На пути к мышлению или интеллектуальные путешествия в страну Философию

Патрик Гриффин (Patrick Griffin), известный специалист по оценке навыков, необходимых в XXI веке, утверждает, что критическое мышление станет наиболее востребованным навыком ближайших десятилетий. Наше местонахождение и ориентация в мире определяются нашим отношением к информации, подчеркивает он. Главная задача школы и университета в ближайшее время будет заключаться в том, чтобы помочь учащимся и студентам стать мотивированными и самостоятельными индивидами. Гриффин приводит любопытные данные: на сегодняшний день в США 18 % судебных дел рассматриваются без привлечения адвокатов. Люди сами защищают свои права. Они ищут нужную им информацию в интернете и обращаются в юридические фирмы только за консультацией. Точно так же и в медицинской сфере все больше людей занимается самодиагностикой и ходят к врачам только для подтверждения собственного диагноза. Сегодняшние профессионалы все меньше выступают в роли носителей информации и все больше выполняют функции консультантов.

Эти примеры свидетельствуют о том, что мы вступаем в совершенно новую эпоху, которая требует качественно новых подходов к обучению. В новом обучении такие компетенции, как критическое мышление, способность к сотрудничеству, умение решать проблемы, инициативность, любознательность будут играть главную роль.

Как раз философия по природе своей больше приспособлена к тому, чтобы успешно и эффективно развивать эти компетенции. Ведь именно философия была и до сих пор остается средоточием и главным бастионом критического мышления. Она помогает выявлять и подвергать рациональной рефлексии наши предрассудки, предубеждения и наши не всегда осознанные (но от этого не менее влиятельные) базовые убеждения и очевидности. В этом смысле философская критика играет большую терапевтическую роль в культуре, обществе и в жизни каждого человека.

9. Философия - это посредница между различными дискурсами

Философия является посредницей между различными дискурсами. Под дискурсом здесь имеется в виду структурированное поле высказываний (совокупность предложений, способов обсуждения), которое функционирует в определенных сферах жизнедеятельности человека. Дискурс - это последовательность предложений, последовательное размышление (как цепочка связанных между собой предложений). Так, например, говорят о философском дискурсе (а в рамках философии - о трансцендентальном, феноменологическом дискурсе и т. п.), о литературном, политическом, правовом и других дискурсах. Иначе говоря, речь идет об определенных устоявшихся способах (со специфической терминологией, с особыми методологическими подходами, с определенными практиками) обсуждать конкретные сферы человеческой деятельности (науки, искусства, политики, экономики, спорта, моды, вина, кухни и т. д.).

Например, вы присутствуете на дегустации вина. Вы услышите там такие слова, как «декантация», «аэрация», «танины», «ароматы», «кислотность», «ферментация», «асамбляж», «ботритизация», «батонаж», «купажирование», «брют», «кофе», «шампанский метод», «углекислая мацерация», «шаптализация», «кюве», «крианца», «крю», «гаражное вино», «элеваж», «энолог», «оклейка»,«фризанте», «бургундская,американская илибордосская бочка»,«ремуаж»,«винтаж», «соломенное вино» и др. Это и есть примеры «винного дискурса», определенный способ обсуждения качества и свойств вина.

Прекрасным учителем дискурсивного мышления можно назвать Винни Пуха. Посмотрите, как строится его последовательное размышление (думание-гадание).