Говоря на языке теории поколений, частичная ответственность за общечеловеческое развитие начинает ложиться на представителей поколения Y или миллениалов, вступающих в период зрелости, уже получивших высшее образование, определенный опыт работы, и, начинающих занимать ключевые должности в государственных органах, а также бизнес-структурах. Именно в исторический период появления на свет миллениалов начались как крупная трансформация мирового порядка и ускорение глобализации, когда распался СССР, и США стали единственной сверхдержавой, так и изменения в сознании людей с постепенной интеграцией в наши жизни новых технологий. К примеру, с каждым разом становится все больше индивидов, культурно и интеллектуально идентифицирующих себя в качестве граждан Земли, то есть не по национальному, этническому или иным признакам, а в соответствии с ценностями, выходящими за пределы привычных категорий. Это приводит и к тому, что стирается так называемый «национальный эгоизм», когда люди объединяются для решения общечеловеческих проблем, например, таких, как загрязнение окружающей среды, глобальное потепление, голод, нехватка воды. В целом ожидается, что миллениалы и поколение Z будут играть важную роль в формировании мира в ближайшие годы, стимулируя инновации, прогресс в социальных и политических вопросах, изменения в экономике и, становясь более ответственными гражданами.
Можно предположить, что так называемый период всеобщего изобилия в человеческой истории, когда невозобновляемые ресурсы, натуральные продукты питания, питьевая вода, относительно терпимое состояние окружающей среды и многое другое, что необходимо для безопасного функционирования человечества имеется в достатке, подойдет к своему завершению в среднесрочной перспективе, и его окончание придется в аккурат на время старения людей из поколений Y и Z.
При этом повестку дня, будь то экономическую, политическую или какую-либо другую определяют вопросы трансформации уклада жизни в связи с выходом на «рынок» людей из более молодых поколений. Проблематика относительно сложна и непроста с точки зрения ее понимания и нахождения решения, так как историческое время стало идти быстрее. На одну его единицу, к примеру минуту, стало приходиться не только больше событий, но и скорость получения информации людьми об этих событиях значительно выросла.
Говоря о поколениях и трансформации, первым на ум приходят вызовы для мировой экономики и экологии. Для поддержания и развития экономики без ущерба самому человечеству и окружающей среде необходимо больше платежеспособных и трудоспособных людей, но нового формата – думающих и ответственных. Тех, которые переориентируют мировое хозяйство с чрезмерного потребления, погоню за сверхприбылью в ущерб окружающей среде на рациональность, оправданность и экологичность.
Смысл и понимание «работы», как процесса в первую очередь претерпевает изменения. Все больше представителей Y и Z уже не готовы создавать токсичные продукты, трудиться в токсичных коллективах и компаниях, а также жить в токсичных государствах, пользы от которых либо нет, либо вред от их действий значительно превышает пользу. Более того, развитие технологий ускорило переход от физического малооплачиваемого труда к высокооплачиваемому интеллектуальному. При этом, под высокооплачиваемым понимается не только количество денег, получаемое за определенное время работы, а совокупность так называемых благ: денег, времени, здоровья физического и ментального, результата, а также получаемых перспектив. К примеру, человек может выбрать менее оплачиваемый труд взамен на возможность развиваться, уделять время своим потребностям и, в которой от своей деятельности он видит позитивную отдачу.
Компания Microsoft провела исследование, в котором было опрошено 20 000 человек из 11 стран. Респондентами выступили люди в возрасте от 18 до 26 лет (поколение Z) и от 26 до 41 года (поколение Y).64
Одним из выводов, к которым социологи пришли стало то, что люди уже стали все больше отдавать предпочтение не более высокой зарплате, офисному комфорту и привилегиям, а возможностям расти внутри компаний и свободе заниматься предпринимательством, творчеством, а также получением новых знаний и навыков вне основной работы. Отношение к работе меняется на фундаментальном уровне, то есть приоритет отдается благополучию собственной жизни и тому, как работа вписывается в нее, но не наоборот.