Миядзава Кэндзи - Недетские сказки Японии

посмотреть, маленькое окошко сбоку — лицо, а решѐтчатая дверь —

чем не великолепная жилетка. И, как только Птичья Клетка в это

уверовала, с этого момента она уже не могла спокойно сидеть на

месте.

- Я — Учитель. Меня зовут Учитель Птичья Клетка. Я буду тебя

учить, — стала внушать она птенцу.

Бедный птенчик. Ничего не поделаешь. Пришлось называть

клетку Учитель Птичья Клетка. Однако он сильно ненавидел Учителя.

Ежедневно находиться неподвижно в животе Учителя было страшным

для него мучением. Птенчик уже не мог его больше видеть и поэтому

предпочитал сидеть, закрыв глаза. Но даже с закрытыми глазами одно

воспоминание об Учителе наполняло его душу тоской.

И вот птенец в один день, а именно седьмой, не получил на обед

ни крупинки пшена. Случилось так, что все о нѐм как-то забыли. Ему

14 Птица бульбулъ. Места обитания — Африка, Азия. Размер тела — 20—30 см. Синевато-

серое оперение, хохолок на голове, коричневые щеки. Вьет гнѐзда вблизи человеческого жилья,поѐт пронзительно-высоким голосом: «Хи-ѐ, хи-ѐ», за что и получила своѐ японское название

— «хиѐдори».

25

было очень голодно, он беспомощно открывал и закрывал ротик, но

никто не пришѐл на помощь, и птенчик умер.

- А-а, какая жалость, — сказал Учитель Птичья Клетка.

Со следующим птенцом случилось то же самое. Умер он, правда, по другой причине: выпил протухшей водички и отравился. Следующий

за ним птенчик очень любил небо и деревья. Сердце его не вынесло

разлуки с ними, и он умер.

С четвѐртым птенцом случилось следующее. В один погожий

весенний день Учитель Птичья Клетка беззаботно заснул, оставив

отвороты своего решѐтчатого жилета широко распахнутыми. Пока он

спал, пришѐл разбойничий Кот-Генерал и схватил птенчика. Тут

Учитель Птичья Клетка проснулся, но было поздно.

- А-а, нельзя этого делать. Ну-ка, верни мне ученика.

Рассмеялся Кот-Генерал и убежал.

- А-а, какая жалость, — сказал Учитель Птичья Клетка.

После этого случая он полностью потерял доверие своих хозяев.

Так оказался Учитель Птичья Клетка в конце концов на полке в

кладовой. Его соседями стали треснутые цветочные горшки, старый

красный лаковый ковшик и прочая никому не нужная рухлядь.

- А-а, ужасно. Какой здесь воздух спѐртый — так приговаривал

он и оглядывался по сторонам. За спиной у себя Учитель обнаружил

маленькую чѐрную дырочку.

- Интересно, что это за дыра такая. Еѐ мог вырыть лев, или это, может быть, пещера дракона — так размышлял он.

Вот пришѐл вечер. Из чѐрной дыры вылезла мышка и откусила

от Учителя Птичья Клетка маленький кусочек. Учитель удивился

сильно, но, стараясь не подавать виду, произнѐс:

- Ой-ой, гражданочка, разве вы не знаете завещание короля

страны Камадзин15, запрещающее без основания кусать посторонних

людей?

Мышь, оторопев, отступила на три шага назад, вежливо

поклонилась и только после этого ответила:

15 Страна Камадзин – выдуманная страна из сказок Миядзавы Кэндзи. Враждебна

маленьким животным.

26

- Я вам бесконечно благодарна за то, что вы меня научили. Меня

ваши слова до печѐнок пробрали. Вы совершенно правы. Без особых

на то причин кусать незнакомого человека — это действительно

ужасно. Я в прошлом году также бездумно укусила Господина

Железный Гвоздь, за что и лишилась двух передних зубов. И опять, весной этого года, я беспричинно откусила кусочек уха человека. Так

меня чуть не убили. Вот я страху натерпелась. К тому же у меня есть

сынок, его зовут Фу, ужасный разбойник. Я бы вас очень попросила: не

взялись бы вы за его обучение?

- Да, пожалуй, возьмусь. Приведите его. Я уж из него сделаю

человека. Хоть я сейчас и нахожусь в таком убогом месте, раньше-то я

жил в доме со стѐклами, где вырастил и воспитал четырѐх птиц

бульбуль. Все они сначала были совершенно неуправляемыми детьми, только и делали, что бездумно били крыльями. Но потом они все

прониклись моим учением и стали послушными, достойными птицами.

И так они провели свою жизнь в спокойствии и довольствии. Слава и

достаток им сопутствовали.

Данные слова привели мышь в такой восторг, что она не могла

произнести ни слова. Она почтительно склонила голову и торопливо

нырнула в свою норку. Через некоторое время из норки появилась

мышь со своим сыном.

- Вот мой сын. Я вас очень прошу взяться за его обучение

построже.

И оба в вежливом поклоне склонили головы.

- А-а, сразу видно — умненький ребѐнок. Какая замечательная

форма головы. Я всѐ понял. Я возьму его в ученики.