасности и необходимости эвакуации, шериф разослал по всем окрестным домам полицейских.

Когда они подъехали к дому фермера Брауна, тот сказал, что уповает на Господа и будет молиться, чтобы с ним ничего не случилось.

У полицейских не было времени на споры, так как надо было предупредить еще множество людей.

Вода тем временем поднималась все выше, и фермеру Брауну вскоре пришлось перебраться на второй этаж своего дома. Выглянув из окна, он увидел лодку морского патруля. Офицер предложил ему сесть в нее, но Браун, чью сильную веру ничто не могло поколебать, отказался, заявив: «Я верю, что Бог позаботится обо мне».

Когда наводнение загнало Брауна на верхушку крыши, он услышал громкое стрекотание и, взглянув в небо, увидел вертолет Национальной гвардии. «Хватайтесь за канат, – крикнули ему оттуда, – мы вас спасем».

Но фермер вновь отказался от этого предложения.

Перейти на страницу:

Похожие книги

10 глупейших ошибок, которые совершают люди
10 глупейших ошибок, которые совершают люди

Умные люди — тоже люди. А человеку свойственно ошибаться. Наверняка в течение своей жизни вы допустили хотя бы одну из глупых ошибок, описанных в этой книге. Но скорее всего, вы совершили сразу несколько ошибок и до сих пор продолжаете упорствовать, называя их фатальным невезением.Виной всему — десять негативных шаблонов мышления. Именно они неизменно вовлекают нас в неприятности, порождают бесконечные сложности, проблемы и непонимание в отношениях с окружающими. Как выпутаться из паутины бесплодного самокопания? Как выплыть из водоворота депрессивных состояний? Как научиться избегать тупиковых ситуаций?Всемирно известные психологи дают ключ к новому образу мыслей. Исправьте ошибки мышления — и вы сможете преобразовать всю свою жизнь. Архимедов рычагу вас в руках!

Артур Фриман , Роуз Девульф

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука
111 баек для тренеров
111 баек для тренеров

Цель данного издания – помочь ведущим тренингов, психологам, преподавателям (как начинающим, так и опытным) более эффективно использовать в своей работе те возможности, которые предоставляют различные виды повествований, применяемых в обучении, а также стимулировать поиск новых историй. Книга состоит из двух глав, бонуса, словаря и библиографического списка. В первой главе рассматриваются основные понятия («повествование», «история», «метафора» и другие), объясняются роль и значение историй в процессе обучения, даются рекомендации по их использованию в конкретных условиях. Во второй главе представлена подборка из 111 баек, разнообразных по стилю и содержанию. Большая часть из них многократно и с успехом применялась автором в педагогической (в том числе тренинговой) практике. Кроме того, информация, содержащаяся в них, сжато характеризует какой-либо психологический феномен или элемент поведения в яркой, доступной и запоминающейся форме.Книга предназначена для тренеров, психологов, преподавателей, менеджеров, для всех, кто по роду своей деятельности связан с обучением, а также разработкой и реализацией образовательных программ.

Игорь Ильич Скрипюк

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука