Читаем НА ПУТИ К СОЗДАНИЮ ПАРТИИ РАБОЧЕГО КЛАССА полностью

— Да, читать Ленина может помешать только лень. Тем более, что сейчас Полное собрание сочинения есть даже в Интернете. Никто не мешает изучать. Только политическая лень, когда люди не прочитали и поэтому разоружены. А с безоружными как поступают?

— Как хотят, так и поступают.

— Да. Если человек хочет чувствовать себя защищённым, он должен вооружаться. Прежде всего, теорией. И наоборот, есть дурковатые люди, которые требуют оружия. Да тебе вообще ничего нельзя давать, ты ничего не понимаешь, куда и что направлять.

— Такой постреляет кучу людей, а толку?

— Совершенно верно. Мы видим, как бывает, скажем, в США, где ношение оружие легализовано. Набрал оружия и 70 человек пострелял, которые проводили весёлый фестиваль.

— И у нас были такие случаи.

Дальше про медицину. Цитата:"Цинги, — сказал А. П. Энгельгардт, — в том виде, как я её наблюдал в Архангельской губернии, здесь нет: там к больному нельзя подойти на пять шагов; там эта болезнь действительно "гнилая", — здесь же больше всего последствий сильного малокровия, развивающегося благодаря ужасной обстановке домашней жизни. Единственные почти признаки цинготного заболевания здесь — белые губы, белые десны… Выздоравливает такой больной в течение недели при правильном питании. Теперь и идёт это подкармливание”.

У меня нет культурных слов, чтобы описать такое отношение к людям. К скотине лучше относятся.

— А я никому не могу объяснить такой парадокс. Казалось бы, одна из задач при борьбе с коронавирусом заключается в том, чтобы люди меньше соприкасались друг с другом. А если закрыть все парки и сады, оставшаяся площадь уменьшается, а количество людей на единицу площади возрастает. Непонятно, как объяснить такие решения? На сайте минздрава написано, чтобы на улице не надевали маску, а дышали свежим воздухом, занимались физическими упражнениями. Где люди могут подышать воздухом и позаниматься физическими упражнениями? Не на Невском же, и не на Красной площади. У нас масса парков и садов, а их почему–то с какой–то особенной злостью закрыли, чтобы скучить людей в других местах. Или электрички — они стали ходить гораздо реже. Например, на линии “Санкт–Петербург — Сестрорецк” снято 6 поездов! Если снять 6 поездов, в вагонах станет больше людей или меньше?

— Опасный разговор Вы ведёте.

— То же самое в метро. Если оно теперь работает не до полуночи, а до 22:00. В вагоне метро больше теперь будет людей или меньше?

— Вы смотрели фильм “Служили два товарища?”

— Да.

— Потрясающий фильм! Он показывается оппортуниста в деле. Там его Ролан Быков сыграл. Он же искренне всегда закладывал своего товарища. Вот послушает Вас сейчас такой оппортунист и будет пургу нести на весь Интернет.

— Мы знаем, что написано у Ленина про оппортуниста. Оппортунист не предаёт свою партию, не отходит от неё, он искренне и усердно продолжает служить ей. Но его характерная черта — податливость настроению минуты, неспособность противостоять моде, беспринципность и бесхарактерность, принесение коренных интересов движения в жертву побочным и сиюминутным. Что даёт учение Ленина? Способность видеть коренные интересы. В этом смысле оппортунистов у нас очень много.

— Мне ещё вот что понравилось. Тут говорится, что при земствах вдруг стали появляться простые вольнонаёмные служащие, которые пытаются учить представителей сословий. А по мнению начальника губернии наёмник не может заменить собственника. Это мне напомнило 90‑е, когда говорили на каждом углу, что собственник — эффективный хозяин, приватизация тогда пошла.

Перейти на страницу:

Все книги серии Обсуждение ПСС Ленина

Похожие книги

1С: Управление небольшой фирмой 8.2 с нуля. 100 уроков для начинающих
1С: Управление небольшой фирмой 8.2 с нуля. 100 уроков для начинающих

Книга предоставляет полное описание приемов и методов работы с программой "1С:Управление небольшой фирмой 8.2". Показано, как автоматизировать управленческий учет всех основных операций, а также автоматизировать процессы организационного характера (маркетинг, построение кадровой политики и др.). Описано, как вводить исходные данные, заполнять справочники и каталоги, работать с первичными документами, формировать разнообразные отчеты, выводить данные на печать. Материал подан в виде тематических уроков, в которых рассмотрены все основные аспекты деятельности современного предприятия. Каждый урок содержит подробное описание рассматриваемой темы с детальным разбором и иллюстрированием всех этапов. Все приведенные в книге примеры и рекомендации основаны на реальных фактах и имеют практическое подтверждение.

Алексей Анатольевич Гладкий

Экономика / Программное обеспечение / Прочая компьютерная литература / Прочая справочная литература / Книги по IT / Словари и Энциклопедии
Бюджетное право
Бюджетное право

В учебнике представлен комплекс академических знаний по бюджетному праву и современному государственному хозяйству, отражены новейшие тенденции в их развитии. В Общей части даются базовые понятия, рассматриваются функции и принципы бюджетного права, впервые подробно говорится о сроках в бюджетном праве и о его системе. В Особенную часть включены темы публичных расходов и доходов, государственного долга, бюджетного устройства, бюджетного процесса и финансового контроля. Особое внимание уделено вопросам, которые совсем недавно вошли в орбиту бюджетного права: стратегическому планированию, контрактной системе, суверенным фондам, бюджетной ответственности.Темы учебника изложены в соответствии с программой базового курса «Бюджетное право» НИУ ВШЭ. К каждой теме прилагаются контрольные вопросы, список рекомендуемой научной литературы для углубленного изучения, а также учебные схемы для лучшего усвоения материала.Для студентов правовых и экономических специальностей, аспирантов, преподавателей и всех, кто интересуется проблемами публичных финансов и публичного права.

Дмитрий Львович Комягин , Дмитрий Пашкевич

Экономика / Юриспруденция / Учебники и пособия ВУЗов / Образование и наука