1. Посмотрите на это изображение и предположите: что это за предмет и для чего он нужен?
2. Водители часто превышают скорость на опасном участке дороги. Найдите минимум пять способов замедлить их движение.
3. Компания друзей встретилась в сельской местности и устроила долгую гулянку. После этого один из приятелей навеселе направился домой. Его путь пролегал частью через лес, а частью – по грунтовой дороге на открытой местности. Небо было затянуто так, что звезд не было видно и луны тоже не было. Дорога не освещалась, и у путника не было с собой ни карманного фонарика, ни других источников света. Но маршрут был привычным, так что человек хорошо знал, куда идти. Вдруг на грунтовку выехал автомобиль с выключенными фарами. А путник при этом был одет во все черное. Однако водитель заметил его и не сбил. Как же ему удалось увидеть пешехода?
4. Возьмите лист бумаги и ручку, а также приготовьте таймер, установленный на одну минуту. Задача: в течение минуты записать как можно больше направлений, куда можно было бы отправиться в отпуск.
5. Используйте нашу книгу для этого задания. Сначала загадайте пять номеров страниц. После этого последовательно откройте их и наугад, не глядя, укажите пальцем на произвольную строчку. Посмотрите, какое слово вам досталось. С помощью пяти найденных таким образом слов составьте историю.
Ответы на задания 1 и 3 – вы найдёте[13]
, но не подсматривайте раньше времени, пока сами не найдете решение!1. Латеральное мышление
Суть технологии креативного мышления состоит в том, чтобы организовать так называемый латеральный разрыв. Что это? Похоже на выражение «разрыв шаблона». Это он и есть. Слово «латеральный» происходит от латинского слова, означающего «боковой». То есть речь идет о побочном, неочевидном, неожиданном решении задачи. Иногда еще используют выражение «дивергентное мышление», противопоставляя его «конвергентному». Конвергентное – алгоритмичное, шаблонное, однозначное, по заранее установленным правилам. А дивергентное – вариативное, отклоняющееся от нормы. Можно соотнести эти два типа мышления с критическим и креативным. Сначала мы ищем побольше вариантов решения задачи, а потом выбираем одно, самое эффективное, оценивая его критически, чтобы превратить в стройный алгоритм действий. Как с отпуском: сначала фантазируем, мечтаем, проверяем массу возможностей. А потом четко планируем итоговую поездку.
Латеральное мышление позволяет посмотреть на привычную ситуацию или проблему с неочевидных сторон и после этого найти решение. Секрет креативности в том, чтобы разделять два вида мышления и не допускать, чтобы одно мешало другому.
Термин «латеральное мышление» ввел психолог Эдвард де Боно в 1967 году[14]
. В своей книге «Искусство думать: Латеральное мышление как способ решения сложных задач»[15] он пришел к заключению, что часто мы мешаем сами себе, не давая возможности свободно пофантазировать, слишком рано включая критику. Это как пытаться работать, когда хочется спать: и не выспишься, и не поработаешь хорошо. Всему свое время.Идея проста: сначала креативим, а потом трезво оцениваем пришедшие идеи. Но, конечно, легко сказать: «Да просто нагенерируй побольше идей, а потом выбери из них прорывную, и все в ажуре!» А делать-то что, если ничего не лезет в голову? Опять возвращаемся к установке, что надо быть творческим от природы? Конечно нет. Секрет – в двух вещах: понимании, как работает наш мозг, и использовании техник.
Креативить могут все!
Так почему же, если все могут, мало кто делает? Дело в правильном использовании ресурсов мозга. Давайте обсудим ключевые причины, мешающие ему искать новые, неожиданные точки зрения на ситуацию.
Часто в ситуациях, когда нам нужно придумать нестандартные решения, мозг подыскивает уже существующий вариант. Действительно: человеческой цивилизации огромное количество лет, сотни и сотни миллионов людей занимались поиском решений бесчисленного множества больших и маленьких проблем, и, казалось бы, придумано уже все, что можно! Почему бы просто не воспользоваться этими находками? Справедливо. Однако помните: не все так просто с мозгом. Разве всегда он ищет оптимальные решения? Нет. В главе нашей книги под названием «Не понимаю причин своих ошибок» мы рассказываем о такой разновидности когнитивных искажений, как эвристика доступности. Что легче приходит на ум, то и кажется правильным. Это и есть одна из причин, почему мы не креативны. Мозг не любит перебирать варианты, когда решение уже есть. Но другой вопрос – хорошее ли это решение? Часто мы действуем, чтобы хоть как-то решить проблему.
А кроме того, конвергентное мышление требует готового алгоритма, не давая дивергентному, латеральному сделать свое дело и поискать разные варианты.