«И все же главной заботой Н. С. Мордвинова было вовлечение Крыма в экономику России. Для этого он в своей типографии (г. Николаев) издает поэму Семёна Боброва “Таврида, или Мой день в Таврическом Херсонисе” (1798 год). Это произведение – настоящее исследование Крымского полуострова “от Ифигениана мыса до Карадажской высоты”. На протяжении двух десятилетий поэма “Таврида” была единственным поэтическим путеводителем по земле Полуденной, послужила отправной точкой для всей последующей Тавридиады. И все это благодаря “Его Превосходительству графу и адмиралу, председательствующему в Черноморском адмиралтейском правлении, Н. С. Мордвинову”, в Походной канцелярии которого служил опальный поэт-вольнодумец капитан С. С. Бобров»410
.Стихотворение опального поэта Н. С. Мордвинов не побоялся опубликовать, так как считал его одним из лучших произведений, воспевающих так горячо любимый адмиралом Крым:
Такое внимание к личности Н. С. Мордвинова в литературной жизни России является вполне обоснованным. По своей сути и Пушкин, и Рылеев, и Баратынский и другие приведенные нами литераторы также были исполнены честностью и прямотой в исполнении своего долга перед Отечеством. Отсюда и восхищение деятельностью Мордвинова на поприще служения Отечеству.
Особо я хочу отметить в жизни адмирала Николая Семёновича Мордвинова его знакомство с Михаилом Юрьевичем Лермонтовым. Бабушка Лермонтова, Елизавета Алексеевна Арсеньева, урожденная Столыпина (1773–1845) в своих письмах дальней родственнице Просковье Александровне Крюковой, урожденной княжне Черкасской упомянула круг знакомых Михаила Юрьевича Лермонтова. И прежде всего адмирала Н. С. Мордвинова.
Мордвинов в это время очень болел и Арсеньева оказывала помощь больному. Лермонтов в это время был совсем молодой и известный лишь в узком семейном и военном кругу.
Надо отметить, что Николай Семёнович Мордвинов стоял у истоков открытия публичных библиотек России. Огромную роль Мордвинов сыграл в развитии народного просвещения и культуры.
«В 1810 году Мордвинов предложил открыть в городах и селах России школы и училища, типографии для издания книг, повсеместно устраивать публичные чтения. [Как считал этот выдающийся государственный деятель, именно] недостаток или полное отсутствие в губерниях книг и публичных библиотек, является препятствием распространению просвещения в России»411
. Во главе всего Мордвинов ставил образование народа. Он писал: «Народное просвещение есть первое начала стяжаемого богатства»412.