Читаем Не надо накручивать. Как объяснить мозгу, что вам ничего не угрожает полностью

Амигдала – самая старая и быстрая часть нашего мозга, но не самая умная. Ее основная задача – быть начеку, постоянно отслеживая происходящее с помощью органов чувств. Если когда-нибудь в шутку вам в ухо громко и неожиданно крикнут «У!», вы сначала испытаете испуг, потом волнение и только через некоторое время успокоитесь. Вы не успели опомниться, а амигдала уже отреагировала, задействовав защитный механизм на случай возможной опасности. Но как только вы с амигдалой выяснили, что никакой опасности нет, вы снова успокаиваетесь.

То же самое случается, когда мы смотрим жуткий эпизод в фильме ужасов или резко давим на педаль тормоза в машине. Это стандартная функция амигдалы – она включается и выключается в ответ на реальную или кажущуюся опасность, причем делает это очень быстро. Более того, амигдала является проводником страха. Она – босс, генеральный директор компании «Страх» и порой творит что хочет. Большинство читателей наверняка попадали в ситуации, когда тревога в разы превышает возможную опасность.

Запомните, амигдала инициирует тревожную реакцию, когда видит опасность, мнимую или реальную. Амигдала мгновенно посылает сигнал в гипоталамус (это часть мозга, регулирующая эндокринную функцию), а тот, в свою очередь, активирует симпатическую нервную систему, которая тут же вырабатывает адреналин. Адреналин – это гормон, который в стрессовых ситуациях мобилизует все силы организма на самозащиту Он-то и пробуждает в нас ощущения испуга, взвинченности и паники. Когда амигдала сообщает гипоталамусу: «Эй, кажется, мы в опасности, а ну-ка, подбрось адреналинчику!» – тревожные люди сразу отмечают резкую смену состояния: их бьет мелкой дрожью и в животе словно появляется «яма». Все это, по сути, и есть тревожность!

Художник: ©selfcarevisuals

Но почему подобное происходит помимо нашего желания? Почему такое случается, если опасность мнимая? Давайте рассмотрим тревожную реакцию чуть подробнее.

Мы познаем окружающий мир посредством мыслей и чувств. Вся информация, поступающая от органов зрения, слуха, обоняния и осязания, пересылается на «материнскую плату» мозга – в таламус, центр управления. Именно в нем и зарождается тревожность.

«Мне нравится сравнивать таламус с колцентром или телефонным коммутатором мозга, где сообщения и звонки перенаправляются в соответствующие области мозга. Чем-то похоже на “Добрый день, с кем вас соединить?”», – улыбается Джош.

Далее таламус передает сенсорную информацию в неокортекс, наш «мыслящий мозг». Неокортекс – это новые области коры головного мозга, которые у низших млекопитающих только намечены, а у человека составляют основную часть коры. Именно мыслящий мозг определяет степень опасности и отправляет свой вердикт в амигдалу, которая выдает обоснованную эмоциональную реакцию, например страх, ужас, грусть или гнев. Если думающий мозг воспринимает ситуацию как опасную, он приказывает амигдале передать гипоталамусу сигнал о выбросе адреналина и активации симпатической нервной системы.

Приведем пример. Мы идем по улице и видим бегущую нам навстречу собаку. Издалека та кажется безобидной, и мы с удовольствием на нее смотрим. Зрение передает таламусу все, что видит, и, поскольку нам нравятся собаки, мы радуемся. Для нас это обоснованная реакция (во всяком случае, в этом примере).

Однако по мере приближения мы замечаем, что собака скалится. Из ее пасти течет пена, у нее красные глаза, она как-то странно дергается и еще рычит. Вполне возможно, что собака больна бешенством и опасна. Зрение и слух принимают новую информацию и передают ее таламусу, который, в свою очередь, делится обновленными данными с амигдалой. Теперь амигдала решает, что от этой собаки стоит держаться подальше! Амигдала сигнализирует гипоталамусу о выбросе адреналина. Мы испытываем страх, наше сознание заполняют ужасные мысли, которые заставляют нас подальше отойти от собаки. Это и есть режим «бей или беги» в действии.

