Читаем Мировыеинформационныересурсы полностью

1 Репрезентативность (от франц. representatif — показательный) —в статистике соответствие характеристик, полученных в результате выы

борочного наблюдения, показателям, характеризующим всю генеральную

совокупность.

2 Адекватное (от лат. adaequatus — приравненный, равный) — соотт

ветствующее, верное, точное; в теории познания — верное воспроизведее

ние в мышлении связей и отношений объективного мира.

3 Точность — степень приближения истинного значения параметра, процесса, вещества, предмета к его номинальному значению.

115

объекта, процесса, явления или окружающей действительь

ности.

Достоверность1 (адекватность, истинность, верность) инн

формации определяется ее свойством отражать реально сущее

ствующие объекты с необходимой точностью.

Любая информация об объекте или явлении отражает дейй

ствительность с определенной степенью погрешности. Это свяя

зано с несовершенством применяемых методов и средств сбора

информации или измерения информативных параметров. Кроо

ме того, при регистрации данных или сигналов, несущих инфорр

мацию, всегда присутствует уровень посторонних шумов. В рее

зультате указанные факторы могут в различной степени влии

ять на качество отображения объекта, а следовательно, на досс

товерность получаемой информации вплоть до полного ее несоо

ответствия реальному объекту.

Следует отметить, что в настоящее время разработаны и

активно развиваются методы восстановления информации на

фоне даже сильных помех (зачастую по уровню превышающих

полезный сигнал) и повышения тем самым ее достоверности.

С другой стороны достоверность созданной (первичной)

информации можно понизить, применяя в дальнейшем несоотт

ветствующие методы и средства ее хранения, переработки или

неправильного использования.

Допустимая степень погрешности, как правило, определяя

ется целевой установкой при реализации конкретной деятельь

ности и зависит от уровня изученности объекта на данный моо

мент времени.

При формировании ИР весьма важный характеристикой

является его смысловая содержательность, которая отражает

количество информации, несущей некий смысл сообщения, или

объем содержащихся в нем знаний по отношению к общему

объему сообщения. В данном случае указанное отношение моо

1 Достоверность — форма существования истины, обоснованной каа

киммлибо способом (например, экспериментом, логическим доказательь

ством), для познающего субъекта. Основой и критерием достоверности

является общественнооисторическая практика.

116

жет находиться в пределах от 0 (в сообщении нет смысла и оно

полностью избыточно) до 1 (все данные сообщения осмысленн

ны, а избыточность равна нулю).

Отмеченные характеристики в общем случае весьма трудд

но подвергнуть объективной оценке, так как они относятся к

области, охватывающей признаки семантического порядка, и

обуславливаются свойствами познания как процесса отражения

и воспроизведения действительности в мышлении человека.

Такие качественные характеристики можно выразить в виде

упорядоченного ряда или в шкале оценочного порядка (наприи

мер: высокая, средняя, низкая или отличная, хорошая, удовлетт

ворительная, плохая).

Временные показатели характеризуют различные временн

ные аспекты информации: моменты ее возникновения, моменн

ты ввода конкретных ИР в обращение, в том числе по коммунии

кационным каналам, временные периоды накопления и предд

ставления данных (календарный, налоговый, финансовый год, конец соответствующего года и т.п.) и т.д.

В общем, эта характеристика определяет связь между соо

держанием информации об объекте и ее соответствием реальь

ному состоянию объекта на текущий момент времени.

Информация имеет свойства старения, так как она подверр

жена влиянию времени, следовательно, ИР имеют определенн

ный “жизненный” срок.

На этапе хранения ИР характеристики должны отражать

его индивидуальные особенности как единицы хранения и отт

ношение к месту и времени хранения.

Источник определяет происхождение ИР и может выступать

в качестве конкретного лица (специалиста, эксперта), организаа

ции, собрания документов (информационный центр, база данных, библиотека, архив, фонд и т.д.), единичной публикации в печатном

или электронном формате (книга, журнальная статья, энциклопее

дия, официальные и научные отчеты, технологическая докуменн

тация и др.), а также в качестве измерительного датчика и т. п.

Тематическая принадлежность отражает принадлежность

ИР к определенной предметной области знаний, что позволяет

117

проводить систематизацию и структуризацию ресурсов в соо

ответствии с классификационными признаками объектов храа

нения.

Содержание определяет тематическую сущность предд

ставляемых знаний (тему, идею, теорию, методику) в опредее

ленной предметной области.

Охват определяет, ограничивает и описывает содержание

или уточняет его. В конкретном смысле охват можно рассматт

ривать как часть параметра содержание. Он как бы суживает и

задает определенные рамки содержания. Там, где содержание

беспредельно, охват является лимитирующим фактором.

Охват обычно характеризуют объемом, полнотой и достаа

точностью информационных ресурсов.

Объем — общее количество информации по проблеме, досс

тупной пользователю.

Перейти на страницу:

Похожие книги

10 гениев, изменивших мир
10 гениев, изменивших мир

Эта книга посвящена людям, не только опередившим время, но и сумевшим своими достижениями в науке или общественной мысли оказать влияние на жизнь и мировоззрение целых поколений. Невозможно рассказать обо всех тех, благодаря кому радикально изменился мир (или наше представление о нем), речь пойдет о десяти гениальных ученых и философах, заставивших цивилизацию развиваться по новому, порой неожиданному пути. Их имена – Декарт, Дарвин, Маркс, Ницше, Фрейд, Циолковский, Морган, Склодовская-Кюри, Винер, Ферми. Их объединяли безграничная преданность своему делу, нестандартный взгляд на вещи, огромная трудоспособность. О том, как сложилась жизнь этих удивительных людей, как формировались их идеи, вы узнаете из книги, которую держите в руках, и наверняка согласитесь с утверждением Вольтера: «Почти никогда не делалось ничего великого в мире без участия гениев».

Александр Владимирович Фомин , Александр Фомин , Елена Алексеевна Кочемировская , Елена Кочемировская

Биографии и Мемуары / История / Образование и наука / Документальное
Психология войны в XX веке. Исторический опыт России
Психология войны в XX веке. Исторический опыт России

В своей истории Россия пережила немало вооруженных конфликтов, но именно в ХХ столетии возникает массовый социально-психологический феномен «человека воюющего». О том, как это явление отразилось в народном сознании и повлияло на судьбу нескольких поколений наших соотечественников, рассказывает эта книга. Главная ее тема — человек в экстремальных условиях войны, его мысли, чувства, поведение. Психология боя и солдатский фатализм; героический порыв и паника; особенности фронтового быта; взаимоотношения рядового и офицерского состава; взаимодействие и соперничество родов войск; роль идеологии и пропаганды; символы и мифы войны; солдатские суеверия; формирование и эволюция образа врага; феномен участия женщин в боевых действиях, — вот далеко не полный перечень проблем, которые впервые в исторической литературе раскрываются на примере всех внешних войн нашей страны в ХХ веке — от русско-японской до Афганской.Книга основана на редких архивных документах, письмах, дневниках, воспоминаниях участников войн и материалах «устной истории». Она будет интересна не только специалистам, но и всем, кому небезразлична история Отечества.* * *Книга содержит таблицы. Рекомендуется использовать читалки, поддерживающие их отображение: CoolReader 2 и 3, AlReader.

Елена Спартаковна Сенявская

Военная история / История / Образование и наука