На самом деле, я и сам глупо улыбался, когда сегодня пришёл в школу с осознанием того, что всю ночь провёл за игрой. Ой, какой я противный. Ужас. Займокуза решил, что я так невнятно ответил, потому что поддерживаю его, и сделал довольный вид. Ужас.
«Так во что ты играл?»
«А-а, вот.»
Поигравшись на смартфоне и посмотрев на официальный сайт игры, Займокуза приподнял очки.
«А-а, это… Обидно было, когда героиня исчезла посреди игры…» - сказал он обычным голосом, словно вспоминая что-то хорошее. Займокуза никого не пародировал… Услышав это, я грозно нахмурил брови.
«Чего? Зачем ты мне спойлеришь? Я уже использовал предметы. Эх, всё желание пропало… И хватит играть, делай рукопись уже.»
«Что? Ты ещё не прошёл? Извини… Хотя, постой-ка! Ты сам виноват в этом, раз не прошёл игру, когда она вышла! Отстал ты от времени!» - кичливо и громко засмеялся Займокуза. Хотя, извинился ведь, значит всё нормально. Да и на самом деле те, кто проходят игру, когда почти все уже прошли, должны беречься самостоятельно. Это же касается и фильмов, и сериалов. Нельзя же взять учебник истории Японии и возмущаться, что такой-то полководец погибнет. Ужас, мне проспойлерили сериал про эпоху Эдо! Тем более, что ни один из тех полководцев не дожил до наших дней. Хотя, нужно учитывать, что разные люди могут играть на разных компьютерах, в разных условиях, поэтому давайте давать друг другу насладиться игрой насколько это возможно!
«Я её купил в день выпуска, но не играл до сих пор…. Комачи готовилась к экзаменам, поэтому мне было неудобно играть дома.»
Займокуза прожевал свою фокачча и кивнул.
«Хм, понятно. Твоя сестра была уже в выпускном классе средней школы. Куда она поступала?»
«Хм? К нам, куда же ещё? Я разве не говорил?»
«М-м-м. Не слышал, мва-ха-ха-ха!»
«А, ну да. Мы ведь не разговариваем на личные темы. О будущем, университете, домашних делах.»
«Говорим-у! Я говорю-у! Я говорю о будущем и своих мечтах-у! И сегодня я тебя с этой целью позвал!»
Займокуза разозлился, а я на него вопросительно посмотрел, мол, зачем меня сюда притащил? Займокуза закашлялся, скрыл своё лицо одной рукой, наблюдая за мной сквозь пальцы с мучительным взглядом. Вскоре он другой рукой достал клочок сложенной дважды бумаги из нагрудного кармана, и взял его указательным и средним пальцем так, что комнатный свет делал написанный там текст видимым с обратной стороны.
«Мы с тобой в былые дни составляли план. И вот тот самый сюжет…»
«Хм-м.»
А-а, помню. Он где-то в начале февраля внезапно появился в клубе и заявил, что хочет стать редактором. Опять значит сюжет придумал… Хотя, я ни разу не читал его завершённую рукопись. Я выхватил эту бумажку из его рук и начал было читать, как вдруг перчатка без пальцев выхватила листок.
«С-стой! Мне стыдно, давай ты это дома почитаешь?»
«А что, там была любовная записка? Не красней при мне, смотреть противно.» - сказал я и снова отнял у Займокузы бумажку. Раз он сказал не читать это здесь, то придётся тащить её домой. Я её беззвучно сложил и в торжественной тишине погрузил глубоко в портфель. Скорее всего я про неё забуду и никогда не прочитаю, значит, нужно хотя бы сделать видимость бережного обращения. Займокуза, который понятия не имеет, о чём я думаю, довольно наблюдает за мной. Он взглянул куда-то вдаль и вздохнул.
«В следующем году уже экзамены… Это – мой последний вызов.»
Последний?.. Он вообще хоть раз пытался сделать «вызов»? Мне это, конечно, интересно, но, глядя на его серьёзный вид, я предпочёл не спрашивать. Должно быть, для Займокузы это всё же имеет кое-какое значение. Для нас экзамены также несут смысл «сдаться». Думаю, тот же смысл несут для студентов слова «поиск работы». Забыть про мечты, интересы, клубы, всё это пустить на переработку и вылить в форму взрослого человека, как требует общество. Вот почему перед тем, как мир нас унесёт и выровняет по лекалу, мы должны делать вызов, сопротивляться, стараться, чтобы вырвать хотя бы часть того, чем мы хотим стать. Наверное, она тоже так думает.
Я глубоко задумался и Займокуза не понял, как трактовать эту тишину. Он похлопал по моему плечу и показал большой палец вверх.
«Да не переживай, не более чем последний в старшей школе.»
Ох, что за отвратительное самодовольство на его лице?
«Да не переживаю я о тебе.»
«О, опять! Цундере!»
Займокуза хихикнул, прикрыв рот рукой. Ах, как же он бесит. Что бы я сейчас не ответил - он сделает из этого шутку. Поэтому я разочарованно посмотрел на него и слегка кивнул несколько раз, ожидая продолжения его рассказа. Судя по его самодовольному лицу, ему есть ещё что сказать. Как я и ожидал, Займокуза грозно засмеялся и начал говорить приятным голосом.
«Я ещё не сдаюсь. Раз есть то, что я могу написать, будучи старшеклассником, значит, будет что-то, что я смогу написать студентом. Кратчайший путь – не всегда верный. Окольные пути – основа моей власти!»
Александр Иванович Куприн , Константин Дмитриевич Ушинский , Михаил Михайлович Пришвин , Николай Семенович Лесков , Сергей Тимофеевич Аксаков , Юрий Павлович Казаков
Детская литература / Проза для детей / Природа и животные / Малые литературные формы прозы: рассказы, эссе, новеллы, феерия / Внеклассное чтение