Однако, и это очень важный момент, перед лицом неминуемой опасности таламус игнорирует неокортекс и напрямую посылает информацию амигдале на тот случай, если нам потребуется бежать, обороняться или замереть. Подобное происходит, когда на вас мчится автомобиль, или вас внезапно испугал приятель, или вы падаете во сне, или на вас выскакивает из кустов собака, застав вас врасплох. Прямой сигнал от таламуса амигдале – моментальная обязательная реакция, которая порой спасает нам жизнь. Однако она может раздражать и создавать дискомфорт, если активируется без надобности.

Еще совсем недавно ученые были уверены, что только амигдала является поставщиком страха и тревожности, так как исследования доказывали, что обезьяны с поврежденной амигдалой бесстрашны перед лицом опасности. Ученые предположили, что повышенная тревожность и страх вызываются гиперактивной амигдалой.

Перейти на страницу:

Похожие книги

111 баек для тренеров
111 баек для тренеров

Цель данного издания – помочь ведущим тренингов, психологам, преподавателям (как начинающим, так и опытным) более эффективно использовать в своей работе те возможности, которые предоставляют различные виды повествований, применяемых в обучении, а также стимулировать поиск новых историй. Книга состоит из двух глав, бонуса, словаря и библиографического списка. В первой главе рассматриваются основные понятия («повествование», «история», «метафора» и другие), объясняются роль и значение историй в процессе обучения, даются рекомендации по их использованию в конкретных условиях. Во второй главе представлена подборка из 111 баек, разнообразных по стилю и содержанию. Большая часть из них многократно и с успехом применялась автором в педагогической (в том числе тренинговой) практике. Кроме того, информация, содержащаяся в них, сжато характеризует какой-либо психологический феномен или элемент поведения в яркой, доступной и запоминающейся форме.Книга предназначена для тренеров, психологов, преподавателей, менеджеров, для всех, кто по роду своей деятельности связан с обучением, а также разработкой и реализацией образовательных программ.

Игорь Ильич Скрипюк

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука
Шопенгауэр как лекарство
Шопенгауэр как лекарство

Опытный психотерапевт Джулиус узнает, что смертельно болен. Его дни сочтены, и в последний год жизни он решает исправить давнюю ошибку и вылечить пациента, с которым двадцать лет назад потерпел крах. Филип — философ по профессии и мизантроп по призванию — планирует заниматься «философским консультированием» и лечить людей философией Шопенгауэра — так, как вылечил когда-то себя. Эти двое сталкиваются в психотерапевтической группе и за год меняются до неузнаваемости. Один учится умирать. Другой учится жить. «Генеральная репетиция жизни», происходящая в группе, от жизни неотличима, столь же увлекательна и так же полна неожиданностей.Ирвин Д. Ялом — американский психотерапевт, автор нескольких международных бестселлеров, теоретик и практик психотерапии и популярный писатель. Перед вами его последний роман. «Шопенгауэр как лекарство» — книга о том, как философия губит и спасает человеческую душу. Впервые на русском языке.

Ирвин Ялом

Психология и психотерапия / Проза / Современная проза / Психология / Образование и наука
13 ключей к пониманию себя, своего окружения и своих отношений
13 ключей к пониманию себя, своего окружения и своих отношений

Казалось бы, в современном мире, где информация является важным глобальным ресурсом, не должно возникать проблем с получением тех или иных знаний. На практике это значило бы, что современные подростки информационно подкованы и, следовательно, не повторяют ошибок своих родителей. Почему же тогда в ХХI веке проблемы подростков никуда не исчезли?Почему девочки и мальчики все также попадают в «плохие» компании? Почему современные дети страдают от депрессий?Автор этой книги, психолог Анна Просветова, уверена, что в основе — вечный недостаток общения. Современным родителям, впрочем, как и когда-то их родителям, катастрофически не хватает времени, чтобы откровенно поговорить с детьми о проблемах, которые их беспокоят. Родители не всегда могут найти правильный ответ на непростую на непростую ситуация, в которой оказался их ребенок.Прочитав эту книгу, ваш ребенок поймет, что он — личность, научиться уважать себя. Сможет легко находить правильных друзей, будет достигать целей и планировать собственное, счастливое будущее. Рекомендуем книгу не только подросткам, но и их родителям. Как показывает практика, многим взрослым также не помешает узнать о Ключах, которые открывают дверь к счастью.

Анна Просветова

Самосовершенствование / Психология / Образование и наука