На четвертую ночь малыш просыпается мало, возможно, два-три раза или вообще ни одного. Он тут же замолкает, услышав приговорку, даже если засыпает не сразу (особенно рано на рассвете). Малыш начинает чувствовать себя в безопасности, верить, что волк не придет, и позволяет себе с удовольствием
Сами же похлопывания остаются лишь на случай кризиса. И тут уж нужно смотреть в оба, чтобы не «увязнуть», поскольку малыши очень быстро понимают, что похлопывания – очень приятная штука, подобно массажу для взрослых. Но стремимся-то мы не к этому!
Подобным образом приговорка из-за двери тоже может стать своего рода увеселительной забавой, если мамочка или папочка не будут достаточно бдительны. Приговорка должна ставить в известность, напоминать и подтверждать – ничего больше. Она не должна поддерживать малыша в бодрствующем состоянии.
Дневное расписание я набрасываю исходя из потребности ребенка в сне и пище. Я начинаю с ночного сна, который мы предположительно определили с 19.00 до 7.00. Даже после длинной ночи маленькие дети устают уже приблизительно через два часа. В этом месте можно расположить сорокапятиминутный или полуторачасовой сон. Естественный ритм сна – это ровно 5, 20, 45 минут, полтора и два часа. На стыке этих периодов, если малыши сами не проснулись, их легко разбудить.
Кушать люди любого возраста и размера должны через каждые 3,5 – максимум 4 часа, считая с момента начала приема пищи. С пятимесячного возраста длительность еды – максимум полчаса. Я планирую четырехразовое питание, плюс бутылочка и/или грудное молоко, которое может следовать уже через час после ужина, предваряя ночное укладывание.
Итак, в полдень планируются 1,5 часа (или сколько требуется – в зависимости от возраста) сна.
Утром, в установленное время, «мои» родители устраивают ребенку чрезвычайно радостную встречу. Начинается новый замечательный день! Ведь просыпаться – это так здорово! Так же здорово, как и засыпать.
В расписании могут быть отступления в обе стороны на 15 минут, так что можно подстроить все таким образом, чтобы разбудить малыша или поднять его, когда он спокоен. (Ни в коем случае этого нельзя делать, если малыш кричит. В этом случае речь пойдет о вопросах и ответах.)
По ходу Курса с малышами происходят чудеснейшие превращения. В первые два дня они выглядят такими уставшими, какими они на самом деле и являются. До этого они подавляли в себе эту усталость, движимые вперед неумолимыми законами природы. Сколько бы беспокойства, стресса и недосыпания не испытывали малыши, они все равно должны расти, развиваться, учиться и каждую минуту бодрствования всеми органами чувств воспринимать впечатления извне. Дети не могут дать мозгам передохнуть. Когда же они наконец начинают спать, сколько требуется, и их мозги получают передышку, то усталость превращается в здоровую сонливость. Малыши начинают тереть глаза и зевать. Бледность проходит, и на щеках расцветают розы.
На третий день обычно исчезают проблемы с едой, аппетит заметно улучшается. Для маленького желудка это может оказаться настоящим шоком и вызвать запор. На помощь может прийти баночка пюре из чернослива. Питание по расписанию с четким началом и четким завершением намного облегчает жизнь.
Малыш все меньше висит на маме, у него прибавляется сил, движения становятся уверенными. Малыш «разговаривает», производя новые, удовлетворенные звуки, и более красивые звуки в этом мире трудно найти. Наверняка в прежние времена человек начинал день песней!
Путешествие ко мне могло быть достаточно тяжким для мам и детей, дорога же домой становилась веселым и приятным приключением. Папы, обычно остававшиеся дома, как правило, восклицали при виде собственного малыша: «Это же совершенно другой ребенок!»
А в скором времени малыш начинал бурно развиваться во всех направлениях. Вся семья попадала в новый заколдованный круг, на этот раз положительный, где, как и прежде, все предчувствия становились реальностью. Все участники событий начинали понимать, что я имею в виду, когда говорю, что
Продолжение курса «Спать Всю Ночь» – это неделя, которая отводится на закрепление результата и проводится дома, в как можно более спокойной обстановке. В это время происходит закрепление новых привычек. Некоторые остатки беспокойства все еще дают о себе знать: борьба с пробуждениями на рассвете, между 4 и 6 часами требует от родителей некоторых усилий.
Дневной сон (один или два) на этом этапе обычно еще не обрел свою надежную форму. У родителей может возникнуть желание начать вносить изменения в расписание, но, пока оно не устоялось, всякое изменение будет сбивать малыша с толку, как если бы стрелки часов зажили собственной жизнью прежде, чем ребенок полностью научился определять время.