Читаем Мировыеинформационныересурсы полностью

ного типа, представляющие собой многоуровневую смысловую

классификацию ссылок, построенную по принципу “от общее

го к частному”. При этом ссылки иногда сопровождаются кратт

ким описанием ресурса. Как правило, предоставляется возз

можность поиска в названиях рубрик (категориях) и описании

ях ресурсов по ключевым словам, а также возможность опрее

делить, с каким именно ресурсом Интернета следует ознакоо

миться, переходя от самых общих категорий к более частным.

Поисковые каталоги уместно сравнивать с тематическими

библиотечными каталогами, словарямиитезаурусами или биоо

логическими классификациями.

Поисковые каталоги бывают общего назначения и

специализированные, причем первые включают в себя ресурр

сы самого разного профиля, а специализированные каталоги

объединяют ресурсы, посвященные определенной тематике. В

данном случае удается достичь лучшего охвата ресурсов опрее

деленной предметной области и построить более адекватную

рубрикацию.

Инициаторами наполнения ресурсов в каталогах выступаа

ют владельцы информационных ресурсов. Каталоги по сравнее

нию с поисковыми системами отличаются более точными и свее

жими данными, но уступают им в количественных показателях.

Сервер, имеющий каталог www.ru, появившийся одним из

первых в России (был создан в сентябре 1995 г.), имеет самый проо

стой и запоминающийся адрес. Очень часто на него попадают иноо

странцы в поисках любой информации о России. Он занимает 88е

место среди всех интернеттресурсов, используемых россиянами, 44е среди российских поисковых серверов и каталогов.

Каталог “Rambler” (http://www.rambler.ru) содержит 30

рубрик с названиями ресурсов, но без их описания. Имеется

статистика посещаемости страниц.

Классический каталог “Ay” (http://www.ay.ru) является

одним из лучших рубрикаторов русского сегмента Интернее

та, имеет трехуровневую структуру рубрикатора, содержит

около 9 тыс. доступных источников с российских серверов.

110

Каждая ссылка системы включает в себя аннотацию с харакк

теристикой содержания сервера.

Каталоггклассификатор Webbресурсов http://

www.refer.ru охватывает множество ресурсов СНГ и России.

Большую помощь в поиске первичной и особенно вторичч

ной информации оказывают электронные каталоги библиотек, библиографические и тематические базы данных.

Так, к примеру, перечень зарубежных и отечественных

каталогов “Русской справочной библиотеки” находится на сайй

те http://library.vadimstepanov.ru. Перечни библиотечных катаа

логов представлены на сервере “Библиотеки Конгресса США”

http://www.loc.gov/index.html, серверах различных универсии

тетов, например МГУ — http://nbmgu.ru/search и т.д.

Широко известны также справочники “Желтые страницы

Интернет. Мировые ресурсы”, “Желтые страницы Интернет.

Русские ресурсы” и др.

В заключение необходимо отметить, что Интернет в настоящее

время становится одним из основных и важнейших источников инн

формации и предлагает огромное количество разнообразной инфорр

мации, которая только частично ориентирована на определенные

потребности пользователя. При этом требуется соблюдение опрее

деленных правил поиска и извлечения нужной информации.

В этой системе выделяют пять основных уровней представв

ления текстов источников информации. Первый уровень вклюю

чает библиографическую информацию о документе. Второй уроо

вень — резюме. Третий уровень представлен полнотекстовыми

базами данных в формате ASC II, который позволяет осущее

ствлять самый сложный поиск по базе данных. Четвертый уроо

вень — публикация в графических форматах. Пятый — исс

пользование формата “текст + графика”.

Приступая к поиску информации в Интернете, следует

иметь в виду, что поисковые средства не в состоянии охватить

весь текущий информационный массив сети. Ни одна поискоо

вая система не индексирует всего, что есть в глобальной сети.

Даже наиболее признанные поисковые системы не могут отраа

зить более 15% информационного содержания сети Интернета, 111

причем эта величина постоянно снижается по причине интенн

сивного прироста объемов поступающей информации.

Отсюда видно, что при поиске информации в Интернете

сам пользователь должен применять разные методики для доо

стижения более эффективных результатов поиска. Так, в ряде

случаев следует применять поисковые системы и электронн

ные каталоги в сочетании друг с другом, а в некоторых случаа

ях поиск по сложному запросу лучше проводить отдельно в

каждой поисковой системе. При этом надо учитывать, что прии

меняемые методы зачастую приводят не к получению искоо

мой информации, а только к ссылкам на связи с другими Webb страницами, которые и могут дать релевантную информацию.

Вопросы для самоконтроля

1. Укажите основную тенденцию развития ИР.

2. Опишите основные виды электронных ИР.

3. Отметьте преимущества, которые имеют электронные

средства доставки информации.

4. Приведите определение баз данных и признаки их класс

сификации.

5. Приведите определение СУБД.

6. Что такое электронное издание?

7. Какие виды электронных изданий вы знаете?

8. Что такое мультимедиа системы?

9. Что такое гипертекстовые системы?

10. Опишите цели и задачи создания Интернета.

Перейти на страницу:

Похожие книги

10 гениев, изменивших мир
10 гениев, изменивших мир

Эта книга посвящена людям, не только опередившим время, но и сумевшим своими достижениями в науке или общественной мысли оказать влияние на жизнь и мировоззрение целых поколений. Невозможно рассказать обо всех тех, благодаря кому радикально изменился мир (или наше представление о нем), речь пойдет о десяти гениальных ученых и философах, заставивших цивилизацию развиваться по новому, порой неожиданному пути. Их имена – Декарт, Дарвин, Маркс, Ницше, Фрейд, Циолковский, Морган, Склодовская-Кюри, Винер, Ферми. Их объединяли безграничная преданность своему делу, нестандартный взгляд на вещи, огромная трудоспособность. О том, как сложилась жизнь этих удивительных людей, как формировались их идеи, вы узнаете из книги, которую держите в руках, и наверняка согласитесь с утверждением Вольтера: «Почти никогда не делалось ничего великого в мире без участия гениев».

Александр Владимирович Фомин , Александр Фомин , Елена Алексеевна Кочемировская , Елена Кочемировская

Биографии и Мемуары / История / Образование и наука / Документальное