Наука побеждать. Курс коммунизма в вопросах и ответах

   – Да. Потому что свободным временем называется время для свободного развития. Если мне выделили время, а я бутылку водки взял и тупо смотрю на закуску, то это время, освобождённое от производительного труда, но в свободное оно не превратилось. Время истрачено, оно стало праздным.

Что происходит, когда улучшается положение рабочего класса?

   – Рабочий класс не может улучшить своё положение, не поднимая всё общество. А все остальные могут улучшить своё положение, если положение рабочего класса будет оставаться по-прежнему плохим. Дело не в том, что рабочие сами по себе хорошие люди, а в том, что рабочий класс по своему объективному положению заинтересован в развитии всех.

   – Пролетариат, хочет он того или нет, но он не может «отцепить поезд» от себя. И он единственный, по сути дела, такой класс — это чётко показал Маркс в «Капитале» — вывел и обосновал. Именно по этой причине рабочий класс — самый передовой класс, потому что он должен привезти, как говорится, на своём поезде материальные блага для всех, либо общество будет деградировать.

   – Хорошо. На мой взгляд, Вы очень хорошо всё разложили по полочкам и стало намного понятнее. Это нам поможет в дальнейших уроках.

Вопросы для самопроверки:

Труд и трудно — что общего и в чём различия?

Труд как политико-экономическое понятие.

Противоположность умственного и физического труда.

Свободное время, что это такое?

Развитие технологий и возможность освобождения труда.

Цель борьбы пролетариата?

Почему именно пролетариат?

Урок 13. Свободное время и эксплуатация

«Умирают — в пространстве.

Живут — во времени».

Андрей Вознесенский

«Живите не в пространстве, а во времени»

Что такое рабочее время?

   – Рабочее время, в узком смысле, это время труда. Всё время общественно полезной деятельности, затраченное так или иначе для удовлетворения не только своих потребностей, а, прежде всего, для удовлетворения потребностей общества; вот это всё — рабочее время.

Что тогда нерабочее время?

   – Нерабочее время — это всё что остаётся. Возьмите 24 часа, отнимите рабочее время и получите нерабочее время, а точнее внерабочее время.

   – Правильно я понимаю, что нерабочее время можно разбить на три составляющие:

      – восстановительное время: сон, еда, семья, восстановительный отдых, то есть то, что позволяет воспроизводиться рабочей силе в полном объёме.

      – праздное время, когда я просто бездельничаю, при этом, отдых в виде сна — это восстановительное время, а имеется в виду, что я просто праздно провожу время, ничего не делаю, мне не был нужен для восстановления этот отдых — вот это праздное время или зря потраченное, потерянное время.

      – свободное время — время, использованное на свободное всестороннее развитие.

   – Ещё надо добавить, что одно дело рабочее время преподавателя, скажем, профессора. Я видел, как читают профессора, которые нам преподавали, кстати, очень хорошо: вот прозвенел звонок, мел остановился в этой точке, кладёт его и ушёл, всё. А что такое для рабочего конец работы? Скажем, расточник завода «Красное Сормово» товарищ Игошин Дмитрий Васильевич (я с ним встречался прямо в цеху), у него руки чёрные по локоть. Рабочему для того, чтобы после работы началось нерабочее время, нужно вымыться, переодеться (это время для заключительных, по сути, операций, а оно никак не оплачивается, это просто вычет из свободного времени), нужно ещё и добраться до дома.

   – Интеллигенция опять в выигрышном положении оказывается, одно дело от мела руки отряхнуть, другое дело от масла отмыть. Получается, что рабочему необходимо больше восстановительного времени, а, с другой стороны, праздное время, с точки зрения социализма и коммунизма, как я понимаю, нужно уменьшать, чтобы человек бездельничал поменьше, и, естественно, уменьшать время на транспорт, а вот свободное время надо увеличивать как время, необходимое для свободного развития.