Читаем Не делиться – это нормально! И другие неправильные правила воспитания разумных и отзывчивых детей полностью

Правило 18. Бомбы, пистолеты и плохие парни – все разрешено

В доме Макса игрушечные пистолеты были запрещены. Он бегал по заднему двору с вантузом и кричал: «Пиф-паф!» Гейб хотел играть в «Звездные войны», но в его детском саду такие игры не разрешали. Воспитательница заставила мальчика переименовать его лазер в волшебную палочку.

Лазеры, световые мечи, пистолеты, сабли. Игра с оружием так пугает взрослых, что во многих семьях и детских садах она запрещена. Но для детей, которых тянет к игре с оружием, стрельба и размахивание мечом помогают выплеснуть неуемную энергию, и эту потребность следует уважать.

Причина неправильных правил

Игрушечное оружие не делает ребенка агрессивным. Уважайте право ребенка на игру.

Когда мы видим ребенка в костюме пирата, мы улыбаемся. Как мило. Шляпа с черепом и костями. Тонкий голосок, рычащий: «Эй, приятель!» Почему-то взрослые не возражают, когда дети играют в пиратов. Почему же игра в пиратов считается приемлемой и безвредной? Ведь пираты – это жестокость, убийства, грабеж. Мы склонны их романтизировать, но они существуют и в наше время, нападают на суда у берегов Азии и Африки. Но родители американских дошкольников совсем не боятся, что их ребенок вырастет и станет пиратом. Игру в пиратов мы считаем фантазийной игрой.

То же самое относится к игре с оружием. Если дошкольник размахивает игрушечным пистолетом или мечом, это не значит, что, когда ребенок вырастет, он станет преступником. Это социальная, приемлемая фантазийная игра. Некоторые дети нуждаются в ней больше, чем другие, но, если ваш четырехлетний ребенок с увлечением стреляет в друзей из игрушечного пистолета, это не значит, что он превратится в антисоциального, жестокого подростка. Все как раз наоборот. Удовлетворяя потребности малыша и позволяя ему проверять свои идеи на товарищах по играм, вы закладываете основу для понимания, сотрудничества и дружбы.


Польза неправильных правил

Игра с оружием – это еще одна разновидность ролевой игры. Если мы позволяем ее, дети чувствуют, что их принимают и понимают:

Я могу быть тем, кто я есть.

Взрослые уважают мою игру.

Я могу веселиться со своими друзьями.

Не все люди любят, когда на них направляют оружие. Я должен сначала спросить.

Игрушечное оружие – это совсем не то же самое, что настоящее. Настоящее оружие опасно.


Почему это работает

Вид трехлетнего малыша, размахивающего пистолетом, может быть неприятен. Даже если это ярко-голубая пластмассовая игрушка с оранжевым защитным колпачком. Нам сложно подавить отвращение к игре с оружием среди маленьких детей. С учетом новостей о террористах и стрельбе в школах подобные чувства нетрудно понять.

Нам отвратительна мысль, что наш ребенок может вырасти склонным к насилию. Мы боимся трех вещей:

1. Игра в войну сделает наших детей агрессивными.

2. Игра в войну даст им неверное представление о настоящем оружии.

3. Игра в войну неприлична.


Но как и в случае с другими активными силовыми играми, дети воспринимают игру с оружием совсем не так, как взрослые. И посмотреть на игру с оружием их глазами в данном случае еще важнее.

Когда ребенок говорит: «Бах! Бах!» или хватает меч, вспоминайте о золотом неправильном правиле: разрешено все, что не вредит людям и собственности. Присмотритесь к ситуации. Кто-то страдает от игры или все дети получают удовольствие и смеются? Ролевые игры с мечами или лазерами очень привлекают детей. Это еще одна разновидность силовой игры и превосходный способ формирования дружеских отношений. В такой игре нет ничего страшного. Можете поверить.

Но нас, взрослых, тревожит возможное насилие в будущем. Не станет ли игра с оружием причиной агрессивного поведения в будущем? Краткий ответ – нет. Склонных к насилию людей можно определить по некоторым характерным признакам: жестокость к животным, нелюдимость и отторжение, убежденность, что их не понимают и преследуют. Ролевые игры воспитывают противоположные качества. Они просоциальные и включают сложный обмен идеями и мнениями. Тематика игр может быть чрезвычайно драматичной (лазерные лучи, отравленные снаряды), но, когда в реальной жизни товарищ по играм получает травму, дети проявляют к нему сочувствие. Часто такие игры приводят к крепкой дружбе. Результат прямо противоположный агрессивности и склонности к насилию.

Перейти на страницу:

Похожие книги

1001 вопрос об океане и 1001 ответ
1001 вопрос об океане и 1001 ответ

Как образуются атоллы? Может ли искусственный спутник Земли помочь рыбакам? Что такое «ледяной плуг»? Как дельфины сражаются с акулами? Где находится «кладбище Атлантики»? Почему у берегов Перу много рыбы? Чем грозит загрязнение океана? Ответы на эти и многие другие вопросы можно найти в новой научно-популярной книге известных американских океанографов, имена которых знакомы нашему читателю по небольшой книжке «100 вопросов об океане», выпущенной в русском переводе Гидрометеоиздатом в 1972 г. Авторы вновь вернулись к своей первоначальной задаче — дать информацию о различных аспектах современной науки об океане, — но уже на гораздо более широкой основе.Рассчитана на широкий круг читателей.

Гарольд В. Дубах , Роберт В. Табер

Геология и география / Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / Научпоп / Образование и наука / Документальное