Читаем Молдова на продажу полностью

Легенда происхождения румынской нации от римлян родилась в результате этого мариажа. Римляне благороднее чем даки, они ближе к арийской нации. Германии нужно было создать колонию нового образца, где граждане будут без моральных предрассудков к своим предкам, без привязанности к родной земле. Их не должно смущать, то что они объявили себя потомками врагов даков… Нормы морали относительны! За то у них король, Карол I, настоящий немец! Это кое-что значит. Многие отсталые страны хотели-бы иметь короля благородных кровей… Ниже приводятся комментарии к дипломатическому протоколу тех времен, где видно с каким усердием Бисмарк защищал свое новое детище: «…Сложность положения усугублялась тем, что с 1883 г. существовал австро-румынский союз, в силу которого Австрия должна была оказать военную помощь Румынии в случае нападения на неё России. К этому договору немедленно после его подписания примкнула и Германия. Таким образом, она была обязана и в случае войны России против Румынии объявить России войну. Между тем по новому русско-германскому договору Германия обязывалась перед Россией соблюдать в подобном случае нейтралитет. Положение было таково, что могло поставить в тупик и самого искушённого дипломата. Но Бисмарка оно не смущало. Он быстро вышел из положения, мимоходом бросив замечание, что для Румынии у Германии всё равно не нашлось бы большого количества войск. В 1888 г. Бисмарк возобновил договор с Румынией, нимало не смущаясь тем, что у него уже имелось противоречащее ему соглашение с Россией.» (Википедия)

Поскольку самой цивилизованной частью в Румынии, был оккупированный кусок Молдовы, они взяли его за основу, за ядро. Тот язык, на котором говорили молдаване, был назван румынским. Наши молдавские писатели и поэты Михаил Еминеску, Ион Крянгэ, Василе Александри, Александру Донич, Алеку Руссо, Константин Стамати, Богдан Петрическу Хашдеу, которые родились раньше, чем Румыния появилась на свет, стали румынскими классиками. По этой причине в Молдове говорят на румынском языке и дети не понимают, а учителям не велено объяснять, почему наших молдавских классиков румыны считают своими. Учителя не могут обманывать детей, даже если оперируют двумя ложными концепциями: румынской и советской. У ребенка слишком упрощенный взгляд на жизнь. Он просто говорит: " эта моя мама, а эта нет". Согласно простой детской логики, если литературное богатство Молдовы было использовано для создания культурного фундамента Румынии, тогда и в Молдове и в Румынии люди будут говорить на молдавском языке. С другой стороны, если румынский язык пришел в Румынию из Рима, тогда культурный фундамент Румынии полагается строить на базе итальянских классиков…

После Октябрьской революции в России, в январе 1918 года, Бессарабия стала Молдавской Демократической Республикой, независимой от России и, добровольно, вместе с Трансильванией и Буковиной присоединились к Румынии. Таким образом образовалась Великая Румыния (Rom^ania Mare).

Toгда был удобный момент переименовать Румынию в Дачию. Это мотивировало бы исторические и этнические острые аспекты всех народов, проживающих на ее территории и мы дружно продолжали бы славные традиции наших общих предков, даков. У нас был достаточный природный потенциал, чтобы превратить Дачию в могущественную державу в центре Европы, с которой все должны были бы считаться. Однако это не произошло. Бог сделал все для возрождения Дачии, а мы за 22 года не разобрались, кто мы есть на самом деле. Видимо, наш духовный и интеллектуальный потенциал еще не созрел…

Так думали молдоване. К сожалению, судя по действиям, румынские власти так не думали. Сразу после декларации о желании воссоединиться, Бессарабия и Северная Буковина были заняты румынскими войсками, при чем в количестве в десятки раз больше, чем нужно. Тогда в России была разруха, гражданская война, так что в Бессарабии не было никакого военного сопротивления. Армию просто нечем было кормить. Румыны много задолжали Германии за время правления Карола I. Только затраты за один день его торжественной коронации в Бухаресте превышали годовой бюджет нового государства. Начался оккупационный беспредел.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Почему дети лгут?
Почему дети лгут?

Столкнувшись с реальными трудностями в воспитании собственных детей, Пол Экман, профессор психологии Калифорнийского университета в Сан-Франциско, всемирно известный специалист по проблемам лжи и человеческого общения, был вынужден переоценить свои научные достижения. Советы ученого, опытного психолога и любящего отца наверняка окажутся полезными родителям, педагогам, всем тем, кто заинтересован в укреплении нравственных основ нашего общества. Глубокий анализ мотивов, побуждающих ребенка лгать, позволит родителям помочь ему стать правдивым.Несколько глав книги принадлежат жене и сыну — Мэри Энн Мэйсон Экман и Тому Экману. Это семейная книга, написанная семьей и для семьи.

Екатерина Марковна Орлова , Пол Экман

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Психология и психотерапия / Детская психология / Образование и наука
Чтобы ребенок не был трудным
Чтобы ребенок не был трудным

В наши дни вопросы воспитания детей интересуют множество родителей. Но порой бывает непросто разобраться в разных направлениях и методиках, понять, какой стиль воспитания не повредит ребенку, а, наоборот, будет способствовать гармоническому развитию его личности.Книга «Чтобы ребенок не был трудным» — не плод досужих домыслов кабинетного ученого. Она создавалась на основе практической работы, в процессе наблюдения за детьми. Как за «трудными», с которыми проводились психокоррекционные занятия, так и за «легкими», которым подобные занятия не требовались, но с которыми у родителей периодически возникали проблемы, и тогда они в поисках решения обращались к специалистам.Автор книги — православный педагог, публицист, драматург, член Союза писателей России и один из создателей (в соавторстве с Ириной Яковлевной Медведевой) оригинальной методики куклотерапии — коррекции детских поведенческих расстройств при помощи кукольного театра. Автор делится своим опытом, размышляет и дает конкретные советы, как найти с ребенком общий язык и сохранить его нравственное и психическое здоровье. Иными словами, как добиться того, ЧТОБЫ РЕБЕНОК НЕ БЫЛ ТРУДНЫМ.***Посвящается моим детям: Филиппу, Кристине и Феликсу***Издается по благословению благочинного Клинского округа Московской епархии протоиерея Бориса Балашова.По вопросам приобретения обращайтесь в православное издательство «Христианская жизнь»Тел.: 8-(49624)-3-60-12Факс: 8-(49624)-2-68-70E-mail: fhg@mail.ru

Татьяна Львовна Шишова

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Детская психология / Педагогика / Образование и наука