Виртуальная практика появилась не сама собой и не настолько проста, как обычная практическая деятельность, поскольку подразумевает достаточно высокие требования к качеству субъекта, набору инструментов и средств. В прошлом, с учетом ограниченного уровня развития субъекта и недостаточности технологических средств, виртуальная практика в чистом виде была для человечества несбыточной мечтой. Однако в ходе современной технической революции в практической деятельности индивидуума произошли исторические изменения: виртуальная практика начала играть серьезную роль. В настоящий момент она уже избавилась от своей призрачной формы и становится все ощутимее.
Практическая деятельность не определяется техникой, однако конкретные типы практики всегда ограничены технологическими рамками определенной эпохи. Категория техники так же стара, как и само человечество, судьбы которого определяет ее развитие. В принципе, раньше практическая деятельность в социуме представляла собой единство производственных процессов и связей, однако технический прогресс постоянно изменяет их вместе с формами повседневной жизни. Рассматривая всю историю взаимосвязи техники с практической деятельностью человечества, мы можем более глубоко и всесторонне понять непреходящий смысл, который имеет техника в рамках общественной практики. В настоящей книге лишь вскользь затрагивается тематика влияния техники на производственную деятельность, а также вопросы взаимосвязи технического прогресса и технической революции с развитием практики.
Технику нельзя рассматривать просто как применение научной теории в рамках производственного процесса. На самом деле, ее история древнее, чем история науки. Во времена глубокой древности зарождение техники стало мощным стимулом формирования человечества. Необычайно низкий уровень и темпы развития техники на начальном этапе обусловили сравнительно слабый потенциал и длительный прогресс древнего человека. Принято считать, что каменные орудия труда представляют собой самые ранние, широко используемые и наиболее распространенные предметы, созданные человеком; их изготовление – самый древний из известных примеров внедрения техники в жизнь человечества. На протяжении порядка двух миллионов лет древние люди во всех уголках планеты изготавливали и использовали каменные орудия; в рамках небольших семейных общин и родов зарождались простейшие процессы производственной практики, основанной на взаимопомощи и естественном разделении труда. В начальный период истории человечества наиболее значимый вид технической деятельности заключался в добыче огня при помощи силы трения. Получение огня имело освободительный смысл в мировом масштабе; как выразился Энгельс: «Добывание огня трением впервые доставило человеку господство над определенной силой природы и тем окончательно отделило человека от животного царства»[203]
. Впоследствии развитие производственных технологий способствовало разделению и упорядочиванию разнородных продуктов человеческой деятельности и комплексному развитию производительных сил общества, а также способности человечества к самопреодолению в историческом контексте[204].Борис Александрович Тураев , Борис Георгиевич Деревенский , Елена Качур , Мария Павловна Згурская , Энтони Холмс
Культурология / Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / История / Детская познавательная и развивающая литература / Словари, справочники / Образование и наука / Словари и Энциклопедии